Σε αντίθεση με πολλούς δασκάλους, η δασκάλα María Domínguez αντιμετωπίζει μια καθημερινή πρόκληση να φτάσει στο αγροτικό σχολείο όπου διδάσκει, που βρίσκεται στο εσωτερικό του Ουρουγουάη.
Κάθε πρωί, στις όχθες του αυτοκινητόδρομου Νο. 56, φοράει το λευκό της παλτό για να αναγνωριστεί ως δασκάλα και απλώνει το χέρι της, περιμένοντας έναν γενναιόδωρο οδηγό να την πάει στη δουλειά.
δείτε περισσότερα
Με ΑΥΤΕΣ τις 5 συμβουλές μπορείτε να γίνετε ΠΛΟΥΣΙΟΣ σε μόλις 5 χρόνια. Κοίτα!
Μονόκερος: ανακαλύψτε τη συναρπαστική ιστορία πίσω από αυτό το μυθικό ζώο
Το τελετουργικό πραγματοποιείται ένα παγωμένο χειμωνιάτικο πρωινό στη μικρή πόλη της Φλόριντα, που βρίσκεται 90 χιλιόμετρα βόρεια της πρωτεύουσας, Μοντεβιδέο. Ο 29χρονος επαγγελματίας αναζητά α ιππασία για να εκπληρώσει τα διδακτικά του καθήκοντα.
Οι αντιξοότητες της Μαρίας είναι ακόμη πιο περίπλοκες όταν αναλογιστεί κανείς τον προορισμό του ταξιδιού της. Πρέπει να φτάσει στο αγροτικό σχολείο στο Paso de la Cruz del Yí πριν από τις 10 π.μ.
Το ίδρυμα βρίσκεται 108 χλμ. από το σπίτι του, στη μέση μιας απομακρυσμένης περιοχής. Η δέσμευσή του είναι να διδάξει μόνο δύο μαθητές, την Juliana, 4 ετών, και τον Benjamín, 9 ετών, τους μοναδικούς μαθητές στο μικρό αγροτικό σχολείο.
Αυτά τα παιδιά είναι παιδιά οικογενειών που ζουν στην περιοχή και ασχολούνται με την τοπική γεωργία, σύμφωνα με την αφήγηση του ηρωικού δασκάλου.
(Εικόνα: Αναπαραγωγή/Προσωπικό Αρχείο)
Ο δάσκαλος αντιμετωπίζει το δρόμο καθημερινά
Η έλλειψη του δικού της οχήματος αποτελεί σημαντικό εμπόδιο για τη Μαρία. Αλλά ακόμα κι αν είχε αυτοκίνητο, θα ήταν δύσκολο να αντέξει το κόστος των καυσίμων για ένα τόσο μεγάλο ταξίδι κάθε μέρα.
Έχει μια μοτοσικλέτα, αλλά είναι αδύνατο να ολοκληρώσει ολόκληρο το ταξίδι με αυτό το όχημα. Η Μαρία εξηγεί ότι η απόσταση είναι πολύ μεγάλη και το ποδήλατό της δεν θα μπορούσε να αντέξει το επαναλαμβανόμενο ταξίδι άνω των 100 χιλιομέτρων για να διανύσει και άλλα 100 χιλιομέτρων για να επιστρέψει.
Επιπλέον, οι συνθήκες του δρόμου δεν είναι ιδανικές, με σημαντική ροή βαρέων οχημάτων, καθιστώντας επικίνδυνες τις μετακινήσεις με μοτοσικλέτες.
Η κατάσταση επιδεινώνεται όταν εξετάζεται η χρήση των μέσων μαζικής μεταφοράς. Για να χρησιμοποιήσει αυτό το μέσο μεταφοράς, θα χρειαζόταν να πάρει δύο λεωφορεία και να αντιμετωπίσει αρκετές αποτυχίες.
Το πρώτο λεωφορείο φεύγει από τη Φλόριντα στις 6:15 π.μ., ενώ το δεύτερο, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα, θα πρέπει να φτάσει στο σημείο επιβίβασης στις 9 το πρωί.
Ωστόσο, λόγω των οδοστρωμάτων, με τύχη, το δεύτερο λεωφορείο θα περνούσε γύρω στις 9:30 το πρωί, κάτι που θα την καθυστέρησε στο σχολείο.
Σύμφωνα με τον δάσκαλο, η δημόσια συγκοινωνία για την επιστροφή στο σπίτι είναι σπάνια, με μόνο μία γραμμή λεωφορείων που περνά κατά μήκος του αυτοκινητόδρομου κοντά στο σχολείο αμέσως μετά τη δύση του ηλίου. Για το δεύτερο ταξίδι της ημέρας, θα έπρεπε να περιμένει μέχρι την επόμενη μέρα για τα μέσα μαζικής μεταφοράς.
Πόσο κοστίζει, τελικά, η αφοσίωση στη διδασκαλία; Και ίσως το ερώτημα να είναι έγκυρο και σημαντικό: πόσο κοστίζει η επένδυση στο μέλλον των φοιτητών; Για αυτό δάσκαλος, κοστίζει ώρες ταξιδιού την ημέρα, μακριά από την άνεσή σας.
Στην Trezeme Digital, κατανοούμε τη σημασία της αποτελεσματικής επικοινωνίας. Γνωρίζουμε ότι κάθε λέξη έχει σημασία, γι' αυτό προσπαθούμε να παρέχουμε περιεχόμενο που είναι σχετικό, ελκυστικό και εξατομικευμένο για να καλύπτει τις ανάγκες σας.
