Τέλειες και ατελείς ασκήσεις παρελθόντος χρόνου (6η έως 9η τάξη)

Επιλέξτε την εναλλακτική που συμπληρώνει τις προτάσεις αντικαθιστώντας το * με τον τέλειο ή ατελή παρελθοντικό χρόνο της δεικτικής διάθεσης των ρημάτων της παρένθεσης.

ΕΓΩ. Αυτή * Παρίσι πολλές φορές και πάντα μαγευόταν από την πόλη. (επίσκεψη)

II. Ήμασταν σε ένα νέο εστιατόριο την περασμένη εβδομάδα. (τρώω)

III. Όταν ταξίδευε, έπαιρνε πάντα *φωτογραφίες* για να καταγράψει τις εμπειρίες της. (να πετάξουν)

α) επισκέφτηκε, έφαγε, πήρε

β) επισκέφτηκε, έφαγε, πήρε

γ) είχε επισκεφθεί, θα φάγαμε, πήρε

δ) επισκέφτηκε, έφαγε, πήρε

Το κλειδί απάντησης εξηγείται

ΕΓΩ. Αυτή επισκέφθηκε Το Παρίσι αρκετές φορές και ήταν πάντα μαγεμένο από την πόλη.

Ο ρηματικός τύπος «επισκέφθηκε» είναι σε παρελθοντικό τέλειο χρόνο της απλής δεικτικής. Υποδεικνύει ότι η ενέργεια επίσκεψης ολοκληρώθηκε στο παρελθόν.

II. Μας εμείς τρώμε σε ένα νέο εστιατόριο την περασμένη εβδομάδα.

Ο ρηματικός τύπος «φάγαμε» είναι σε παρελθοντικό τέλειο χρόνο της απλής δεικτικής. Υποδεικνύει ότι η δράση φαγητού ολοκληρώθηκε στο παρελθόν (την περασμένη εβδομάδα).

III. Όταν ταξιδεύει, πάντα πήρε φωτογραφίες για να τεκμηριώσετε τις εμπειρίες σας.

Ο ρηματικός τύπος «τιράβα» είναι σε ατελές παρελθόν. Δείχνει ότι η δράση της λήψης φωτογραφιών συνέβη στο παρελθόν, μεταφέροντας όμως την ιδέα της συνέχειας.

Παρελθοντικός χρόνος του σύνθετου ενδεικτικός

Ατελής υποτακτική

(Επαιζα

(αν) έπαιξα

(εσείς) έχετε παίξει

(αν) έπαιξες

(αυτός/αυτή) έπαιζε

(αν αυτός/αυτή) έπαιξε

(εμείς) παίζαμε

(αν) παίξαμε

(εσείς) έχετε παίξει

(αν) έπαιξες

(αυτοί) έπαιζαν

(αν) έπαιξαν

Φράση σε τέλειος παρελθοντικός χρόνος του σύνθετου ενδεικτικού: Αυτοί ΕΧΕΙ ΠΑΙΞΕΙ κάθε Σάββατο.

Φράση στην ατελή υποτακτική:ΑΝ ΕΠΑΙΖΑ κάθε Σάββατο θα είχα περισσότερους βαθμούς στο πρωτάθλημα.

Ποιοι είναι οι χρόνοι και οι διαθέσεις των παρακάτω ρηματικών τύπων: είχε κάνει, θα έκανε και θα έκανε.

α) τέλειος παρελθοντικός χρόνος του σύνθετου ενδεικτικού, ατελή παρελθοντικό και ενεστώτα του ενδεικτικού

β) παρελθοντικό του συνθετικού ενδεικτικού, μέλλοντα του παρελθόντος και τέλειο παρελθόν του σύνθετου ενδεικτικού

γ) πληθωρικός παρελθοντικός συνθετικός της δεικτικής, μέλλοντας του παρελθόντος και τέλειος παρελθοντικός χρόνος του συνθετικού ενδεικτικού

δ) ατελής παρελθοντικός της ενδεικτικής, παρελθοντικός χρόνος της δεικτικής και παρελθοντικός προτακτικός της υποτακτικής.

