Χρησιμοποιώντας μια αμπούλα Crookes, δηλαδή κλειστούς γυάλινους σωλήνες με θετικό και αρνητικό ηλεκτρόδιο, που περιέχουν αέρια σε εξαιρετικά χαμηλές πιέσεις. ο Άγγλος επιστήμονας Τζόζεφ Τζον Τόμσον (1856-1940) έκανε μια ουσιαστική ανακάλυψη για την εξέλιξη του ατομικού μοντέλου.
Υπέβαλε αυτά τα αέρια σε εξαιρετικά υψηλές τάσεις, επομένως ήταν δυνατό να παρατηρηθεί η εμφάνιση των εκπομπών, οι οποίες ονομάστηκαν ακτίνες καθόδου. Στη συνέχεια, τοποθετήθηκε ένα εξωτερικό ηλεκτρικό πεδίο και, τέλος, επαληθεύτηκε ότι η δέσμη ακτίνων καθόδου εκτρέπεται, πάντοτε προς την κατεύθυνση και την κατεύθυνση της θετικά φορτισμένης πλάκας. Επομένως, αυτές οι εκπομπές είχαν αρνητικά φορτία.
Ένα άλλο σημαντικό σημείο είναι ότι ανεξάρτητα από το αέριο που χρησιμοποιήθηκε, ήταν πάντα το ίδιο. Έτσι ο Thomson κατέληξε στο λογικό συμπέρασμα ότι αυτές οι αρνητικές επιβαρύνσεις υπήρχαν σε οποιοδήποτε και σε όλα τα θέματα, ήταν αναπόσπαστο μέρος αυτής. Έτσι, αποδείχθηκε ότι, σε αντίθεση με όσα είχε δηλώσει ο Dalton, το άτομο δεν ήταν αδιαίρετο, καθώς είχε ένα αρνητικό υποατομικό σωματίδιο, το οποίο ονομάστηκε
Διαδοχικά, το 1886, ένας άλλος επιστήμονας, με το όνομα Eugen Goldstein, ανακάλυψε το ακτίνες ανόδου ή κανάλια, οι οποίες ήταν θετικά φορτισμένες ακτίνες, που σχηματίστηκαν από ό, τι είχε απομείνει από τα άτομα του αερίου που είχαν τα ηλεκτρόνια τους σχισμένα από την ηλεκτρική εκκένωση. Αυτές οι ακτίνες ήταν γνωστό ότι διαθέτουν θετική επιβάρυνση επειδή εκτρέπονται στην αντίθετη κατεύθυνση των ακτίνων καθόδου, δηλαδή, προσελκύθηκαν από την αρνητική πλάκα.
Στη συνέχεια ανακαλύφθηκε ότι το άτομο είχε επίσης ένα θετικό μέρος, το οποίο ήταν ακόμη απαραίτητο για τη διατήρηση της ηλεκτρικής του ουδετερότητας. Έτσι, ο J. Ι. Ο Thomson πρότεινε ένα νέο μοντέλο για το άτομο, που ονομάστηκε το "πουτίγκα σταφίδας" ή "πουτίγκα δαμάσκηνο". Θα ήταν μια θετικά φορτισμένη, μη ογκώδης σφαίρα επιστρωμένη με (αρνητικά) ηλεκτρόνια, έτσι ώστε το συνολικό ηλεκτρικό φορτίο να είναι μηδενικό.
Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση.)
Από την Jennifer Fogaça
Αποφοίτησε στη Χημεία
Σχολική ομάδα της Βραζιλίας
Γενική χημεία - Χημεία - Σχολείο της Βραζιλίας
Θα θέλατε να αναφέρετε αυτό το κείμενο σε σχολείο ή ακαδημαϊκό έργο; Κοίτα:
FOGAÇA, Jennifer Rocha Vargas. "Πείραμα Thomson με ηλεκτρικές εκκενώσεις". Σχολείο της Βραζιλίας. Διαθέσιμο σε: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/o-experimento-thomson-com-descargas-eletricas.htm. Πρόσβαση στις 27 Ιουνίου 2021.