Wortsuche: Möchten Sie den Nationalen Tag der Poesie mit Spaß feiern?

Aufgrund der Nationaler Tag der Poesie, das am 31. Oktober gefeiert wird, haben wir beschlossen, Ihnen eine besondere Unterhaltung zu bieten. Die heute als „Sopinha de Lyrics“ bekannte Herausforderung wird sehr unterhaltsam sein und das Ziel darin bestehen, die Namen großer brasilianischer Dichter zu finden. Können Sie das beantworten? Jagdworte brasilianischer Künstler?

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Spielen Sie die heutige Wortsuche

Die heutige Herausforderung ist eine Wortsuche, die darauf abzielt, versteckte Wörter schnell und objektiv zu finden und zu markieren. Dazu müssen Sie folgende Worte beachten:

  • Cora Coralina;
  • Vinicius de Moraes;
  • Cecilia Meireles;
  • Manoel de Barros;
  • Charles Drummond.

Sehr lustig, nicht wahr? Aber werden Sie alle diese wichtigen Namen für den Tag der Poesie finden können? Seien Sie ehrlich und suchen Sie nicht erst am Ende des Artikels nach der Antwort, bevor Sie es versuchen.

Tag der Poesie (31. Oktober)

In Brasilien wird ein Tag der Ehrung nationaler Poesie gewidmet. Bis vor Kurzem wurde dieses Datum am 14. März zu Ehren eines unserer größten Dichter, Antônio Frederico de Castro Alves, gefeiert, der an diesem Tag im Jahr 1847 geboren wurde.

Aber diese Feier war nicht formell. Daher wurde ein Gesetzesvorschlag vorbereitet und genehmigt, um am Tag der Geburt des Dichters Carlos Drummond de Andrade am 31. Oktober den Nationalen Tag der Poesie zu feiern.

Die Antwort auf diese Herausforderung

Wenn Sie Schwierigkeiten haben, die Antwort zu finden, machen Sie sich keine Sorgen, wir helfen Ihnen bei der Lösung. Wir zeigen Ihnen jetzt genau, wo sich die Worte treffen. Unten sehen Sie die Tags mit hervorgehobenen versteckten Wörtern.

So gestalten Sie eine Wortsuche lehrreich

Damit dieses Spiel zu einer noch besseren Form des Lernens wird, können Sie zusätzlich zu dem, was es bereits zum Auswendiglernen von Wörtern bietet, einige Strategien ausprobieren. Hier sind zwei gute Vorschläge:

  • Sie können Ihren Schüler oder Ihr Kind bitten, die Silben der gefundenen Wörter zu trennen, damit er lernt, wie Wörter gebildet werden;
  • Sie können dem Kind auch vorschlagen, die Wörter zu veranschaulichen oder umgekehrt, dass es die Wörter durch Bildhinweise findet.

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