Κατά την ανάλυση των ζωντανών όντων, επαληθεύουμε συχνά δομές που μας κάνουν να πιστεύουμε σε κάποια καταγωγή σε κοινό και στη διαδικασία τουεξέλιξη. Ωστόσο, αυτά τα χαρακτηριστικά δεν αντανακλούν πάντα τις εξελικτικές σχέσεις μεταξύ οργανισμών.
→ ομόλογα σώματα
Τα ομόλογα όργανα είναι εκείνα που μπορεί να εκτελούν ή όχι την ίδια λειτουργία, αλλά έχουν την ίδια βασική δομή και την ίδια εμβρυϊκή ανάπτυξη. Αυτό σημαίνει, συνεπώς, ότι άτομα που έχουν αυτά τα όργανα έχουν κοινή καταγωγή.
Ως παράδειγμα ομολογίας, μπορούμε να αναφέρουμε το μέλη τετραπόδων. Αναλύοντας τα μέλη των αμφιβίων, ερπετών, πτηνών και θηλαστικών, συνειδητοποιήσαμε ότι ο αριθμός και η διάθεση των τα οστά είναι αρκετά παρόμοια, κάτι που μας δείχνει τη σχέση συγγένειας που υπάρχει εκεί (Βλέπε σχήμα βελάζω). Σε αυτήν την περίπτωση, έχουμε μια παρόμοια δομή, αλλά με ξεχωριστές λειτουργίες, που αντικατοπτρίζουν διαφορετικούς τρόπους ζωής.
Δομή των τετραπόδων άκρων
Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση;)
Δεδομένου ότι οι ομολογίες είναι ομοιότητες που προκύπτουν από έναν κοινό πρόγονο, η ανάλυσή τους παρέχει σημαντικές πληροφορίες για τη σχέση μεταξύ των ειδών.
Ως εκ τούτου, θεωρούμε τις ομολογίες μία από τις στοιχεία βιολογικής εξέλιξης.→ Αναλογικά όργανα
Τα ανάλογα όργανα, με τη σειρά τους, δεν αντικατοπτρίζουν τις προγονικές σχέσεις και αφορούν μόνο παρόμοιες λειτουργίες. Αυτές οι ομοιότητες συμβαίνουν λόγω του συγκλίνουσα εξέλιξη, που οδηγεί στην εμφάνιση παρόμοιων χαρακτηριστικών ακόμη και σε άτομα από πολύ διαφορετικές ομάδες. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι αυτά τα χαρακτηριστικά ευνόησαν την επιβίωση σε παρόμοια περιβάλλοντα, που αντιπροσωπεύουν, επομένως, προσαρμογές στο περιβάλλον.
Ως παράδειγμα αναλογιών, μπορούμε να αναφέρουμε τα φτερά των πουλιών και των εντόμων. Αυτά τα ζώα έχουν φτερά που εγγυώνται την πτήση τους, ωστόσο, οι δομές είναι αρκετά διαφορετικές. Έτσι, οι συναρτήσεις είναι παρόμοιες, αλλά δεν έχουν την ίδια εμβρυϊκή προέλευση, ούτε υποδεικνύουν καταγωγή.
Από την κυρία Vanessa Sardinha dos Santos
Θα θέλατε να αναφέρετε αυτό το κείμενο σε σχολείο ή ακαδημαϊκό έργο; Κοίτα:
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Αναλογικά και ομόλογα όργανα" · Σχολείο της Βραζιλίας. Διαθέσιμο σε: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/Orgaos-analogos-homologos.htm. Πρόσβαση στις 28 Ιουνίου 2021.
