Μέσω του Instituto Brasil Solidário (IBS), το 2017, οι Αγώνες του Οικονομική εκπαίδευση ξεκίνησε με μια διαφορετική πρόταση: οικονομική εκπαίδευση για μαθητές δημοσίων σχολείων μέσω διαδραστικών παιχνιδιών. Τώρα, το έργο έχει καταφέρει να προσεγγίσει περισσότερους από ένα εκατομμύριο μαθητές, χωρισμένο σε 26 πολιτείες της Βραζιλίας και είναι παρόν σε 292 δήμους. Για το 2023, είναι μέρος του σχεδίου επέκτασης του έργου σε περισσότερους δήμους.
Περίπου 3.962 σχολεία έχουν το πρόγραμμα χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης και έχουν περισσότερους από 60.000 εκπαιδευτικούς που ασχολούνται με αυτήν τη λειτουργία. Οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν καθοδήγηση μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (EaD), έχουν πρόσβαση σε διδακτικό υλικό για χρήση στην τάξη, τα πάντα για να μπορούν να εφαρμόζουν τα παιχνίδια.
δείτε περισσότερα
Οι νέοι σε καθεστώς ημιελευθερίας στη φυλακή θα μπορούν να έχουν πρόσβαση σε…
Δείτε την κύρια στάση των γονιών που υπονομεύει την ευτυχία του…
Μεγάλες εταιρείες όπως η Ypê, η Bayer, η Bank of America, η Instituto XP, η Seacrest Petróleo, η Aliança pela Educação Financeira χορηγούν το έργο, το οποίο πραγματοποιείται σε βραζιλιάνικο έδαφος, αλλά δεν σταματά εκεί. Μάλιστα, η ισχυρή επένδυση στο έργο έκανε την πρόθεση επιθυμητή σε άλλες χώρες της Νότιας Αμερικής, όπως σε σχολεία στη Χιλή, την Ουρουγουάη και την Κολομβία.
Οικονομική εκπαίδευση και αλληλεπίδραση στην τάξη
Η διαδραστική εκπαίδευση έχει δείξει δύναμη με τα χρόνια και το έργο δείχνει ότι υπάρχουν και άλλοι τρόποι μάθησης πέρα από το παραδοσιακό μοντέλο. Ένα άλλο θέμα που συζητήθηκε είναι η διδασκαλία της χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης στα σχολεία και υπάρχουν εξαιρετικά αποτελέσματα που μπορούν να λάβουν οι μαθητές στην ενήλικη ζωή.
Δύο παιχνίδια διδασκαλίας χρησιμοποιούνται στην τάξη, το «Piquenique», ένα παιχνίδι με κάρτες που ενθαρρύνει τον προβληματισμό σχετικά με το πώς είναι δυνατόν να εξοικονομήσετε χρήματα. χρήματα από προσωπική άποψη? και το "Bons Negócios" είναι ικανό να τονώσει την προσωπική ικανότητα να επενδύει και να αναλαμβάνει. Η διδασκαλία της χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης μέσω διαδραστικών παιχνιδιών μπορεί να γίνει από το πρώτο έτος του δημοτικού έως το τρίτο έτος του λυκείου.
Λάτρης των ταινιών και των σειρών και ό, τι αφορά τον κινηματογράφο. Ένας ενεργός περίεργος στα δίκτυα, πάντα συνδεδεμένος με πληροφορίες για τον Ιστό.
