Geben Sie den einzigen Satz an, in dem das Subjekt unbestimmt ist.
Das Verb steht in der dritten Person Plural und somit können wir das Subjekt nicht identifizieren; sofern dieser Hinweis nicht im Zusammenhang gegeben wurde. Zum Beispiel:
Ich habe mit meinen Eltern gesprochen und sie sagten, es sei hier.
In diesem Fall würde das Thema "Sie sagten, es sei hier" ausgeblendet: "(Sie/meine Eltern) sagten, es sei hier.".
Zu den restlichen Alternativen:
a) Mir fehlen die Worte. (einfaches Thema: die Wörter)
b) Wir rennen vor Angst davon. (verstecktes Thema: wir)
d) Habe ich nicht gesagt, dass es hier war? (einfaches Thema: ich)
e) Es sind Leute drinnen. (Gebet ohne Subjekt, wobei daran erinnert wird, dass das Verb „haver“ unpersönlich ist, wenn es Existenz ausdrückt)
Ich brauche was? Das Verb „brauchen“ braucht eine Ergänzung, um Sinn zu machen. wer braucht, braucht von etwas. Da diese Ergänzung von einer Präposition begleitet werden muss, handelt es sich um ein indirektes Objekt.
Zu den restlichen Alternativen:
a) Ich bin mit Ihren Noten zufrieden. ("mit deinen Notizen" ist eine nominelle Ergänzung, weil es die Bedeutung des Adjektivs "glücklich" vervollständigt)
b) Das ist schlecht für Kinder. ("an die Kinder" ist eine nominelle Ergänzung, weil es die Bedeutung des Adjektivs "böse" vervollständigt)
c) Bleiben Sie Ihren Prinzipien treu. ("zu seinen Grundsätzen" ist eine nominelle Ergänzung, weil es die Bedeutung des Adjektivs "treu" vervollständigt)
d) Er stieß einen Schmerzensschrei aus. ("ein Schrei" ist ein direktes Objekt, weil es die Bedeutung des Verbs "freigegeben" vervollständigt und nicht von einer Präposition begleitet wird)
Identifizieren Sie die Alternative, in der das Subjekt und das Prädikat richtig klassifiziert sind.
a) Lehrer und Schüler haben das Video gemacht.
Zusammengesetztes Fach: Lehrer und Schüler. / Verbales Prädikat: Sie haben das Video gemacht.
b) Die Familie und Nachbarn riefen die Polizei.
Zusammengesetztes Thema: Familie, Nachbarn, Polizei. / Verbales Prädikat: genannt.
c) Sie ist schön.
Einfaches Thema: sie. / Verbales Prädikat: ist schön.
d) Es waren noch Studenten im Raum.
Einfaches Thema: Studenten. / Nominalprädikat: es war noch im Zimmer.
e) Sie sprechen für die Ellbogen.
Verstecktes Thema. / Verbale Prädikat: sie sprechen für sich.
Korrektur der verbleibenden Alternativen:
b) Die Familie und Nachbarn riefen die Polizei. (zusammengesetztes Subjekt: Familie und Nachbarn / verbales Prädikat: sie haben die Polizei gerufen)
c) Sie ist schön. (einfaches Subjekt: sie / Nominalprädikat: ist schön)
d) Es waren noch Studenten im Raum. (Gebet ohne Subjekt / verbales Prädikat: es waren noch Studenten im Raum)
e) Sie sprechen für die Ellbogen. (unbestimmtes Subjekt - Verb in der 3. Person Plural / verbales Prädikat: sie sprechen für ihre Ellbogen)
Welche syntaktische Funktion haben die Begriffe „im Urlaub“ im Satz „Genießen Sie Ihren Urlaub“.
Was sinnvoll nutzen? Das Wort "Nutzen" ist ein Substantiv, das heißt, es ist ein Name. Es braucht eine Ergänzung, um Sinn zu machen: „Genieße es des Urlaubs.". Da es einen Namen vervollständigt, ist "aus dem Urlaub" eine nominelle Ergänzung.
Der hervorgehobene Begriff im Satz „Der Preis wurde erhalten durch den Vertreter des Teams“ ist:
Der passive Agent gibt an, wer eine Aktion ausführt. Im Satz „Die Auszeichnung wurde vom Teamvertreter entgegengenommen“ gibt „vom Vertreter“ an, wer die Auszeichnung erhalten hat.
