Ασκήσεις λεκτικής μεταβατικότητας για την 7η τάξη (με φύλλο απαντήσεων)

protection click fraud

Ταξινόμηση των ρημάτων σύμφωνα με τη μεταβατικότητα.

ΕΓΩ. Ο δάσκαλος κάλεσε τους γονείς.

II. Τους αρέσουν τα podcast.

III. Το κοινό πρόσφερε λουλούδια στην ηθοποιό.

IV. Οι φίλοι μου δεν έχουν έρθει ακόμα.

Το κλειδί απάντησης εξηγείται

ΕΓΩ. Ο δάσκαλος που ονομάζεται οι γονείς.

Καλείται - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), επειδή χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Ποιον κάλεσε ο δάσκαλος; Κάλεσε τους γονείς του. «Οι γονείς» είναι άμεσο αντικείμενο.).

II. Αυτοί αρέσει των podcast.

Όπως - έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTI), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα συνοδευόμενο απαραίτητα από πρόθεση. Σε αυτή την περίπτωση, η πρόθεση είναι de (όπως η DE).

III. Το κοινό προσφέρεται λουλούδια στην ηθοποιό.

Προσφέρεται - άμεσο και έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTDI), γιατί χρειάζεται δύο συμπληρώματα, το ένα χωρίς πρόθεση (άμεσο αντικείμενο «λουλούδια») και το άλλο με πρόθεση (έμμεσο αντικείμενο «à ηθοποιός»).

IV. Οι φίλοι μου δεν το έχουν κάνει ακόμα Εφτασαν.

Έφτασαν - απαρέμφατο ρήμα (VI), γιατί δεν χρειάζεται συμπλήρωμα.

Το κλειδί απάντησης εξηγείται
instagram story viewer

Το Deliverei είναι άμεσο μεταβατικό ρήμα, γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Deregarei what? Θα παραδώσω λουλούδια. Τα λουλούδια είναι το άμεσο αντικείμενο.).

Το «Da Ana» είναι ονομαστικό συμπλήρωμα, γιατί συμπληρώνει τη σημασία ενός ονόματος που, στην προκειμένη περίπτωση, είναι το ουσιαστικό «παρόν».

Το «Night» είναι μια επιρρηματική φράση του χρόνου.

εκεί.
Li το βιβλίο Percy Jackson and the Olympians.
Li - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), επειδή χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Li what? Διαβάζω το βιβλίο. Το "βιβλίο" είναι άμεσο αντικείμενο.).

β) III.
έστειλα το email στον δάσκαλο.
Sent - άμεσο και έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTDI), γιατί χρειάζεται δύο συμπληρώματα, το ένα χωρίς πρόθεση (άμεσο αντικείμενο «e-mail» και το άλλο με πρόθεση (έμμεσο αντικείμενο «στον δάσκαλο»).

γ) II.
Αυτό το κορίτσι του αρέσει των ποιημάτων.
Όπως - έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTI), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα συνοδευόμενο απαραίτητα από πρόθεση. Σε αυτή την περίπτωση, η πρόθεση είναι de (αρέσει DE).

δ) III.
παρέδωσα το κλειδί του θυρωρού.
Παρέδωσα - άμεσο και έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTDI), γιατί χρειάζεται δύο συμπληρώματα, το ένα χωρίς πρόθεση (άμεσο αντικείμενο «το κλειδί» και το άλλο με πρόθεση (έμμεσο αντικείμενο «ao porteiro»).

ε) IV.
Ολα Επεσαν στο πάτωμα.
Έπεσαν - απαρέμφατο ρήμα (VI), γιατί δεν χρειάζεται συμπλήρωμα. «Στο πάτωμα» είναι μια επιρρηματική φράση του τόπου.

