15 Γενετικές ασκήσεις για να ελέγξετε τις γνώσεις σας

Η γενετική είναι ένας σημαντικός κλάδος της βιολογίας, υπεύθυνος για την κατανόηση των μηχανισμών της κληρονομικότητας ή της βιολογικής κληρονομιάς.

Δοκιμάστε τις γνώσεις σας για το θέμα λύνοντας τις παρακάτω ερωτήσεις:

ερώτηση 1

(Unimep - RJ) Ένας άντρας έχει τον γονότυπο Aa Bb CC dd και η γυναίκα του έχει τον γονότυπο aa Bb cc Dd. Ποια είναι η πιθανότητα αυτού του ζευγαριού να έχει ένα αρσενικό παιδί και να φέρει τα γονίδια bb;

α) 1/4
β) 1/8
γ) 1/2
δ) 3/64
ε) κανένα από τα παραπάνω

Σωστή εναλλακτική λύση: β) 1/8.

Για να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση, είναι απαραίτητο να παραπέμψετε τις πληροφορίες που παρέχονται σχετικά με τον πατέρα και τη μητέρα.

Αρχικά, ας μάθουμε πόσο πιθανό είναι το άτομο να μεταφέρει τα γονίδια bb.

Για αυτό, θα χρησιμοποιήσουμε το διάγραμμα Punnett για να βρούμε το αποτέλεσμα της διέλευσης.

σι σι
σι ΒΒ μωρό
σι μωρό μωρό

Σημειώστε ότι από τα τέσσερα πιθανά αποτελέσματα, μόνο ένα από αυτά έχει τα γονίδια bb. Έτσι, η πιθανότητα είναι μία στα τέσσερα, την οποία μπορούμε να αντιπροσωπεύσουμε ως 1/4.

Τώρα, πρέπει να μάθουμε την πιθανότητα του παιδιού να είναι αρσενικό.

Με τα χρωμοσώματα των θηλυκών XX και αρσενικών XY, θα χρησιμοποιήσουμε ξανά το πλαίσιο Punnett για να παραπέμψουμε τις πληροφορίες.

Χ Χ
Χ ΧΧ ΧΧ
Γ XY XY

Έτσι, από τις τέσσερις δυνατότητες στο crossover, δύο μπορεί να είναι αρσενικά. Αντιπροσωπεύουμε το αποτέλεσμα ενδιαφέροντος ως 2/4, το οποίο απλοποιώντας με 2 γίνεται 1/2.

Όπως είδαμε στη δήλωση, πρέπει να βρούμε την πιθανότητα του παιδιού να είναι αρσενικό και να φέρει τα γονίδια bb, δηλαδή, τα δύο χαρακτηριστικά πρέπει να εμφανίζονται ταυτόχρονα.

Σύμφωνα με τον κανόνα «και» πρέπει να πολλαπλασιάσουμε τις πιθανότητες των δύο γεγονότων.

1 δωμάτιο χώρο x διάστημα 1 μισός χώρος ισούται με χώρο 1 πάνω από 8

Επομένως, η πιθανότητα αυτού του ζευγαριού να έχει ένα αρσενικό παιδί να φέρει τα γονίδια bb είναι 1/8.

Ερώτηση 2

Σχετικά με τον ανασυνδυασμό γονιδίων, είναι σωστό να δηλώνεται ότι:

α) Ο ανασυνδυασμός γονιδίων μπορεί να είναι ομόλογος ή ετερόλογος.
β) Η κύρια διαφορά μεταξύ των τύπων ανασυνδυασμού είναι ότι εμφανίζονται σε διαφορετικά στάδια μίτωσης.
γ) Ο ανασυνδυασμός γονιδίων ταξινομείται σε ομόλογους και μη ομόλογους.
δ) Ενώ ένας τύπος ανασυνδυασμού επιτρέπει μεταβλητότητα, ο άλλος τύπος έχει περιορισμούς.

Σωστή εναλλακτική λύση: γ) Ο ανασυνδυασμός γονιδίων ταξινομείται σε ομόλογους και μη ομόλογους.

Οι τύποι ανασυνδυασμού γονιδίων είναι: ομόλογοι και μη ομόλογοι.

Η κύρια διαφορά μεταξύ των τύπων είναι ότι ενώ ομόλογος ανασυνδυασμός συμβαίνει μεταξύ αλληλουχιών DNA που είναι πανομοιότυπες ή έχουν υψηλή ομοιότητα, ο μη ομόλογος ανασυνδυασμός συμβαίνει μεταξύ αλληλουχιών που δεν είναι παρόμοιος.

ερώτηση 3

(UERJ) Είναι γνωστό ότι η κληρονομική μετάδοση του χρώματος των λουλουδιών που είναι γνωστή ως calla lily συμβαίνει από την απλή Μεντελιανή κληρονομιά, με πλήρη κυριαρχία. Σε μια πειραματική διέλευση κόκκινων κρίνων, αποκτήθηκε μια πολυάριθμη πρώτη γενιά - F1 - σε αναλογία 3 κόκκινων απογόνων για κάθε λευκό (3: 1). Αναλύοντας τον γονότυπο F1, οι επιστήμονες διαπίστωσαν ότι μόνο ένας στους τρεις κόκκινους απογόνους ήταν ομόζυγος για αυτό το χαρακτηριστικό.

Σύμφωνα με αυτά τα δεδομένα, μπορεί να δηλωθεί ότι η γονότυπη παραγωγή F1 αυτού του πειραματικού σταυρού ήταν:

α) 4 Αα
β) 2 Αα: 2 Αα
γ) 3 AA: 1 Αα
δ) 1 AA: 2 Aa: 1 Aa
ε) 1 AA: 1 Aa: 1 Aa

Σωστή εναλλακτική λύση: d) 1 AA: 2 Aa: 1 aa.

Σύμφωνα με τα δεδομένα της έκφρασης, η μετάδοση χρώματος γίνεται με πλήρη κυριαρχία, δηλαδή, μπορούμε να πούμε ότι το αλληλόμορφο Α καθορίζει το κόκκινο χρώμα σε AA ή Aa και μόνο το μεμονωμένο aa έχει ένα χρώμα Λευκό.

Η διέλευση πραγματοποιείται μεταξύ δύο κόκκινων κρίνων με αναλογία 3 κόκκινων απογόνων για κάθε ένα λευκό, μπορούμε να κατανοήσουμε αυτές τις πληροφορίες καθώς τρία άτομα έχουν το κυρίαρχο Α και μόνο ένα είναι υπολειπόμενο αα.

Για να έχουμε το ομοζυγώτη, η διέλευση πρέπει να έχει πραγματοποιηθεί με ένα ετερόζυγο ζευγάρι Αα και ένα γονίδιο κληρονομείται από τον πατέρα και το άλλο από τη μητέρα.

Ας δούμε αυτό το crossover με τον πίνακα του Punnett.

Ο ο
Ο ΑΑ εε
ο εε εε

Έτσι, μπορεί να δηλωθεί ότι η γονότυπη παραγωγή F1 αυτού του πειραματικού σταυρού ήταν: AA: 2 Aa: 1 aa.

ερώτηση 4

(Fatec) Ζεύγη γονιδίων, με ανεξάρτητο διαχωρισμό, μπορούν να δράσουν μαζί για να προσδιορίσουν το ίδιο φαινοτυπικό χαρακτηριστικό. Αυτό το φαινόμενο είναι γνωστό ως:

α) αλληλεπίδραση γονιδίων
β) επίσταση
γ) πολυγονικό
δ) πλήρης κυριαρχία

Σωστή εναλλακτική λύση: α) αλληλεπίδραση γονιδίων.

Η γονιδιακή αλληλεπίδραση είναι υπεύθυνη για την εμφάνιση ενός συγκεκριμένου φαινοτύπου, δηλαδή ενός χαρακτηριστικού ορατό, όταν δύο ή περισσότερα γονίδια που βρίσκονται ή όχι στο ίδιο χρωμόσωμα συνεργάζονται για ένα δεδομένο χαρακτηριστικό.

ερώτηση 5

(Mack) Η αχονδροπλασία είναι ένας τύπος νανισμού στον οποίο το κεφάλι και ο κορμός είναι φυσιολογικά, αλλά τα χέρια και τα πόδια είναι πολύ κοντά. Είναι ρυθμισμένο από ένα κυρίαρχο γονίδιο το οποίο, σε ομοζυγωτικότητα, προκαλεί θάνατο πριν από τη γέννηση. Τα φυσιολογικά άτομα είναι υπολειπόμενα και εκείνα που επηρεάζονται είναι ετερόζυγα. Η πιθανότητα ενός αχονδροπλαστικού ζευγαριού να έχει ένα κανονικό θηλυκό παιδί είναι:

α) 1/6
β) 1/8
γ) 2/5
δ) 1/2
ε) 1/4

Σωστή εναλλακτική λύση: α) 1/6.