Das Gebet „Alle haben die Vorlesung gelangweilt verlassen.“ hat zwei Kerne. Wir können dies leichter sehen, wenn wir das Gebet auf diese Weise trennen:
"Alle haben die Vorlesung verlassen.", wobei das Prädikat verbal ist (sein Kopf ist das Verb "ging aus")
und
"Sie waren verärgert.", wobei das Prädikat nominal ist (sein Kopf ist kein Verb, sondern ein Substantiv, das in diesem Fall das Prädikat des Subjekts "aborecidos" ist). Denken Sie daran, dass das Verb im Nominalprädikat immer verknüpft ist, in diesem Fall ist es "were".
Zu den restlichen Alternativen:
a) wurde eine Berühmtheit. (nominales Prädikat, weil der Kopf das Prädikat des Subjekts „Berühmtheit“ ist – „gedreht“ ist ein verbindendes Verb, das Zustandswechsel anzeigt)
b) Er drehte das Weinglas über den Chef. (verbales Prädikat, denn der Kopf ist das Verb „gedreht“, das in diesem Fall ein transitives Verb ist)
c) Ich bin den ganzen Tag gelaufen. (verbales Prädikat, weil der Kopf das Verb "andei" ist, was in diesem Fall ein intransitives Verb ist)
d) Ich bin so müde! (nominales Prädikat, weil der Kopf das Prädikat des Subjekts „müde“ ist – „ando“ ist ein verbindendes Verb, das den Zustand anzeigt)
Nur das Gebet "Ich habe gelesen, wieder gelesen und werde wieder lesen." stellt einen zusammengesetzten Satz dar, weil er der einzige ist, der aus mehr als einem Satz besteht. In diesem Fall besteht es aus drei Sätzen „I read, I reread und I will read“.
Denken Sie daran, dass ein Satz ein Verb oder eine Verbphrase benötigt. Zum Beispiel sind „I read, I reli“ Verben und „I will read“ ist eine Verbphrase.
Der einfache Satz hat nur einen Satzteil, das heißt, er enthält nur ein Verb oder eine Verbphrase. Daher stellen die verbleibenden Alternativen diese Art von Zeitraum dar.
Das Lied fesselte Zuhörer jeden Alters.
Lassen Sie uns nun die vollständige syntaktische Analyse des Satzes durchführen:
Das Lied fesselte Zuhörer jeden Alters.
einfaches Fach: Musik (Musik ist ihr Kern);
verbales Prädikat: gefesselte Zuhörer jeden Alters (gefesselt ist sein Kern);
transitives Verb: gefesselt;
direktes Objekt: Zuhörer;
Adnominalzusatz: jeden Alters.
a) verbal, weil sein Kopf ein Verb ist
b) Nominal, weil das Verb dem Subjekt eine Eigenschaft zuschreibt
c) Verb-Nominal, weil es zwei Kerne hat: ein Aktionsverb und ein Subjektprädikat
d) verbal, weil sein Kern ein Name ist
e) nominal, weil sein Kopf ein Verb ist
Im Satz „Das gekaufte Buch ist ein Klassiker“ ist das Prädikat nonimal, weil das Verb – das ein Verknüpfungsverb ist – dem Subjekt eine Eigenschaft zuschreibt (Verknüpfungsverb: é; Subjektprädikat: klassisch).
Identifizieren Sie die Alternative, die die korrekte syntaktische Funktion der hervorgehobenen Begriffe darstellt.
a) direktes Objekt, indirektes Objekt, Subjekt
b) adnominaler Zusatz, nominelle Ergänzung, Subjekt
c) adverbialer Zusatz, passiver Agent, Aposto
d) adverbialer Zusatz, nominelle Ergänzung, adnominaler Zusatz
e) adverbialer Zusatz, passiver Agent, Vokativ
„Jetzt“ ist ein adverbialer Zusatz, weil es auf einen zeitlichen Umstand hinweist.
"Da Escola" ist eine nominelle Ergänzung, weil es das Adjektiv "in der Nähe" (in der Nähe von wo?) vervollständigt.
"As Minhas Primeiras" ist ein adnomenaler Zusatz, weil es das Substantiv "Urlaub" charakterisiert, ohne dass ein Verb als Vermittler vorhanden ist.
„Meine ersten Ferien“ ist das Subjekt des Satzes, „Urlaub“ ist der Kopf des Subjekts, und die restlichen Begriffe sind Adjunktionen.