στ) IV.
Μελετημένος πολλά για τη δοκιμή.
Μελετημένο - απαρέμφατο ρήμα (VI), γιατί δεν χρειάζεται συμπλήρωμα. Το "πολύ" είναι επιρρηματικό πρόσθετο της έντασης και το "για απόδειξη" είναι μια επιρρηματική φράση σκοπού.

ζ) Ι.
θέλω νερό!
θέλω - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Τι θέλω; Θέλω νερό. Το «νερό» είναι άμεσο αντικείμενο.).

γεια.
Ο João παίζει κιθάρα.
Παίζω - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), επειδή χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Toca τι; Παίζουν κιθάρα. Η «κιθάρα» είναι άμεσο αντικείμενο.).

θ) Ι.
Γιάννης χτύπησε κιθάρα στο πάρτι.
Rang - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Τι έπαιξες; Έπαιζε κιθάρα. Η «κιθάρα» είναι άμεσο αντικείμενο.). «Στο πάρτι» είναι μια επιρρηματική φράση του τόπου.

ι) II.
συμφωνώ σαν εσένα.
Συμφωνώ - έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTI), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα συνοδευόμενο απαραίτητα από πρόθεση. Σε αυτή την περίπτωση, η πρόθεση είναι με (συμφωνώ ΜΕ).

Επιλέξτε την εναλλακτική στην οποία το ρήμα είναι ευθέως μεταβατικό.

Επιλέξτε την εναλλακτική στην οποία το ρήμα είναι έμμεσο μεταβατικό.

Το κλειδί απάντησης εξηγείται

δ) Με χρειάζονται.

Χρειάζονται - έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTI), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα συνοδευόμενο απαραίτητα από πρόθεση. Σε αυτή την περίπτωση, η πρόθεση είναι de (χρειάζονται DE).

Όσον αφορά την ταξινόμηση των υπόλοιπων εναλλακτικών:

α) Πάμε με αυτοκίνητο; (αμετάβατο ρήμα)

β) Όπως το ρύζι με το κουτάλι. (άμεσο μεταβατικό ρήμα)

γ) Η πτήση μου φτάνει το πρωί. (αμετάβατο ρήμα)

Να αναφέρετε τα λεκτικά συμπληρώματα που υπάρχουν στις παρακάτω προτάσεις.

ΕΓΩ. Ψάχνω για ένα σημαντικό έγγραφο.

II. Μου άρεσε πολύ η ταινία.

III. Επέστρεψα το βιβλίο στη βιβλιοθήκη.

Να συσχετίσετε τις στήλες σύμφωνα με τη μεταβατικότητα των επισημασμένων ρημάτων.

Επιλέξτε την εναλλακτική που έχει τη σωστή συσχέτιση.

Προσδιορίστε την εναλλακτική στην οποία υπάρχει ένα προταθέν άμεσο αντικείμενο.

Το κλειδί απάντησης εξηγείται

Καλούμενο - άμεσο μεταβατικό ρήμα. Το συμπλήρωμα «στον δάσκαλο» είναι ένα προθετικό άμεσο αντικείμενο, που σημαίνει ότι αν και το άμεσο αντικείμενο δεν απαιτεί την παρουσία πρόθεσης, στην περίπτωση αυτή η χρήση του αποφεύγει την ασάφεια. Σημειώστε ότι η πρόταση «Ο δάσκαλος που κάλεσε ο διευθυντής» δεν διευκρινίζει ποιος κάλεσε ποιον, αλλά στο «Ο δάσκαλος κάλεσε ο διευθυντής». είναι ξεκάθαρο ότι ο διευθυντής κάλεσε τον δάσκαλο.

Στην περίοδο «Πέτρος χαιρέτησε οι άνθρωποι ευτυχώς, αλλά όχι αποκρίθηκε σε ερωτήσεις από περίεργους γείτονες», τα τονισμένα ρήματα είναι, με τη σειρά:

Το κλειδί απάντησης εξηγείται

Χαιρετίστηκε - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), επειδή χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Ο Pedro χαιρέτησε ποιον; Ο Πέδρο χαιρέτησε τον κόσμο. «Ο λαός» είναι άμεσο αντικείμενο.).

Respondia - έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTI), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα που συνοδεύεται απαραίτητα από πρόθεση. Στην περίπτωση αυτή, η πρόθεση είναι α (απαντήθηκε Α).

Ο) έφαγα ένα νόστιμο κέικ.
Έφαγα - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (έφαγα τι; Έφαγα ένα κέικ. "Ένα κέικ" είναι άμεσο αντικείμενο.).

ΣΙ) έδωσα δώρο για παππούδες.
Έδωσα - άμεσο και έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTDI), γιατί χρειάζεται δύο συμπληρώματα, το ένα χωρίς πρόθεση (άμεσο αντικείμενο «δώρο») και το άλλο με πρόθεση (έμμεσο αντικείμενο «για τους παππούδες»).

γ) Ο σκύλος γάβγιζε όλη νύχτα.
Barked - απαρέμφατο ρήμα (VI), γιατί δεν χρειάζεται συμπλήρωμα.

ρε) Έστειλε λουλούδια στη μητέρα.
Sent - άμεσο και έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTDI), γιατί χρειάζεται δύο συμπληρώματα, το ένα χωρίς πρόθεση (άμεσο αντικείμενο «λουλούδια») και το άλλο με πρόθεση (έμμεσο αντικείμενο «στη μητέρα»).

Είναι) πηγαίνω το πάρτι.
Vou - έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTI), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα συνοδευόμενο απαραίτητα από πρόθεση. Στην περίπτωση αυτή, η πρόθεση είναι (Vou À).

στ) Η ιατρική ομάδα παρακολούθησα ο ασθενής.
Υποβοηθούμενο - άμεσο μεταβατικό ρήμα (VTD), επειδή χρειάζεται συμπλήρωμα χωρίς πρόθεση (Ποιον βοήθησε η ιατρική ομάδα; Βοήθησε τον ασθενή. «Ο ασθενής» είναι άμεσο αντικείμενο.).

ζ) Το βάζο έπεσε.
Έπεσε - ρήμα απαρέμφατο (VI), γιατί δεν χρειάζεται συμπλήρωμα.

Η) συμπάσχω πολύ μαζί της.
Συμπατίζω - έμμεσο μεταβατικό ρήμα (VTI), γιατί χρειάζεται συμπλήρωμα συνοδευόμενο απαραίτητα από πρόθεση. Σε αυτή την περίπτωση, η πρόθεση είναι με (συμπάσχω ΜΕ).

ΦΕΡΝΑΝΤΕΣ, Μάρσια. Ασκήσεις λεκτικής μεταβατικότητας για την 7η τάξη (με φύλλο απαντήσεων).Όλα έχουν σημασία, [ν.δ.]. Διαθέσιμο σε: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-transitividade-verbal-7-ano/. Πρόσβαση σε:

Teachs.ru
Οι ασκήσεις πιθανότητας επιλύθηκαν (εύκολο)

Οι ασκήσεις πιθανότητας επιλύθηκαν (εύκολο)

Η πιθανότητα ενός συγκεκριμένου αποτελέσματος να συμβεί σε ένα τυχαίο πείραμα εκφράζεται μέσω της...

read more
15 Ασκήσεις σε λειτουργίες γλώσσας (με πρότυπο)

15 Ασκήσεις σε λειτουργίες γλώσσας (με πρότυπο)

Στο λειτουργίες γλώσσας σχετίζονται με τις χρήσεις της γλώσσας, όπου ο καθένας έχει μια λειτουργί...

read more

20 ασκήσεις στην αποικιακή Βραζιλία (με πρότυπο)

Δοκιμάστε τις γνώσεις σας με 20 ερωτήσεις σχετικά με την αποικία της Βραζιλίας, χωρισμένες σε εύκ...

read more
instagram viewer