Σύμφωνα με τη δήλωση, η αχονδροπλασία εξαρτάται από ένα κυρίαρχο γονίδιο που, στην ομοζύγωση, προκαλεί θάνατο πριν από τη γέννηση. Γνωρίζοντας ότι τα φυσιολογικά άτομα είναι υπολειπόμενα και εκείνα που επηρεάζονται είναι ετερόζυγα και παίρνουν το "Α" ως κυρίαρχο και "α" ως υπολειπόμενο, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι:

  • αα: φυσιολογικό άτομο ·
  • AA: το άτομο πεθαίνει.
  • Αα: αχονδροπλαστικό άτομο.

Εάν το ζευγάρι είναι αχονδροπλαστικό τότε και τα δύο είναι ετερόζυγα. Δείτε την πιθανότητα των απογόνων τους παρακάτω.

σειρά πίνακα με κελί με γυναίκα χώρο βέλος δεξιά άκρη κελιού σειρά με κελί με άντρα χώρο βέλος προς τα κάτω άκρο κελιού τέλος πίνακα Ο ο
Ο ΑΑ εε
ο εε εε

Καθώς το θανατηφόρο γονίδιο εμφανίζεται κατά πάσα πιθανότητα, τότε αυτό πρέπει να αγνοηθεί. Επομένως, η πιθανότητα του ατόμου να είναι φυσιολογικό είναι 1/3.

Για να μάθουμε την πιθανότητα να είσαι γυναίκα, θα χρησιμοποιήσουμε ξανά το γράφημα του Punnett.

σειρά πίνακα με κελί με γυναίκα χώρο βέλος δεξιά άκρη κελιού σειρά με κελί με άντρα χώρο βέλος προς τα κάτω άκρο κελιού τέλος πίνακα Χ Χ
Χ ΧΧ ΧΧ
Γ XY XY

Υπάρχει πιθανότητα 2/4 να είσαι γυναίκα, την οποία απλοποιούμε στο 1/2.

Επομένως, η πιθανότητα ενός αχονδροπλαστικού ζευγαριού να έχει ένα κανονικό θηλυκό παιδί είναι:

1 τρίτο.1 μισό ίσο με 1 πάνω από 6

ερώτηση 6

Η γονιδιακή μετάλλαξη διαφέρει από τον ανασυνδυασμό γονιδίων σε αυτό

α) ενώ η μετάλλαξη αντιστοιχεί σε κληρονομική αλλαγή στο DNA, ο ανασυνδυασμός δημιουργεί νέα γονίδια.
β) ενώ η μετάλλαξη αντιστοιχεί σε κληρονομική αλλαγή στο DNA, ο ανασυνδυασμός πραγματοποιείται αναμιγνύοντας γονίδια με όντα του ίδιου είδους.
γ) Η μετάλλαξη είναι αυθόρμητη και προκαλείται ανασυνδυασμός.
δ) Η μετάλλαξη είναι μια δευτερεύουσα πηγή παραλλαγής, ενώ ο ανασυνδυασμός είναι μια κύρια πηγή.

Σωστή εναλλακτική λύση: β) ενώ η μετάλλαξη αντιστοιχεί σε κληρονομική αλλαγή στο DNA, ο ανασυνδυασμός πραγματοποιείται αναμιγνύοντας γονίδια με όντα του ίδιου είδους.

Και τα δύο μέσα είναι υπεύθυνα για τη γενετική μεταβλητότητα.

Η μετάλλαξη είναι μια κύρια πηγή για κληρονομική παραλλαγή και μπορεί να συμβεί αυθόρμητα, όπως από σφάλματα αναπαραγωγής ή από την επίδραση εξωτερικών παραγόντων, όπως το φως UV

Ο ανασυνδυασμός γονιδίων αντιστοιχεί σε ένα μείγμα γονιδίων κατά τη σεξουαλική αναπαραγωγή και, μέσω αυτού, μπορεί να αυξήσει τη μεταβλητότητα.

