Τι γίνεται με τον προβληματισμό σχετικά με ορισμένες πτυχές; Να είστε βέβαιοι ότι τα συμπεράσματα που θα καταλήξουμε θα σας διευκολύνουν μόνο να μάθετε για ένα άλλο θέμα τόσο σημαντικής: τις φιγούρες του λόγου.
Υπό αυτήν την έννοια, στην περίπτωση ειδήσεων, μιας έκθεσης, ποιος θα είναι ο σκοπός που εκφράζεται από το μήνυμα που περιέχεται σε αυτές; Αχ! Απλό, έτσι δεν είναι; Ο κύριος στόχος της γλώσσας που χρησιμοποιείται και στα δύο είδη κειμένου είναι απλά να ΠΛΗΡΟΦΟΡΩ. Όταν το σκέφτεστε έτσι, συμφωνείτε ότι η ομιλία πρέπει να είναι αντικειμενική, ακριβής; Προφανώς ναι, επειδή όποιος ζητά πληροφορίες χρειάζεται κάτι που είναι ξεκάθαρο, που προσπαθεί να αναφέρει τα γεγονότα όπως πραγματικά συνέβησαν, εν συντομία, θα πρέπει να κάνει χρήση του νοηματική γλώσσα, Δηλαδή, η γλώσσα στην οποία οι λέξεις αποδεικνύονται σύμφωνα με την έννοια που εκφράζεται από το λεξικό, σύμφωνα με την αρχική έννοια.
Τώρα, ας σκεφτούμε λίγο περισσότερο: ποιος πόρος χρησιμοποιεί ένας διαφημιζόμενος για να «πουλήσει» το προϊόν του; Συμφωνείτε ότι όσο περισσότερο προσπαθεί να προσελκύσει τα «μάτια» του αναγνώστη, τόσο περισσότερες πιθανότητες θα έχει να υλοποιήσει τις προτάσεις του; Φυσικά, και για αυτόν τον λόγο, θα είναι σε θέση να κάνει χρήση της κλήσης γνωστική γλώσσα.
Λοιπόν, αυτά τα δύο παραδείγματα ήταν ακριβώς για να καταλάβετε ότι το κύριο χαρακτηριστικό που εκφράζεται στις φιγούρες του λόγου είναι πραγματικά αυτή η δυνατότητα του αποστολέα να εργαστεί στη γλώσσα, λαμβάνοντας υπόψη το αποτέλεσμα που θέλει να αποκτήσει μέσω της επικοινωνίας του συμμετέχει.
Η γλώσσα λειτούργησε με διαφορετικό τρόπο, με πιο δημιουργικό τρόπο: φιγούρες ομιλίας
Έτσι, για να αποδειχθεί αυτό το αποτέλεσμα της σημασίας στην πράξη, αυτός (ο αποστολέας) λέει αυτό που θέλει με διαφορετικό τρόπο, με καινοτόμο, δημιουργικό τρόπο. Έτσι, αξίζει τώρα να σημειωθεί ότι περισσότερες από μία ερμηνείες μπορούν να αποδοθούν σε μια δεδομένη ομιλία, καθώς δεν υπάρχει αφορά περισσότερο μια αντικειμενική γλώσσα, αλλά μια υποκειμενική γλώσσα, μέσω της οποίας είναι το μήνυμα μετακυλίεται.
Για να μιλήσουμε, επιβεβαιώνουμε ότι οι αριθμοί του λόγου είναι παρόντες ως αποτέλεσμα των προθέσεων που θέλει κάποιος να δώσει σχετικά με τη σημασιολογική πτυχή, δηλαδή αυτή που σχετίζεται με το νόημα, Όσον αφορά την ηχητική όψη, αυτή σχετίζεται με τον ήχο που παράγουν όταν εκπέμπονται και, τέλος, όσον αφορά τις παραλλαγές που λειτουργούν από τις συντακτικές δομές που περιέχονται στο λόγια. Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι από αυτές τις πτυχές οι αριθμοί του λόγου οριοθετούνται από:
# Εικόνες λέξεων ή σημασιολογίας
# Κατασκευές ή συντακτικές φιγούρες
# Φιγούρες ήχου ή αρμονίας.
Εκμεταλλευτείτε την ευκαιρία για να δείτε το μάθημα βίντεο που σχετίζονται με το αντικείμενο του θέματος: