Υπάρχει ένα θέμα στην πορτογαλική γλώσσα που μπορεί να μην γνωρίζετε, αλλά σύμφωνα με τις μελέτες μας, σταδιακά μαθαίνουμε λίγο περισσότερα γι 'αυτό κάθε μέρα. Με αυτόν τον τρόπο, δεν χρειάζεται να σκεφτείτε ότι είναι κάτι τρομακτικό, δύσκολο να καταλάβετε... Θα δείτε ότι όλα είναι εύκολα, εύκολα.
Μιλάμε για προφορική συμφωνία, αλλά πρώτα ας θυμηθούμε μερικές λεπτομέρειες για τις οποίες γνωρίζουμε ήδη:
Θυμάσαι το θέμα και το κατηγορηματικό; Εάν όχι, σημειώστε:
Ο δάσκαλός μου είναι καλός.
Σίγουρα έχετε ήδη λύσει το αίνιγμα, δηλαδή, το θέμα είναι "ο δάσκαλός μου".
"Είναι δροσερό"... είναι τι?
Αχ! βρίσκουμε το βασικό. Ξέρεις γιατί?
Για δύο πτυχές:
Το ένα είναι επειδή αποκαλύπτει τις πληροφορίες που έχουμε σχετικά με το θέμα.
Το άλλο είναι επειδή περιέχει ένα ρήμα - το ρήμα "να είναι", το οποίο εδώ αντιπροσωπεύεται από το "είναι".
Τώρα, πρέπει να καταλάβουμε κάτι πολύ σημαντικό: το θέμα είναι μοναδικό, έτσι το ρήμα παραμένει επίσης μοναδικό.
Αλλά αν ήταν στον πληθυντικό; Πώς θα μοιάζει το ρήμα;
Θα πήγαινε επίσης στον πληθυντικό, δηλαδή:
Οι δάσκαλοί μου είναι καλοί.
Σίγουρα, με αυτήν την κριτική που κάναμε, μπορούμε τώρα να συνεχίσουμε σε μια άλλη μελέτη, έτσι δεν είναι;
Τι θα ήταν σωστό: σήμερα είναι είκοσι ή σήμερα είναι είκοσι; Είναι δύο η ώρα ή είναι δύο η ώρα;
Θα ανακαλύψουμε σε μια στιγμή, επειδή αυτή η προφορική συμφωνία, για την οποία μιλήσαμε νωρίτερα, σχετίζεται με μερικούς μικρούς κανόνες, όπως αυτούς που θα γνωρίζουμε από τώρα και στο εξής:
* Όταν αναφερόμαστε σε εκφράσεις που δείχνουν την ποσότητα, δηλαδή το μέτρο, το βάρος, την τιμή και την αξία, το ρήμα «να είσαι» παραμένει μοναδικό. Ας δούμε μερικά παραδείγματα;
Τα δεκαπέντε λεπτά της εσοχής είναι πολύ λίγα.
Δύο κιλά μπανάνας αρκούν για το πικνίκ.
* Όταν αναφερόμαστε στην ιδέα του χρόνου, μπορεί να πάει στον πληθυντικό ή να παραμείνει στον ενικό. Ας το ελέγξουμε?
Σήμερα υπάρχουν είκοσι, δηλαδή όχι μόνο μία μέρα, αλλά είκοσι.
Είναι ήδη μια ώρα.
Είναι τρείς η ώρα.
Από τη Vânia Duarte
Αποφοίτησε με γράμματα
Παιδική σχολική ομάδα