ερώτηση 7

(Unifesp) Το φυτό Α και το φυτό Β, με κίτρινα μπιζέλια και άγνωστους γονότυπους, διασταυρώθηκαν με φυτά Γ που παράγουν αρακά. Ο σταυρός A x C προήλθε από 100% φυτά με κίτρινα μπιζέλια και ο σταυρός B x C είχε ως αποτέλεσμα 50% φυτά με κίτρινα μπιζέλια και 50% πράσινο. Οι γονότυποι των φυτών Α, Β και Γ είναι, αντίστοιχα:

α) Vv, vv, VV
β) VV, vv, Vv
γ) VV, Vv, vv
δ) vv, vv, vv
ε) vv, vv, vv

Σωστή εναλλακτική λύση: c) VV, Vv, vv.

Σύμφωνα με τη δήλωση, έχουμε:

  • Φυτό Α: κίτρινα μπιζέλια
  • Φυτό Β: κίτρινα μπιζέλια
  • Φυτό Γ: αρακά

Διασταυρώσεις:

  • H x C 100% κίτρινα μπιζέλια
  • A x B 50% κίτρινα μπιζέλια και 50% πράσινο

Από αυτό, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι ο κυρίαρχος γονότυπος είναι τα κίτρινα μπιζέλια, καθώς προήλθε 100% σε σταυρό και ότι το φυτό Α είναι ομόζυγο κυρίαρχο (VV). Από αυτό, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι το πράσινο είναι υπολειπόμενο χαρακτηριστικό και το φυτό C είναι vv.

σειρά πίνακα με κελί με ευθεία θέση φυτού A κενό δεξί βέλος άκρο της γραμμής κελιού με κελί με ευθεία χώρο φυτών C χώρο προς τα κάτω βέλος τέλος άκρου του πίνακα Β Β
β Vv Vv
β Vv Vv

Σημειώστε ότι η διέλευση του φυτού A (VV) με το φυτό C (vv) σχημάτισε 100% φυτά με κίτρινα μπιζέλια.

σειρά πίνακα με κελί με ευθεία χώρο φυτού Β χώρο δεξί βέλος τέλος της σειράς κελιού με κελί με ευθεία χώρο φυτού C χώρο προς τα κάτω βέλος τέλος άκρου του πίνακα Β β
β Vv vv
β Vv vv

Σημειώστε ότι το αποτέλεσμα είναι 50% φυτά με κίτρινα μπιζέλια (Vv) και 50% φυτά με πράσινα μπιζέλια (vv).

Επομένως, οι γονότυποι των φυτών Α, Β και Γ είναι, αντίστοιχα: VV, Vv, vv.

ερώτηση 8

Από τις ακόλουθες εναλλακτικές λύσεις που ΔΕΝ έχουν τύπο φυσικής επιλογής.

α) Κατευθυντική επιλογή
β) Επιλογή σταθεροποιητή
γ) Διαταρακτική επιλογή
δ) Επιλογή διαστάσεων

Σωστή εναλλακτική λύση: δ) Επιλογή διαστάσεων.

Η φυσική επιλογή είναι ένας εξελικτικός μηχανισμός που βασίζεται σε πλεονεκτικά χαρακτηριστικά για προσαρμογή και επιβίωση σε ένα περιβάλλον και μπορεί να έχει τρεις μορφές:

  1. Κατευθυντική επιλογή: εμφανίζεται με ακραία φαινότυπα.
  2. Σταθεροποίηση επιλογής: συμβαίνει με ενδιάμεσους φαινότυπους.
  3. Διαταρακτική επιλογή: εμφανίζεται με περισσότερους από έναν ακραίες φαινότυπους.

ερώτηση 9

(UFPR) Στη γενεαλογία παρακάτω, τα άτομα που σημειώνονται με μαύρο έχουν μια ανωμαλία που καθορίζεται από ένα κυρίαρχο γονίδιο.

ερώτηση 6 - Γενετική

Αναλύοντας αυτήν τη γενεαλογία, είναι σωστό να αναφέρετε:

α) Μόνο άτομα Ι: 1 · II: 1 και II: 5 είναι ετεροζυγώτες.
β) Όλα τα άτομα που επηρεάζονται είναι ομόζυγα.
γ) Όλα τα άτομα που δεν επηρεάζονται είναι ετερόζυγα.
δ) Μόνο το άτομο I: 1 είναι ετερόζυγο.
ε) Μόνο τα άτομα I: 1 και I: 2 είναι ομόζυγα.

Σωστή εναλλακτική λύση: α) Μόνο άτομα I: 1; II: 1 και II: 5 είναι ετεροζυγώτες.

