Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι μια δραστηριότητα που απαιτεί χρόνο, υπομονή και κυρίως μια πολύ καλά δομημένη αλληλεπίδραση μεταξύ του μαθητή και των διαφορετικών συμπάντων που τον περιβάλλουν.
Από την επαφή με τα ίδια τα θέματα μέχρι τη σχέση με τους δασκάλους, μέλη της οικογένειας και το σχολικό περιβάλλον, αυτές οι πτυχές αποτελούν βασικά στοιχεία στη δόμηση της ανάπτυξης εκπαιδευτικός.
Καθώς εδώ μιλάμε για μια ομάδα συσχετισμένων παραγόντων που, μαζί, παράγουν ένα αποτέλεσμα, είναι πολύ συνηθισμένο να βρούμε το ανάγκη για προσαρμογές, όπως το φροντιστήριο, και προσαρμογές σε αυτό το μονοπάτι, άλλωστε, κανένας μαθητής δεν είναι ίσος με άλλα.
Τα παιδαγωγικά έργα και οι δομές προγραμμάτων σπουδών είναι εκπαιδευτικά εργαλεία που υποστηρίζουν το έργο του εκπαιδευτικοί συλλογικά με μαθητές, αλλά υπάρχουν περιπτώσεις που χρειάζονται προσοχή ιδιωτικός.
Καταστάσεις όπως η έλλειψη αφομοίωσης κάποιου περιεχομένου, η έλλειψη οργάνωσης για μελέτη και η ανάγκη μια συνεχής παρακολούθηση στις μελέτες μπορεί να λυθεί μέσω της σωστής μεθοδολογίας για κάθε περίπτωση.
Αλλά το ερώτημα που παραμένει συχνά για τα μέλη της οικογένειας και τους εκπαιδευτικούς είναι: ποια είναι η καλύτερη βοήθεια για τις ανάγκες ενός μαθητή;
Επί του παρόντος, λέγονται πολλά για διάφορες τεχνικές και προσεγγίσεις που βοηθούν στην παιδαγωγική και εκπαιδευτική ανάπτυξη των μαθητών, και οι πιο γνωστές είναι η σχολική ενίσχυση, η ιδιαίτερα μαθήματα και φροντιστήριο.
Έχοντας αυτό υπόψη, διαχωρίσαμε ορισμένους ορισμούς για να κατανοήσουμε καλύτερα ποια είναι η διδακτική διαφορά που περιλαμβάνει αυτές τις τρεις παιδαγωγικές στρατηγικές.
Είναι αξιοσημείωτο ότι η έλευση της τεχνολογίας διευκόλυνε ακόμη περισσότερο την αναζήτηση και εφαρμογή αυτών των εκπαιδευτικών στρατηγικών. Σήμερα, μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε διαδικτυακό δάσκαλο, ιδιαίτερα μαθήματα και παιδαγωγική βοήθεια με ένα κλικ.
Πώς λειτουργεί το φροντιστήριο
Ο μάθημα επανεξέτασης, γνωστό και ως σχολική υποστήριξη, στοχεύει σε μια συνεχή διαδικασία εξωτάξιης υποστήριξης για την καλύτερη αφομοίωση του περιεχομένου του μαθητή.
Είναι πολύ σημαντικό τα μέλη της οικογένειας να κατανοήσουν ότι η έλλειψη κατανόησης κάποιου περιεχομένου από τον μαθητή είναι πρόβλημα.
Υπάρχουν περιπτώσεις που το παιδαγωγικό έργο του σχολείου δεν εκτιμά τις γνωστικές δεξιότητες του μαθητή και άλλες που καταδεικνύουν ότι ο μαθητής δεν φταίει.
Στη συνέχεια, η σχολική ενίσχυση λειτουργεί ως ένας εξατομικευμένος τρόπος για τη διευκόλυνση της μάθησης, όπως μέσω αναγνώσεων και επεξηγήσεων περισσότερο συμφραζόμενο με την πραγματικότητα του μαθητή, καθώς και με την προσαρμογή του περιεχομένου σε μια γνωστική πραγματικότητα πιο κοντά στην μαθητης σχολειου.
Πιθανώς, αφού διαβάσετε αυτό, πιθανότατα αναρωτιέστε αν η ίδια η διδασκαλία δεν θα ικανοποιούσε τη διδασκαλία του μαθητή. Είναι πολύ σημαντικό να τονίσουμε ότι η σχολική ενίσχυση ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ να αντικαταστήσει το σχολείο. Το ίδιο το σχολείο είναι χώρος μάθησης και κοινωνικών σχέσεων για τον μαθητή και η υποστήριξη δεν είναι ικανή να τροφοδοτήσει το γνωστικό κοινωνικό φορτίο αυτού του χώρου.
