ερώτηση 1
(Fuvest-2003). Προσαρμοσμένο.) Διαβάστε το ποίημα των Tom Jobim και Chico Buarque:
Σε αγαπώ
Αχ, αν έχουμε ήδη χάσει την πορεία του χρόνου,
Αν μαζί έχουμε ήδη πετάξει τα πάντα,
Πες μου τώρα πώς θα φύγω ...
Αν, όταν σε γνώρισα, μπορούσα να ονειρευτώ, έκανα τόσα πολλά desΠολλά,
Έσπασα με τον κόσμο, έκαψα τα πλοία μου,
Πες μου πού μπορώ να πάω ...
(...)
Αν χύσατε την τύχη μας στο πάτωμα,
Αν στο χάος της καρδιάς σας
Το αίμα μου έχασε μια φλέβα και χάθηκε ...
(...)
Πώς, αν αγαπάμε ο ένας τον άλλον σαν δύο ειδωλολάτρες,
Τα στήθη σου είναι ακόμα στα χέρια μου,
Εξηγήστε μου με ποιο πρόσωπο βγαίνω ...
Όχι, νομίζω ότι προσποιείταις
Σου έδωσα τα μάτια μου για να φροντίσεις,
Τώρα πες μου πώς να φύγω ...
(Tom Jobim - Chico Buarque)
Το πρόθεμα που σημειώθηκε στο "desεκφράζει το vario
μια άρνηση.
β) διακοπή.
γ) αντίθετη δράση.
δ) διαχωρισμός.
ε) εντατικοποίηση
Ερώτηση 2
Διαβάστε το απόσπασμα από το ποίημα «Destino» της Cecília Meireles:
Ποιμενικός των νεφών, με τέθηκε σε υπηρεσία από ένα λιβάδι
τόσο αβοήθητος που ούτε ξεκινά ούτε τελειώνει,
και όπου δεν είναι ποτέ νύχτα και ποτέ δεν ξημερώνει.
Ποιμενικοί της γης, έχετε ησυχια, ότι κοιτάς το
ήλιο και βρίσκετε κατεύθυνση. Ξέρεις πότε είναι αργά, το ξέρεις
όταν είναι νωρίς. Εγώ δεν.
(Cecília Meireles)
Όσον αφορά τη διαδικασία σχηματισμού λέξεων ησυχια, Σημειώστε τη σωστή εναλλακτική λύση:
α) Λατινικό πρόθεμα και ριζοσπαστική παραγωγή.
β) Ελληνικό πρόθεμα και ριζική παραγωγή.
γ) παρασυνθετική παραγωγή.
δ) σύνθεση με συγκόλληση.
ε) σύνθεση με αντιπαραβολή
Περισσότερες ερωτήσειςΜεταξύ των πιο επαναλαμβανόμενων θεμάτων στις δοκιμές Γλώσσες, Κώδικες και Τεχνολογίες τους, ξεχωρίζουν οι αριθμοί ομιλίας, λαμβάνοντας υπόψη κυρίως τον ερμηνευτικό χαρακτήρα των ερωτήσεων Enem. Έχοντας αυτό κατά νου, δημιουργήσαμε μια τάξη άσκησης για να δούμε πώς αυτό το θέμα έχει ήδη πέσει στις εξετάσεις. Μην χάσετε την παρακολούθηση!
Το Generation Z είναι γνωστό ως multitasking για τη ζωή σε έναν κόσμο τεχνολογίας. Μάθετε τα χαρακτηριστικά και τις προκλήσεις που ζει η σημερινή γενιά στην κοινωνία.