Καθώς τα άτομα που επισημαίνονται με μαύρο έχουν κυρίαρχη ανωμαλία, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι εκείνοι που δεν επισημαίνονται είναι υπολειπόμενοι ομοζυγώτες:

  • Ι: 1 Δ_
  • Ι: 2 ημ
  • II: 1 D_
  • II: 2 ηδ
  • II: 4 dd
  • II: 5 D_

Εφόσον το άτομο D_ είναι σε θέση να παράγει παιδιά χωρίς την ανωμαλία, τότε είναι ετερόζυγο (Dd). Παρακολουθώ:

σειρά πίνακα με κελί με αρσενικό χώρο δεξί βέλος τέλος της γραμμής κελιού με κελί με θηλυκό χώρο κάτω βέλος τέλος άκρου κυττάρου ρε ρε
ρε δδ δδ
ρε δδ δδ

Αναλύοντας τα δεδομένα, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι μόνο άτομα I: 1; II: 1 και II: 5 είναι ετεροζυγώτες.

ερώτηση 10

(UFC) Ο Γκρέγκορ Μέντελ, που θεωρείται πατέρας ή ιδρυτής της κλασικής γενετικής, πραγματοποίησε πειράματα με φυτά που παράγουν μπιζέλια. Για να δείξει τις υποθέσεις του, ο Μεντέλ χρησιμοποίησε αυτό το είδος λαχανικών επειδή:

α) το ανδροκό και το γυναικοκύσιο υπάρχουν στο ίδιο λουλούδι, το οποίο διευκολύνει την εμφάνιση αυτο-γονιμοποίησης.

β) ο σπόρος έχει μόνο δύο κοτυληδόνες, οι οποίοι απορροφούν αποθέματα διατροφής για τη διατροφή του εμβρύου και την ανάπτυξη μπιζελιού.

γ) τα ανατομικά χαρακτηριστικά των λουλουδιών του διευκολύνουν τη διασταύρωση και επομένως επιτρέπουν την παρατήρηση καθαρών γενετικών χαρακτηριστικών.

δ) οι κόκκοι γύρης μεταφέρονται στο στίγμα του ίδιου στροβίλου, καθώς τα τροποποιημένα φύλλα βρίσκονται πολύ κοντά το ένα στο άλλο.

ε) ο αριθμός των απογόνων ανά γενιά είναι μικρός και οι γενιές είναι μεγάλες, γεγονός που διευκολύνει την παρατήρηση των χαρακτηριστικών του λουλουδιού και του σπόρου.

Σωστή εναλλακτική λύση: α) το androco και το gynoecium υπάρχουν στο ίδιο λουλούδι, το οποίο διευκολύνει την εμφάνιση αυτο-γονιμοποίησης.

Το λουλούδι ενός φυτού θεωρείται η αναπαραγωγική του δομή. Το σετ στήμονες σε ένα λουλούδι ονομάζεται επίσης ανδρική δομή, ενώ το σύνολο των καρπών αντιστοιχεί στο γυναικείο μέρος του λουλουδιού.

Η εμφάνιση ανδροκόνου και γυναικοκίου στο ίδιο λουλούδι διευκολύνει την αυτο γονιμοποίηση.

ερώτηση 11

(UFRN) Στα μπιζέλια, το κίτρινο κυριαρχεί στο πράσινο. Από τη διέλευση των ετεροζυγώτων, γεννήθηκαν 720 απόγονοι. Επιλέξτε την επιλογή του οποίου ο αριθμός αντιστοιχεί στον αριθμό των κίτρινων απογόνων.

α) 360
β) 540
γ) 180
δ) 720

Σωστή εναλλακτική λύση: β) 540.

Εάν το κίτρινο χρώμα είναι κυρίαρχο, τότε τουλάχιστον ένα από τα γονίδια είναι κυρίαρχο (AA ή Aa). Σε σχέση με το πράσινο, μπορούμε να πούμε ότι είναι υπολειπόμενο (αα).

Η διέλευση των ετεροζυγώτων μπορεί να γίνει ως εξής:

Ο ο
Ο ΑΑ εε
ο εε εε

Σημειώστε ότι το κυρίαρχο γονίδιο (Α) εμφανίζεται σε 3 από τις δυνατότητες, επομένως η πιθανότητα του κίτρινου χρώματος είναι 3/4.

Εάν οι συνολικοί απόγονοι είναι 720, εκτελώντας έναν απλό κανόνα τριών, ανακαλύπτουμε πόσους κίτρινους απογόνους είχαν.