Ιδιωτική τάξη
Διαφορετικά από το φροντιστήριο, τα ιδιαίτερα μαθήματα είναι ειδικά βοηθήματα για τις ανάγκες ορισμένων μαθητών.
Εάν ο μαθητής έχει αμφιβολίες για την κατανόηση του τρόπου εκτέλεσης πράξεων με κλάσματα, στη φυσική ή τη χημεία, ο ιδιωτικός δάσκαλος έρχεται ως βοήθεια ώστε ο μαθητής να μάθει αυτό το περιεχόμενο.
Συνήθως τα ιδιαίτερα μαθήματα αναζητούνται όταν ο μαθητής έχει κάποια δυσκολία ή έχει κακούς βαθμούς στο σχολείο.
Σε αντίθεση με τις άλλες εκπαιδευτικές στρατηγικές που αναφέρονται εδώ, ο μαθητής έχει μια πιο έγκαιρη παρακολούθηση σε αυτές τις περιπτώσεις και όχι απαραίτητα περιοδική εργασία.
Τα ιδιαίτερα μαθήματα είναι πολύ χρήσιμα γιατί μπορούν να βοηθήσουν στην επίλυση του άμεσου προβλήματος ενός μαθητή, κάνοντας τον να περπατήσει μαζί με την τάξη του, αλλά με παράλληλη βοήθεια.
Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτή η εκπαιδευτική στρατηγική ήταν ίσως η πιο επηρεασμένη από την έλευση των νέων τεχνολογιών και τη διάδοση του διαδικτύου.
Σήμερα, είναι δυνατό να βρείτε καθηγητές στο διαδίκτυο και να έχετε το μάθημά σας στο διαδίκτυο μέσω ιστοσελίδων όπως το Superprof.
Με περισσότερους από 10 εκατομμύρια εγγεγραμμένους καθηγητές, στους πιο διαφορετικούς τομείς γνώσης, είναι δυνατό να προγραμματίσετε ιδιαίτερα μαθήματα με το Superprof μέσω του διαδικτύου και να καλύψετε αυτή τη συγκεκριμένη ζήτηση των μαθητών.
φροντιστήριο
Με μια διεπιστημονική και παιδαγωγική βοήθεια, τα φροντιστήρια είναι ίσως το καλύτερο εκπαιδευτικό εργαλείο για μαθητές που έχουν μεγαλύτερη δυσκολία στη μάθηση στο σχολείο.
Με παρακολούθηση που υπερβαίνει τα πραγματιστικά περιεχόμενα, ο δάσκαλος είναι σε θέση να διαγνώσει τις γνωστικές ανάγκες και ακόμη ακόμη και την ανάγκη ιατρικής παρακολούθησης των μαθητών, σε περιπτώσεις υπερκινητικότητας, ελλειμματικής προσοχής και άλλων διαταραχών.
Ο δάσκαλος είναι επαγγελματίας υπεύθυνος για την παρακολούθηση και τη βοήθεια στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό του μαθητή, την κατανόηση και την ικανοποίηση των απαιτήσεων του μαθητή με εξατομικευμένο τρόπο.
Αυτή είναι μια ευρέως χρησιμοποιούμενη δυνατότητα γιατί επιτρέπει στον επαγγελματία να δημιουργήσει έναν πιο διαρκή και ενσυναίσθητο δεσμό με τον μαθητή και τις οικογένειές του.
Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι το φροντιστήριο δεν είναι μια υπηρεσία που απευθύνεται μόνο σε παιδιά, αλλά χρησιμοποιείται ευρέως και σε εφήβους και ενήλικες.
Ο δάσκαλος μπορεί να είναι ο ιδανικός επαγγελματίας για να σας βοηθήσει να προετοιμαστείτε για τις εισαγωγικές εξετάσεις, να επιλέξετε το μάθημα και ακόμη και να προετοιμάσετε ένα πρόγραμμα σπουδών για όσους θέλουν να σπουδάσουν και να εργαστούν.
Τώρα είναι εύκολο να κατανοήσετε τη διαφορά μεταξύ αυτών των τριών εκπαιδευτικών βοηθημάτων και ποιο ταιριάζει καλύτερα στις ανάγκες του γιου ή της κόρης σας. Είναι ενδιαφέρον να τονιστεί ότι αυτές οι εκπαιδευτικές στρατηγικές μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν από ενήλικες και εφήβους στη διδακτική διαδικασία.
Το σημαντικό είναι να καταλάβετε ότι η ανάγκη βοήθειας δεν είναι λάθος. Αντίθετα, κάθε μαθητής πρέπει να κατανοήσει την ιδιαιτερότητά του, ώστε η μάθηση να είναι αποτελεσματική και κυρίως ευχάριστη.
Πηγή: Σχολείο Βραζιλίας - https://brasilescola.uol.com.br/dicas-de-estudo/estrategias-educacionais-ajudam-no-ensino-de-alunos-com-dificuldades.htm