5 Themen zu Entrepreneurship aus dem Youth and Connections Report

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Viele junge Menschen wollen Unternehmer werden, ihr Unternehmen eröffnen und sich beruflich abheben, aber nur wenige wissen, wie wichtig es ist, Berichte zu lesen und Profile, Trends und Verhaltensweisen zu erkennen. In diesem Artikel lautet das Ziel Präsentieren Sie auf praktische Weise den Bericht „Jugend und Verbindungen“ (dritte Auflage - 2018 und 2019), konzipiert von Fundação Telefônica | Live und durchgeführt von Rede Conhecimento Social in Partnerschaft mit IBOPE Inteligência.

In diesem Dokument liegt der Schwerpunkt auf der Debatte über die Potenziale und Herausforderungen einer globalisierten Gesellschaft, die von digitalen Technologien geprägt ist. Es ist eine Investition in die Entwicklung einer komplexen und innovativen Forschung, um die Verwendungen und Gewohnheiten der vernetzten brasilianischen Jugend zu verstehen versuchen, sowohl Muster, Trends als auch Besonderheiten aufzudecken und sich dabei auf die Bereiche Bildung, Unternehmertum, Verhalten und Partizipation zu konzentrieren Sozial.

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Sie können auf den vollständigen Bericht zugreifen auf diesem Link. Der Zweck dieses Artikels ist es, eine Zusammenfassung oder besser einige Themen der in der Kapitel 08, das spricht von Unternehmertum. Bewerten Sie den Text und sehen Sie, ob Sie unserer Bewertung zustimmen oder zustimmen!

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Das Lesen von Berichten und das Erkennen von Profilen, Trends und Verhaltensweisen sind wesentliche Maßnahmen für den Erfolg junger Unternehmer.
Das Lesen von Berichten und das Erkennen von Profilen, Trends und Verhaltensweisen sind wesentliche Maßnahmen für den Erfolg junger Unternehmer.

5 Themen zu Entrepreneurship aus dem Youth and Connections Report

1. Was bedeutet Unternehmertum?

Im Laufe der Jahre hat das Unternehmertum an Boden gewonnen, mehr diskutiert und in Umgebungen gebracht, in denen junge Menschen zirkulieren größere Reife zum Thema. Es gibt noch keinen Konsens darüber, was es bedeutet, Unternehmer zu sein, wann und wo der beste Zeitpunkt dafür ist beginnen, aber das Verständnis junger Menschen für das Konzept hat sich erweitert, was zu einigen Definitionen geführt hat spontan:

Das. Haben Sie Ihr eigenes Geschäft.

B. Haben Sie ein strukturierteres Unternehmen.

ç. Haben Sie eine Initiative, auch wenn sie weniger strukturiert ist (Kuchen, Kunsthandwerk, Brigadeiro usw.).

d. Habe eine tolle Idee.

und. Lösungen präsentieren.

f. Anderen helfen oder mit einer sozialen Voreingenommenheit handeln.

2. Wahrscheinlichkeit, ein Geschäft zu eröffnen

Die meisten jungen Leute, die ein Geschäftsprojekt starten möchten, haben diese Möglichkeit, ein längerfristig. Daher denken sie, dass es in einem fortgeschritteneren Lebensabschnitt möglich ist, mehr Reife und mehr zu haben Erfahrung, eine Initiative zu bleiben, obwohl sie anerkennen, dass in jedem Fall Risiken bestehen, Zeit. Dies bedeutet, dass sie die Sie müssen sich vorbereiten und lernen, bevor Sie Risiken eingehen.

In einer Analyse der Gründungswahrscheinlichkeit ist der Nachweis, dass es mag Wille geben, aber es ist auch Vorsicht geboten. Betrachtet man die Frist für die Gründung eines neuen Unternehmens in den nächsten fünf Jahren, so halten es 50 % der Jugendlichen für wahrscheinlich oder sehr wahrscheinlich, aber wenn man die nächsten 10 Jahre misst, steigt die Zahl auf 67% derjenigen, die dies für wahrscheinlich oder sehr halten wahrscheinlich.

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3. Einfluss der Technologie auf das Unternehmertum

Es gibt einen Kontext von Veränderungen in den Arbeitsmustern, und das beunruhigt junge Menschen Marktveränderungen und die Berufe der Zukunft. Die Möglichkeit, den Lebenszweck mit den beruflichen Zielen in Einklang zu bringen, ist dafür extrem wichtig Aus diesem Grund sehen die meisten die Schule als erwünschten Ort zum Reden und Erhalten von Anleitungen an Unternehmerschaft.

Das Internet ist ein Ort, der Innovation und Chancen fördert, und wer auch immer damit verbunden ist, wird mit seinem Geschäft eher erfolgreich sein, ungeachtet dieser Art von Kommunikation kann auch die Schaffung von Projekten mit sozialer Wirkung fördern und die mit den Welt.

4. regionale Unterschiede

  • Nordregion: sind die Denken Sie weniger an die Nutzung des Internets um ein eigenes Geschäftsmodell zu entwickeln.
  • Mittlerer Westen: im Allgemeinen neigen sie dazu, weniger günstig für den Einsatz digitaler Technologien Unternehmen. Sie sind diejenigen, die am wenigsten glauben, dass Arbeit mit ihren Lebenszwecken in Einklang gebracht werden sollte. Sie sind diejenigen, die sich am wenigsten Sorgen um die Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt und die Berufe der Zukunft machen. Sie sind diejenigen, die am wenigsten zustimmen, dass eine Person, die auf Technologien eingestellt ist, als Unternehmer mehr Erfolgschancen hat.
  • Regionen Nordosten und Süd-Ost: Sie sind die mehr am nationalen Durchschnitt ausgerichtet bei allen bewerteten Items.
  • Südregion: Sie sind die am meisten glauben dass das Internet die Schaffung neuer Dienstleistungen/Produkte/Projekte ermöglicht, die sonst nicht möglich wären. Sie sind diejenigen, die am wenigsten glauben, dass das Internet ihnen erlaubt, Geld zu sammeln/Finanzierungen für die Durchführung von Projekten/Neugründungen/Start-ups.

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5. Bildung und Unternehmertum

Bildung erscheint als möglicher Verbündeter des Unternehmertums, aber es gibt ein c

das Verständnis, dass dies ein wenig erforschter Zusammenhang ist und dass es in den meisten Fällen tabu ist, über Unternehmertum in der Schule zu sprechen, insbesondere in der Grundbildung.

Einer ein günstiger Zeitpunkt, sich dem Thema zu nähern, wäre in der High School, wenn Studierende in den Arbeitsmarkt eintreten und sich Sorgen um ihre berufliche Zukunft machen, aber in In der Praxis geben junge Leute an, dass sie nur dann Zugang zum Fach haben, wenn sie je nach Bereich in technischen Studiengängen und/oder Hochschulen unterrichtet werden genommen. Aus ihrer Sicht kann Unternehmertum in der Schule jedoch Folgendes bieten:

  • Motivation und Zuversicht, einen Tag zu unternehmen.
  • Mut zum Risiko.
  • Wissen, wie man ein eigenes Unternehmen gründet.
  • Fähigkeit, mit Schwierigkeiten umzugehen.
  • Wissen, um Geld besser zu investieren.

Von New Educa

Quelle: Brasilien Schule - https://brasilescola.uol.com.br/clube-do-empreendedorismo/5-topicos-sobre-empreendedorismo-do-relatorio-juventude-e-conexoes.htm

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