Angeborene ist ein philosophische Ideologie, die glaubt, dass das Wissen eines Individuums eine angeborene Eigenschaft ist, das heißt, wer damit geboren wird.
In dieser Theorie wird die aus dem individuellen Lernen und Erfahrungen jedes Menschen entwickelte Vorstellung von Wissen diskreditiert.
Für die Verteidiger der Angeborenentheorie wären alle grundlegenden Eigenschaften und Fähigkeiten des menschlichen Wissens bereits von Geburt an in der Person vorhanden.
Diese Eigenschaften würden durch Vererbung weitergegeben, das heißt, es sind Eigenschaften, die durch genetische Vererbung von den Eltern an die Kinder weitergegeben werden.
Der angeborene Gedanke verwirft die Möglichkeit der Verbesserung des Menschen, da er nach seiner Geburt weder die Fähigkeit zur Entwicklung noch die Möglichkeit zur Veränderung hätte.
Das Individuum wird als statisches Wesen gesehen, das seit seiner Entstehung bereits zuvor definierte Persönlichkeit, Überzeugungen, Gewohnheiten, Werte und soziales Verhalten hat.
Diese Theorie macht Platz für Ideologien, die die soziale Hierarchisierung verteidigen, das heißt, wenn eine bestimmte Gruppe von Menschen wäre angeblich „von Natur aus“ intelligenter oder fitter als Andere.
Der Angeborenen nach soll Bildung nur dazu dienen, das „Wesen“ zu erwecken, das in jedem Einzelnen vorhanden ist. Lehrern wird empfohlen, sich nicht zu sehr in den Lernprozess ihrer Schüler einzumischen.
Von da an hängt Erfolg oder Misserfolg ausschließlich vom Schüler ab, denn wenn er oder sie nicht aufnehmen oder lernen kann ein bestimmtes Fach oder eine bestimmte Wissenschaft die Rechtfertigung in der fehlenden genetischen Eignung oder Leistungsfähigkeit zu diese Geschichte.
Angeborene und Empirie
Empirismus ist wie die Angeborene ein philosophischer Gedanke, der versucht, den Lernprozess des Menschen zu erklären.
Beide Theorien gelten jedoch in ihren Definitionen als völlig gegensätzlich.
Ö Empirismus glaubt, dass die Ideen des Einzelnen nur aus Erfahrungen entwickelt werden von jedem Menschen erlebt.
Für die Empirie wird alles Wissen aus einer Erfahrung geschaffen, indem die Sinne erfasst werden.
Der menschliche Geist würde als „leeres Blatt“ geboren, auf dem die individuellen Eindrücke jedes Einzelnen während des gesamten Lebens festgehalten werden.
Erfahre mehr über die Bedeutung von Empirismus.
platonische Angeborene
Einer der ersten Philosophen, der die Idee des angeborenen Wissens verteidigte, war Platon.
Die platonische Angeborene besagt, dass „die Seele aus dem Körper hervorgeht“, dh jeder Mensch hat bereits das Wissen aus vergangenen Inkarnationen in seiner Seele gespeichert. Wann immer das Individuum inkarniert, hätte es seine Wissensbasis bereits bereit.
Platon sagte, dass dieses „schlafende Wissen“ ein Leben lang bearbeitet und organisiert werden sollte, um „wahres Wissen“ zu werden.
