Μέσω του κειμένου "Άπειρη καμπή», Θα μπορούσατε να δείτε για κάποιες ιδιαιτερότητες που υποδεικνύουν πότε πρέπει να στρέψουμε, δηλαδή να συζεύγουμε το ρήμα σύμφωνα με το γραμματικό άτομο. Έτσι, καθώς ο στόχος μας είναι να σας κάνουμε να διευρύνετε όλο και περισσότερο τις γνώσεις σας για τα γεγονότα σχετικά με τη γλώσσα που μιλάμε, από τώρα και στο εξής θα μάθουμε για τις περιπτώσεις στις οποίες αυτή η κάμψη δεν συμβαίνει
Όπως με τις περιπτώσεις που μελετήσαμε παραπάνω, αυτές που σχετίζονται με άκαμπτο άπειρο, υπάρχουν και οι μικροί κανόνες, λοιπόν, πώς να τους γνωρίσετε;
Οι περιπτώσεις που συνδέονται με το μη ανακλαστικό άπειρο υπόκεινται επίσης σε προκαθορισμένους κανόνες
# Δεν υπάρχει απεριόριστη κλίση όταν η αναφορά δεν αντιμετωπίζει κανένα συγκεκριμένο ον:
Να σέβεσαι στους ηλικιωμένους είναι μια αρετή που πρέπει να εξασκηθεί.
Το ρήμα σεβασμό, σε αυτήν την περίπτωση, αναφέρεται σε όλους γενικά, όχι σε κάποιον με συγκεκριμένο τρόπο.
# Η κάμψη δεν πρέπει επίσης να συμβαίνει όταν είναι ισοδύναμη με επιτακτική ανάγκη:
Παραδώστε το τεστ, μαθητές, καθώς ο χρόνος τελείωσε.
Δεδομένου ότι είναι μια παραγγελία, ή ακόμη και μια παραγγελία, η κάμψη δεν οριοθετείται.
# Αποτελείται από ένα θέμα που αντιπροσωπεύεται από μια λοξή αντωνυμία:
Σειρά-εσείς καθαρίστε ολόκληρο το σχολείο.
Έχουμε ότι η επισημασμένη λοξή αντωνυμία αντιπροσωπεύει το θέμα.
# Λειτουργεί ως το κύριο ρήμα μιας φράσης:
ευχόμαστε χαιρετώ η νύφη και ο γαμπρός εδώ.
Βρήκαμε ότι είναι μια λεκτική φράση στην οποία το κύριο ρήμα οριοθετείται από το ρήμα που εκφράζεται στο άπειρο (για κομπλιμέντο).
# Σε περιπτώσεις όπου το ρήμα διέπεται από μια πρόθεση για να σχηματίσει μια φράση με ρήματα που οριοθετούνται από "be", "start", "Continue", "finish" κ.λπ.
Ο μαθητής συνέχισε να παραπονιέται.
Αυτό που βλέπουμε είναι μια λεκτική τοποθεσία στην οποία βλέπουμε την παρουσία του ρήματος «να συνεχίσουμε» (συνέχεια), ακολουθούμενη από μια πρόθεση.
Από τη Vânia Duarte
Αποφοίτησε με γράμματα