σειρά πίνακα με 720 μείον κελί με τυπογραφικό 4 πάνω από 4 άκρο της γραμμής κελιού με ευθεία x μείον κελί με τυπογραφικό 3 στο 4 άκρο της κυτταρικής γραμμής με κενή κενή κενή γραμμή με ίσιο x ίσο με το κελί με τον αριθμητή 720 χώρος. τυπογραφικός χώρος 3 σε 4 στον τυπογραφικό παρονομαστή 4 στο 4 άκρο του κλάσματος άκρο της γραμμής κελιού με ευθεία x ίση με 540 σειρά με κενό κενό

Υπάρχουν λοιπόν 540 κίτρινοι απόγονοι.

ερώτηση 12

(Enem) Η γενεαλογία δείχνει τη συχνότητα μιας γενετικής ανωμαλίας σε μια οικογενειακή ομάδα.

Ερώτηση για τη γενετική του 2017

Το άτομο που αντιπροσωπεύεται από τον αριθμό 10, που ασχολείται με τη μετάδοση του αλληλόμορφου για τη γενετική ανωμαλία στα παιδιά του, υπολογίζει ότι η πιθανότητα να φέρει αυτό το αλληλόμορφο είναι:

α) 0%
β) 25%
γ) 50%
δ) 67%
ε) 75%

Σωστή εναλλακτική λύση: d) 67%.

Αν κοιτάξουμε το ζευγάρι (7 και 8) θα παρατηρήσουμε ότι είναι το ίδιο και ότι παρήγαγαν μόνο ένα διαφορετικό παιδί (11). Επομένως, μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα ότι το ζευγάρι είναι ίσο, ετερόζυγο και ένα παιδί είναι υπολειπόμενο.

Ο ο
Ο ΑΑ εε
ο εε εε

Εξαιρουμένης της πιθανότητας ότι δεν έχει την ανωμαλία (aa), τότε η πιθανότητα να έχει το αλληλόμορφο (Aa) είναι 2/3.

2 πάνω από 3 διάστημα ίσο με το σύμβολο 67 τοις εκατό

ερώτηση 13

(PUC - RIO) Ένα υπολειπόμενο γενετικό χαρακτηριστικό που υπάρχει στο χρωμόσωμα Υ είναι:

α) μπορεί να κληρονομηθεί από τον πατέρα ή τη μητέρα από άνδρες και γυναίκες απογόνους.
β) μπορεί να κληρονομηθεί μόνο από τον πατέρα από τους άνδρες απογόνους του.
γ) μπορεί να κληρονομηθεί μόνο από τον πατέρα από τις γυναίκες απογόνους του.
δ) μπορεί να κληρονομηθεί μόνο από τη μητέρα από τους άνδρες απογόνους της.
ε) μπορεί να κληρονομηθεί μόνο από τη μητέρα από τις γυναίκες απογόνους της.

Σωστή εναλλακτική λύση: β) μπορεί να κληρονομηθεί μόνο από τον πατέρα από τους άνδρες απογόνους του

Δεδομένου ότι οι γυναίκες έχουν δύο χρωμοσώματα XX, τότε η κληρονομιά μπορεί να κληρονομηθεί μόνο από τον πατέρα και τους άνδρες απογόνους, καθώς μόνο οι άνδρες έχουν το χρωμόσωμα Υ, δηλαδή, είναι XY.

ερώτηση 14

(UFF) Η γενεαλογία παρακάτω δείχνει την εμφάνιση μιας συγκεκριμένης ανωμαλίας σε μια οικογένεια.

Ερώτηση γενετικής UFF

Η κατάσταση που εμφανίζεται στο γενεαλογικό στοιχείο κληρονομείται ως χαρακτηριστικό:

α) αυτοσωματικό κυρίαρχο.
β) αυτοσωματική υπολειπόμενη.
γ) Υπολειπόμενο Y-συνδεδεμένο.
δ) Υποχωρητικός συνδεδεμένος με Χ.
ε) Κυρίαρχο συνδεδεμένο με Χ.

Σωστή εναλλακτική λύση: δ) υπολειπόμενη σύνδεση X.

Καθώς μια γυναίκα έχει ΧΧ χρωμοσώματα και ένας άντρας έχει ΧΥ χρωμοσώματα, η ανωμαλία σχετίζεται πιθανώς με ένα Χ χρωμόσωμα στη γυναίκα.

