En nuestra vida diaria convivimos con una gran diversidad de textos. Todos tienen un objetivo común: Establecer comunicación entre los interlocutores. Esto, a su vez, tiene un propósito específico, ya sea instruir, persuadir, provocar el humor, informar, entre otros.
Cuando se trata de mensajes de texto informativo, como por ejemplo, el periodístico, notamos que están impregnados por un Lenguaje claro, objetivo y dinámico, ya que la intención es única y exclusivamente informar al lector sobre hechos surgidos del universo social, ya sean controvertidos o no. Por tanto, no se permite ningún juicio de valor, ni comentarios personales por parte del emisor.
Sin embargo, cuando nos encontramos con mensajes de texto poéticas y otras vinculadas al lenguaje publicitario en general, no identificamos esta misma característica. Por el contrario, notamos que el lenguaje revela emoción, subjetividad, dando espacio a múltiples interpretaciones por parte del lector.
Estos son algunos recursos utilizados por el emisor, en los que el objetivo es brindar una mayor
expresividad al mensaje, adornándolo precisamente para realzar la belleza del acto comunicativo.Tales recursos se denominan lenguaje figurativo, connotativo, es decir, aquello que difiere de su sentido denotativo, prescrito en el diccionario. De esta forma, el autor introduce un juego de palabras apostando por el uso de adiciones, supresión, repetición de términos, entre otros.
Todo realizado de forma intencionada, para conseguir los objetivos que él pretendía.
Para ampliar nuestro conocimiento sobre el tema, veamos algunos ejemplos y sus respectivas características:
Figuras de sintaxis
Elipse
Consiste en la omisión de un término, considerando que ya forma parte de la inferencia del interlocutor, permitiendo así la comprensión del mensaje:
Estaba ansioso por conocer el resultado del concurso.
Podemos ver que se omitió el pronombre personal (I).
Zeugma
Su característica también se basa en omitir un término, pero lo mismo se expresa anteriormente en la oración:
Katia y su prima iban al cine, Marília y Cibele no.
Observamos que se omitió el término (no lo fueron).
polisíndeton
Hay una repetición secuencial de conectivos, generalmente del "y".
Los chicos llegaron y empezaron a almorzar y subieron a ver la película y luego salieron a dar un paseo en bicicleta.
Asíndeton
A diferencia del polisíndeton, existe la supresión del conectivo:
Estudié por la mañana, trabajé por la tarde, tomé lecciones de canto por la noche.
Pleonasmo:
Consiste en el uso innecesario de un término, como ya se ha mencionado:
La vi con los ojos de un admirador apasionado.
Silepsis:
Figura que retrata el acuerdo con la idea expuesta en la oración, no con las palabras explícitas en ella:
Persona Silepsis:
Los niños son el futuro de la nación.
Nótese, por tanto, que existe un desacuerdo entre el sujeto y la persona verbal.
Número Silepsis:
La multitud llegó ansiosa para observar la caravana.
Silepsis de género:
Su excelencia parece nerviosa.
Anáfora:
Consiste en la repetición secuencial de un término para reforzar la idea en la oración:
amar todas las cosasapoya, el amor todo lo cree, el amor todo lo perdona.
Imágenes de palabras:
Metáfora:
Es una comparación oculta que consiste en utilizar una palabra en lugar de otra, dada la similitud entre ellas:
tu boca es un candado
Y mi cuerpo es un fuego.
Comparacion:
Es una comparación explícita entre las palabras a través de la conjunción comparativa:
tu boca es como un candado
Y mi cuerpo es como un fuego.
Antítesis:
Como su nombre lo indica, la figura consiste en el juego de ideas opuesto:
Amo el día, pero admiro la noche.
Miro al sol, alabo la lluvia.
Metonimia
Es la sustitución de una palabra por otra, estableciendo una relación de significado entre ellas:
Me encanta leer a Machado de Assis. (la obra)
Figuras de pensamiento:
Eufemismo:
Es el uso de una expresión para suavizar el mensaje, diversificándolo de su significado literal:
Mi amigo le dio su alma a Dios. (por no decir: ¡Mi amigo murió!)
Hipérbole:
Consiste en la exageración intencionada atribuida al significado de las palabras:
Ese chico es un pozo de ignorancia
Lloraré un mar de lágrimas hasta que regreses.
Personificación o prosopopeia:
Es el uso de características humanas para seres inanimados:
El mar está mostrando su rostro más bello.
Por Vânia Duarte
Licenciada en Letras
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/figuras-de-linguagem.htm
