Nachfolgend finden Sie 5 Geschichtsaktivitäten für das 2. Jahr der Grundschule – frühe Jahre.
Die Aktivitäten wurden auf der Grundlage der Richtlinien des BNCC ausgearbeitet und ihre jeweiligen thematischen Einheiten, Wissensobjekte und Fähigkeiten vorgestellt.
Aktivität 01: Geselligkeitsräume
Thematische Einheit: Die Community und ihre Aufzeichnungen.
Objekte von Wissen: Der Begriff des „Ich“ und des „Anderen“: Gemeinschaft, Zusammenleben und Interaktionen zwischen Menschen.
Fähigkeiten: (EF02HI01) Räume der Geselligkeit erkennen und die Gründe identifizieren, die Menschen zusammenbringen und sie in verschiedene soziale Gruppen oder Verwandtschaftsgruppen trennen.
Der Zweck dieser Aktivität besteht darin, den Schülern zu helfen, zu erkennen, dass sie ihre Geselligkeit durch verschiedene Menschen und Gruppen entwickeln.
Aktivität 02: Ich und der Andere
Thematische Einheit: Die Community und ihre Aufzeichnungen.
Objekte von Wissen: Der Begriff des „Ich“ und des „Anderen“: Gemeinschaft, Zusammenleben und Interaktionen zwischen Menschen.
Fähigkeiten: (EF02HI02) Identifizieren und beschreiben Sie Praktiken und soziale Rollen, die Menschen in verschiedenen Gemeinschaften spielen.
Ziel ist es, dem Kind zu helfen, zu verstehen, wie Individuen in einer Gesellschaft ihre Geselligkeit in verschiedenen Gruppen und Räumen entwickeln.
Aktivität 03: Speicherobjekte
Thematische Einheit: Die Community und ihre Aufzeichnungen
Objekte von Wissen: Der Begriff des „Ich“ und des „Anderen“: Aufzeichnungen persönlicher und gemeinschaftlicher Erfahrungen in Zeit und Raum
Fähigkeiten:(EF02HI04) Wählen und verstehen Sie die Bedeutung persönlicher Gegenstände und Dokumente als Quellen für Erinnerungen und Geschichten im persönlichen, familiären, schulischen und gemeinschaftlichen Bereich.
Aktivität 04: Die Familiengeschichte
Thematische Einheit: Möglichkeiten, Community-Erlebnisse aufzuzeichnen
Objekte von Wissen: Die Quellen: mündliche Berichte, Objekte, Bilder (Gemälde, Fotografien, Videos), Musik, Schrift, digitale Informations- und Kommunikationstechnologien sowie Inschriften auf Wänden, Straßen und sozialen Räumen
Fähigkeiten: (EF02HI08) Stellen Sie Familien- und/oder Gemeinschaftsgeschichten zusammen, die in verschiedenen Quellen aufgezeichnet wurden.
Aktivität 05: Die verschiedenen Berufe
Thematische Einheit: Arbeit und Nachhaltigkeit in der Gemeinschaft
Objekte von Wissen: Überleben und Beziehung zur Natur
Fähigkeiten: (EF02HI10) Identifizieren Sie verschiedene Formen der Arbeit, die in der Gemeinschaft, in der er lebt, existieren, ihre Bedeutung, ihre Besonderheiten und ihre Bedeutung.
Weiterlesen:
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SOUZA, Thiago. Geschichtsaktivitäten für das 2. Jahr (Grundschule).Alles zählt, [n.d.]. Verfügbar in: https://www.todamateria.com.br/atividades-historia-2-ano-ef/. Zugang unter:
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