Αυτός ο τύπος περίπτωσης είναι αυτό που συμβαίνει στην τύφλωση του χρώματος, καθώς η ανωμαλία σχετίζεται με υπολειπόμενο γονίδιο (Χρε). Παρακολουθώ.

σειρά πίνακα με κελί με αρσενικό χώρο δεξί βέλος τέλος της γραμμής κελιού με κελί με θηλυκό χώρο κάτω βέλος τέλος άκρου κυττάρου Χρε Γ
Χρε ΧρεΧρε ΧρεΓ
Χρε ΧρεΧρε ΧρεΓ

Σημειώστε ότι η μητέρα φέρει το γονίδιο αλλά δεν εμφανίζει την ανωμαλία. Μπορούμε λοιπόν να πούμε ότι ο γονότυπός σας είναι XρεΧρε.

Οι αρσενικοί απόγονοί τους στη συνέχεια έχουν την ασθένεια, καθώς συνδέεται με το χρωμόσωμα Χ της μητέρας και στερούνται το κυρίαρχο αλληλόμορφο που θα μπορούσε να αποτρέψει την έκφραση του γονιδίου. Άρα είναι ΧρεΥ.

ερώτηση 15

(Enem) Σε ένα πείραμα, ένα σύνολο φυτών παρασκευάστηκε με τεχνική κλωνοποίησης από ένα αρχικό φυτό που είχε πράσινα φύλλα. Αυτό το σετ χωρίστηκε σε δύο ομάδες, οι οποίες αντιμετωπίστηκαν με τον ίδιο τρόπο, με εξαίρεση το συνθήκες φωτισμού, με τη μία ομάδα να εκτίθεται σε κύκλους φυσικού φωτός του ήλιου και η άλλη να διατηρείται στο σκοτάδι. Μετά από μερικές ημέρες, παρατηρήθηκε ότι η ομάδα που εκτέθηκε στο φως είχε πράσινα φύλλα όπως το αρχικό φυτό και η ομάδα που καλλιεργήθηκε στο σκοτάδι είχε κιτρινωπά φύλλα.

Στο τέλος του πειράματος, οι δύο ομάδες φυτών παρουσίασαν:

α) γονότυποι και πανομοιότυποι φαινότυποι.
β) τους ίδιους γονότυπους και τους διαφορετικούς φαινοτύπους.
γ) διαφορές στους γονότυπους και τους φαινοτύπους.
δ) τον ίδιο φαινότυπο και μόνο δύο διαφορετικούς γονότυπους.
ε) τον ίδιο φαινότυπο και μεγάλη ποικιλία γονότυπων.

Σωστή εναλλακτική λύση: β) πανομοιότυποι γονότυποι και διαφορετικοί φαινότυποι.

Ενώ οι γονότυποι σχετίζονται με τη γενετική σύσταση, οι φαινότυποι σχετίζονται με εξωτερικά, μορφολογικά και φυσιολογικά χαρακτηριστικά.

Καθώς παρατηρήθηκε διαφορά στο χρώμα για τα φυτά που εκτέθηκαν ή όχι στο φως, τότε έχουν διαφορετικούς φαινοτύπους.

Οι γονότυποι είναι πανομοιότυποι, καθώς είναι κλώνοι.

Θέλετε να μάθετε περισσότερα για τη Γενετική; Διαβάστε επίσης:

  • Εισαγωγή στη Γενετική
  • Οι νόμοι του Μεντέλ
  • Φαινότυπος και γενότυπος

10 Ασκήσεις για την Belle Époque (με σχόλια)

Έχουμε ετοιμάσει 10 ερωτήσεις σχετικά με την Belle Époque για να προετοιμαστείτε για τις εξετάσει...

read more

Ερωτήσεις σχετικά με την ιστορία της τέχνης για να ελέγξετε τις γνώσεις σας

Η ιστορία της τέχνης μελετά τις διάφορες καλλιτεχνικές εκδηλώσεις σε όλη την ιστορία της ανθρωπότ...

read more
Δραστηριότητες Ιστορίας για την 4η τάξη (Δημοτικό Σχολείο)

Δραστηριότητες Ιστορίας για την 4η τάξη (Δημοτικό Σχολείο)

Δημιουργήσαμε 5 δραστηριότητες Ιστορίας με στόχο την 4η χρονιά του Δημοτικού Σχολείου - Πρώιμα Χρ...

read more