Το κλειδί απάντησης εξηγείται

ΕΙΧΕ ΓΙΝΕΙ = πληθωρικός παρελθοντικός χρόνος του συνθετικού δεικτικού, που δηλώνει πράξη, κατάσταση ή φαινόμενο που ολοκληρώθηκε πριν από άλλο στο παρελθόν. Παράδειγμα: Είχα ήδη ασκηθεί πριν φτάσετε.

ΦΑΡΙΑ = μελλοντικός χρόνος, που δηλώνει πράξη, κατάσταση ή φαινόμενο που θα μπορούσε να συμβεί πριν από μια παρελθούσα κατάσταση. Παράδειγμα: Θα ασκούσα αν είχα χρόνο.

ΕΧΩ ΚΑΝΕΙ = παρελθοντικός χρόνος του σύνθετου δεικτικού, που δηλώνει πράξη, κατάσταση ή φαινόμενο που συνέβη στο παρελθόν, αλλά συνεχίζεται στο παρόν, και εκφράζει βεβαιότητα. Παράδειγμα: Έχω κάνει γυμναστική στο τέλος της ημέρας.

Να επισημάνετε τις προτάσεις των οποίων τα ρήματα είναι σε παρελθόν τέλειο.

α) ενέργεια που συνέβη στο παρελθόν αλλά δεν ολοκληρώθηκε πλήρως και δράση που ολοκληρώθηκε στο παρελθόν

β) ενέργεια που ολοκληρώθηκε στο παρελθόν και ενέργεια που ολοκληρώθηκε πριν από άλλη στο παρελθόν

γ) ενέργεια που ολοκληρώθηκε στο παρελθόν και ενέργεια που συνέβη στο παρελθόν αλλά δεν ολοκληρώθηκε πλήρως

δ) ενέργεια που ολοκληρώθηκε στο παρελθόν και ενέργεια που συνέβη στο παρελθόν αλλά δεν ολοκληρώθηκε πλήρως

Το κλειδί απάντησης εξηγείται

Ο υπερσυντέλικος υποδηλώνει μια ενέργεια που ολοκληρώθηκε στο παρελθόν. Παράδειγμα: Αγάπησα, έφαγα, επέτρεψα.

Ο ατελής παρελθοντικός χρόνος υποδεικνύει μια ενέργεια που συνέβη στο παρελθόν, αλλά δεν ολοκληρώθηκε πλήρως. Παράδειγμα: αγάπησα, έφαγα, επέτρεψε.

Ο ρηματικός τύπος Pode ανήκει στον τέλειο παρελθοντικό χρόνο της δεικτικής.

Προτεινόμενη πρόταση: Με τη βοήθεια των συμμαθητών του, ο μαθητής μπόρεσε να ολοκληρώσει την εργασία στην ώρα του.

ΦΕΡΝΑΝΤΕΣ, Μάρσια. Τέλειες και ατελείς ασκήσεις παρελθόντος χρόνου (6ο έως 9ο έτος).Όλα έχουν σημασία, [ν.δ.]. Διαθέσιμο σε: https://www.todamateria.com.br/exercicios-preterito-perfeito-e-imperfeito/. Πρόσβαση σε:

25 Υποτελείς Ουσιαστικές Ασκήσεις Προσευχής (με πρότυπο)

Στο ουσιαστικές δευτερεύουσες ρήτρες είναι τύποι ρητρών που παίζουν το ρόλο των ουσιαστικών.Ανάλο...

read more

15 ασκήσεις σε τύπους θεμάτων (με πρότυπο)

Μάθετε περισσότερα για τους τύπους θεμάτων (καθορισμένοι, απλοί, σύνθετοι, κρυμμένοι, απροσδιόρισ...

read more

Ασκήσεις σε συνεδρία, ενότητα και ανάθεση

Εξασκηθείτε με τις νέες ασκήσεις μας και ελέγξτε τις απαντήσεις που σχολιάστηκαν από τους καθηγητ...

read more