Die Schule ist ohne Zweifel eine der wichtigsten Institutionen, die es gibt.
Schließlich wird in der Schule Bildung an die neuen Generationen weitergegeben, ein Instrument, ohne das die Gesellschaft einfach nicht funktionieren kann.
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Einige wichtige Themen sollten jedoch in der Schule angesprochen werden, was aber leider noch nicht der Fall ist.
In den nächsten Themen stellen wir acht davon vor und erklären sie!
1. physische Überlebenstaktiken
Selbst angesichts des technologischen Fortschritts, der unsere Welt zunehmend prägt, bleiben wir weiterhin fragile physische Wesen.
Daher wäre es äußerst wichtig, Kinder und Jugendliche darüber aufzuklären, wie sie sich vor Bedrohungen schützen können, die ihre körperliche Unversehrtheit gefährden könnten.
In diesem Zusammenhang könnten Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Überleben im Freien vermittelt werden, wie zum Beispiel der Bau von Schutzräumen, Brandzündung, Einsatz von Orientierungsinstrumenten, Strategien zum Warmhalten des Körpers, Identifizierung essbarer Pflanzen u. a Fähigkeiten.
Obwohl es auf den ersten Blick trivial erscheinen mag, ist eine Disziplin mit dem Titel „Überlebens-Guide” oder ähnliches könnte in Situationen wie Unfällen, die sich ereigneten, tatsächlich ganze Klassen retten abgelegene Gebiete, Gefährdung durch Naturkatastrophen und andere Eventualitäten, die dazu führen können konkretisieren.
2. Taktiken zur Aufrechterhaltung der psychischen Gesundheit
Ebenso wie die körperliche Erhaltung sollte auch die Erhaltung der psychischen Gesundheit, insbesondere in der heutigen Zeit, niemals außer Acht gelassen werden.
Mit dem Fortschritt von Social-Media-Plattformen und anderen Formen der Sofortkommunikation ist es immer einfacher geworden, geistesschädigenden Inhalten ausgesetzt zu sein.
Daher ist es von entscheidender Bedeutung, in die Bildungsprogramme von Schulen und Institutionen, die sich der Bildung widmen, Disziplinen einzubeziehen, die sich vorrangig mit psychischen Schutzstrategien befassen.
3. Finanzielle Bildung
An dritter Stelle unserer Liste steht eines dieser Fächer, bei denen sich jeder fragt, warum es noch nicht Teil des regulären Lehrplans ist.
Sich um das Finanzleben zu kümmern ist keine optionale Sache, sondern auf natürliche Weise Teil des menschlichen Lebens. Schließlich ist es unmöglich, ohne den Umgang mit Geld zu leben.
Warum also Finanzielle Bildung in den Schulen immer noch nicht thematisiert?
Es wäre äußerst interessant, Kindern und Jugendlichen beizubringen, mit ihren Ressourcen umzugehen und besser zu verstehen, was sind Zinsen, Steuern und andere Abgaben sowie die Folgen des Geldmissbrauchs und die besten Möglichkeiten, dies zu tun investiere es.
Auf diese Weise könnten ganze Gesellschaften verändert werden, da neue Bürger finanziell bewusster würden.
4. Medieninterpretation
Die Medien sind einer der wichtigsten Aspekte der Gesellschaft, da sie den Informationsfluss kanalisieren und wesentlich zum reibungslosen Ablauf des täglichen Lebens der Menschen beitragen.
Leider wissen die meisten Menschen jedoch nicht, wie die Medien funktionieren, einschließlich der Art der Medienkanäle und ihrer tatsächlichen Bedeutung.
Ohne dieses Verständnis ist es unmöglich, die Macht der Meinungsbildung und sozialen Organisation der Medien zu verstehen.
Eine Disziplin, die die Interpretation der Medien lehren sollte, würde all diese Probleme offenlegen und Menschen hervorbringen Anerkennung der wahren Bedeutung der Medien und Sensibilisierung für den Schaden, den schlechte Medienträger anrichten können Ursache.
5. grundlegende Erste Hilfe
Alle Schüler, die im richtigen Alter sind, um aufmerksam zu sein und sich detaillierte Anweisungen zu merken, sollten in die Grundlagen der Ersten Hilfe eingewiesen werden.
Dieser Wissensbestand kann Themen abdecken wie:
- Anwendung von Wundauflagen und Tourniquet-Techniken;
- Anzeichen häufiger medizinischer Notfälle wie Herzinfarkte und Schlaganfälle erkennen;
- Die korrekte Ausführung von Tourniquets und Kompressen;
- Stabilisierungsmethoden für verletzte Personen;
- Unter anderen.
In dringenden Situationen kann das Warten auf das Eintreffen von Rettungskräften zum Verlust von Menschenleben führen. Daher ist es das Ideal, dass jeder weiß, was bei einem Unfall zu tun ist.
6. Verhandlungsgeschick
Ein weiterer wesentlicher Aspekt, der in Schulen angesprochen werden sollte, aber leider vernachlässigt wird, ist Verhandlungsgeschick.
Von der Eröffnung eines Bankkontos bis hin zur Entscheidung, ob wir ins Fitnessstudio gehen oder nicht: Wir sind ständig in Verhandlungen verwickelt, sei es mit anderen Menschen oder mit uns selbst.
Wer die Kunst des Verhandelns beherrscht, hat die Fähigkeit, Chancen zu nutzen und sich vor Manipulatoren und Betrügern zu schützen. Diese Fähigkeit ist sehr wichtig!
7. Kommunikationsfähigkeit
Die Verbesserung der zwischenmenschlichen Kommunikationsfähigkeiten kann eine Vielzahl von Themen umfassen, beispielsweise den Erwerb von Wissen in eine einfühlsame Kommunikation pflegen, einen Umgang pflegen, der unter anderem frei von Rassenvorurteilen, Fremdenfeindlichkeit und anderen Formen der Diskriminierung ist.
In einer Welt, die von Gewalt und ständiger Hassrede geprägt ist, ist es äußerst wichtig, zu wissen, wie man richtig kommuniziert und darüber hinaus versucht, diese Haltung zu verbreiten.
8. Möglichkeiten, Ihr eigenes Unternehmen zu gründen
Abschließend sprechen wir über ein weiteres Thema, das in den Schulen erstaunlicherweise immer noch nicht behandelt wird: die Multimedialität des Unternehmertums.
Die Gründung eines eigenen Unternehmens ist nicht nur ein leerer Wunsch, sondern kann einen Wendepunkt im Leben nicht nur einer einzelnen Person, sondern vieler Menschen bedeuten.
Denn wenn ein Unternehmer beschließt, „die Ärmel hochzukrempeln“ und in die Schlacht zu ziehen, entwickelt er möglicherweise eine Lösung, die dies tut Machen Sie Ihren Kunden das Leben leichter, während Sie durch die von Ihnen geschaffenen neuen Arbeitsplätze Einnahmen erzielen Unternehmen.
Aus all diesen Gründen ist die Vermittlung von Möglichkeiten für die Gründung eines eigenen Unternehmens an Kinder und Jugendliche gleichzeitig eine Möglichkeit, einen Beitrag zur Zukunft dieser Schüler und der Gesellschaft als Ganzes zu leisten.
