Σημασία: / Σημασία:*"Che regola, ha la funzione di regolare." / Τι ρυθμίζει, ποια είναι η λειτουργία της ρύθμισης.
*Ορισμός από το Dizionario Sabatini - Coletti.
Gli autori Dardano & Trifone, sull’argomento alla loro grammatica “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica », το σφουγγάρι είναι μια πολύ ενδιαφέρουσα διαφορά μεταξύ και Ερωτηματολογικός. Βεντίλα! "Το κείμενο αυτό, με αυτό το επιθετικό, υπάρχει πρόστιμο στον παραλήπτη να καλύψει την αντίσταση qualcosa (στη συγκεκριμένη περίπτωση του istruzioni) για να πληρώσει το qualcosa με έναν τρόπο piuttosto che in altro. C'è tuttavia μια διαφορά μεταξύ του επιθετικού κειμένου και του κανονιστικού κειμένου: το primo vuole convere. il secondo vuole che il παραλήπτης riconosca l'autorità dell'emittente για το πόσο κρατάει το argomento στο ερώτημα. " / Οι συγγραφείς Dardano & Trifone, σχετικά με το θέμα, στη γραμματική «Grammatica Italiana con nozioni di linguistica», αποκαλύπτουν μια πολύ ενδιαφέρουσα διαφορά μεταξύ των ρυθμιστικών και των επιχειρηματολογικών κειμένων. Δείτε το! «Το κανονιστικό κείμενο, όπως και το επιχειρηματολογικό κείμενο, έχει ως στόχο να παρακινήσει τον παραλήπτη να κάνει κάτι ή (στη συγκεκριμένη περίπτωση οδηγιών) να κάνει κάτι με τον ένα τρόπο παρά με τον άλλο. Υπάρχει, ωστόσο, μια διαφορά μεταξύ του επιχειρηματολογικού κειμένου και του κανονιστικού κειμένου: το πρώτο θέλει να πείσει. Ο δεύτερος θέλει ο παραλήπτης να αναγνωρίσει την αρχή του αποστολέα σχετικά με το εν λόγω θέμα ».
Το Otre capire cos'è είναι ένα κανονιστικό κείμενο, εάν καθιστά ένα σημαντικό sapere dove trovare και πώς να το αναγνωρίσουμε ως ένα διαφορετικό είδος δοκιμαστικού (αφηγηματικό, περιγραφικό, ενημερωτικό, διαφωνητικό). Osserva κάτω από τη λίστα i testi regolativi più noti. / Εκτός από την κατανόηση του τι είναι ένα κανονιστικό κείμενο, είναι σημαντικό να γνωρίζετε πού να το βρείτε και πώς προσδιορίστε το ανάμεσα στις διαφορετικές τυπολογίες κειμένου (αφηγηματική, περιγραφική, ενημερωτική, διαλεκτικός). Σημειώστε τη λίστα με τα πιο γνωστά κανονιστικά κείμενα παρακάτω.
Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση;)
Από εκεί μέχρι τον προσδιορισμό του διαφορετικού τύπου testi regolativi, είναι σημαντικό το anche capire το οποίο istruzione / regola the consiglio lui να παρέχει στον παραλήπτη. Quindi, vedi sotto, έδωσα στον εαυτό σου ότι δεν μπορείς να κάνεις τίποτα, ιδιαίτερα. / Μόλις προσδιορίσετε τους διαφορετικούς τύπους ρυθμιστικών κειμένων, είναι επίσης σημαντικό να κατανοήσετε ποιες οδηγίες / κανόνες ή συμβουλές θα παρέχει στον παραλήπτη. Δείτε παρακάτω μερικά σημεία που μπορούν να σας βοηθήσουν να κατανοήσετε αυτόν τον συγκεκριμένο τύπο κειμένου.
Συνεπώς, τα χαρακτηριστικά της δοκιμής πρέπει να κατέχονται από ένα κανονιστικό κείμενο. / Σημειώστε παρακάτω μερικά χαρακτηριστικά κειμένου που πρέπει να έχει ένα ρυθμιστικό κείμενο.
Πουντάτα! / Υπόδειξη!
| Είναι δυνατόν να προσχωρήσουμε al sito, altri testi sul ερώτηση αργούμενο ή argomenti συσχετισμούς τρώει: "στοιχείο της δοκιμής”, “Testi: narativ και descrittivi”, “Ξεκίνησα το essenziali di a buon testo”, “Δοκιμαστική Γλωσσολογία”, “Principi regolativi di un testo”, “Tipi di testi”, “Συμμετοχική στο testo”, “Επιχειρησιακός τύπος τεκμηρίωσης”, “Περιορισμός του ενημερωτικού κειμένου”. / Είναι δυνατή η πρόσβαση, στον ιστότοπο, σε άλλα κείμενα σχετικά με αυτό το θέμα ή σχετικά θέματα, όπως: "Elementi di un testo", "Testi: narativi e descrittivi", "I Principi essenziali di un buon testo "," Linguistica testuale "," Principi regolativi di un testo "," Tipi di testi "," Parti costitutive di un testo "," Type testuale argomentativo "," Capendo il testo " πληροφοριακός". |
Isabela Reis de Paula
Συνεργάτης σχολείου της Βραζιλίας
Αποφοίτησε σε γλώσσες με πιστοποίηση στα Πορτογαλικά και τα Ιταλικά
Από το Ομοσπονδιακό Πανεπιστήμιο του Ρίο ντε Τζανέιρο - UFRJ
Θα θέλατε να αναφέρετε αυτό το κείμενο σε σχολείο ή ακαδημαϊκό έργο; Κοίτα:
PAULA, Isabela Reis de. "Il testo regolativo"; Σχολείο της Βραζιλίας. Διαθέσιμο σε: https://brasilescola.uol.com.br/italiano/il-testo-regolativo.htm. Πρόσβαση στις 29 Ιουνίου 2021.
