Übungen zu Adjektiven im Englischen (mit kommentiertem Feedback)

Testen Sie Ihr Wissen über die Reihenfolge der Adjektive in einem Satz, die Komparativ- und Superlativformen und vieles mehr.

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Frage 1

Kreuze die Alternative an, die den Satz richtig vervollständigt:

Sie ist ein __________________.

a) Mädchen schön
b) schönes Mädchen
c) tolles Mädchen
d) tolles Mädchen

Siehe Antwort

Richtige Alternative: b) schönes Mädchen

Sie ist ein schönes Mädchen. (Sie ist ein schönes Mädchen.)

eine falsche. In der englischen Sprache werden Adjektive vor Nomen gestellt. Folglich, schön (schön) kann nicht nach dem Nomen stehen Mädchen (Mädchen).

b) RICHTIG. Im Englischen werden Adjektive vor Nomen gestellt. Beachten Sie, dass das Adjektiv schön (schön) wird vor dem Nomen verwendet Mädchen (Mädchen).

c) FALSCH. Vor Wörtern, die mit einem Vokal beginnen, sollte der Artikel verwendet werden ein. deshalb sagen wir ein tolles Mädchen.

d) FALSCH. Die Alternative d) es ist unter keinen Umständen falsch, da das Adjektiv nach dem Nomen steht. Auch wenn es richtig positioniert war, wird der Artikel vor Wörtern verwendet, die mit einem Vokal beginnen

ein. Also hätten wir ein tolles Mädchen.

Frage 2

(PM-SC/2018)

Vom Nagelbrett bis zur Autowaschanlage: Wie groß ist das Sklavereiproblem in Großbritannien?

von Annie Kelly

Gibt es Sklaverei in Großbritannien?

Mehr als 250 Jahre nach dem Ende des transatlantischen Sklavenhandels sind heute noch fast 41 Millionen Menschen weltweit in irgendeiner Form der Sklaverei gefangen. Doch niemand weiß wirklich, wie groß das Ausmaß ist und wie viele Opfer oder Täter dieses Verbrechens es in Großbritannien gibt.

Die freigegebenen Daten sind inkonsistent. Die Regierung geht davon aus, dass es in Großbritannien etwa 13.000 Opfer von Sklaverei gibt, während der Global Slavery Index Anfang dieses Jahres eine viel höhere Schätzung von 136.000 veröffentlichte.

Statistiken über Sklaverei der National Crime Agency zeigen die Zahl der Menschen, die an die Regierung weitergegeben wurden Nationaler Verweismechanismus (NRM), der Prozess, durch den Opfer von Sklaverei identifiziert und gewährt werden Unterstützung. Diese Daten geben zwar einen guten Überblick darüber, welche Arten von Sklaverei am weitesten verbreitet sind und wer Opfer von Ausbeutern wird, aber sie zeichnen nicht das ganze Bild. Auf jedes von der Polizei identifizierte Opfer wird es viele andere geben, die nicht gefunden werden und unter der Kontrolle von Menschenhändlern, Zuhältern und Gangmastern bleiben.

Es gibt auch viele potenzielle Opfer, die nicht bereit sind, den Mechanismus zu durchlaufen, weil sie den Behörden nicht vertrauen oder zu viel Angst haben, ihre Menschenhändler anzuzeigen. Zwischen dem 1. November 2015 und dem 30. Juni 2018 erhielt die Regierung Meldungen über 3.306 potenzielle Opfer moderner Sklaverei in England und Wales, die nicht an das NRM verwiesen wurden.

[…]

Die Polizei verzeichnete zwischen Juni 2017 und Juni 2018 3.773 Straftaten gegen moderne Sklaverei.

[…]

(Quelle: https://www.theguardian.com/global-development/2018/ 18. Oktober/Nagelstangen-Autowäschen-uk-Sklaverei-Problem-Anti-Sklaverei-Tag. Zugang: 20.10.2018)

Im folgenden Auszug: „(…) die Regierung erhielt Mitteilungen über 3.306 potenzielle Opfer moderner Sklaverei in England und Wales (…)“ sind die unterstrichenen Worte:

a) Das Nomen; ein Adjektiv; zu Substantiv; ein Adjektiv.
b) ein Adjektiv; ein Adjektiv; zu Substantiv; zu Substantiv.
c) ein Adjektiv; zu Substantiv; ein Adjektiv; zu Substantiv.
d) Das Nomen; zu Substantiv; ein Adjektiv; ein Adjektiv.
e) ein Adjektiv; zu Substantiv; zu Substantiv; zu Substantiv.

Siehe Antwort

Richtige Alternative: c) Ein Adjektiv; zu Substantiv; ein Adjektiv; zu Substantiv.

Beachten Sie, dass in allen Alternativen nur zwei grammatikalische Klassen verfügbar sind: Adjektiv und Nomen

Um die richtige Antwort für diese Übung zu erhalten, müssen Sie zunächst zwei Dinge wissen:

• In der englischen Sprache werden Adjektive vor Nomen gestellt.
• Adjektive ordnen Nomen Eigenschaften zu.

Im potenzielle Opfer, das Wort Potenzial (potentiell) weist dem Substantiv eine Eigenschaft zu die Opfer (Opfer) und spielt damit die Rolle eines Adjektivs.

Das gleiche passiert in moderne Sklaverei, wo das Wort modern (modern) charakterisiert das Nomen Sklaverei (Sklaverei).

Beachten Sie, dass in beiden Fällen Adjektive vor Substantiven stehen.

Schaut auch vorbei: Adjektive im Englischen (Adjektive)

Frage 3

Merken Sie sich die Wortfolge und ordnen Sie sie richtig an

a) a - groß - schwarz - Hund - fett

Siehe Antwort

Richtige Antwort: der große fette schwarze hund
Übersetzung: ein großer fetter schwarzer Hund

Wenn ein Satz zwei oder mehr Adjektive enthält, müssen sie die folgende Reihenfolge einhalten:

Meinung > Größe > Gewicht > Alter > Form > Farbe > Herkunft > Religion > Material > Zweck > Name

Deshalb:

• groß: Größe
• Fett: Gewicht
• schwarz: Farbe

b) ein - französisches - interessantes - altes - Lied

Siehe Antwort

Richtige Antwort: ein interessanter alter Franzose Lied
Übersetzung: Ein interessantes altes französisches Lied

Die Position der Adjektive in einem Satz folgt der folgenden Reihenfolge:

Meinung > Größe > Gewicht > Alter > Form > Farbe > Herkunft > Religion > Material > Zweck > Name

• interessant: Meinung
• alt: Alter
• Französisch: Ursprung

c) a - neu - Jacke - grün

Siehe Antwort

Richtige Antwort: die neue grüne Jacke
Übersetzung: eine neue grüne Jacke

Wenn der Satz mehr als ein Adjektiv enthält, sollten Sie diese nach folgender Reihenfolge ordnen:

Meinung > Größe > Gewicht > Alter > Form > Farbe > Herkunft > Religion > Material > Zweck > Name

• Neu: Alter
• Grün: Farbe

Frage 4

Markieren Sie die richtige Alternative.

a) Adjektive im Englischen unterscheiden sich in Geschlecht, Anzahl und Grad.
b) Adjektive im Englischen unterscheiden sich nur in Geschlecht und Anzahl.
c) Adjektive im Englischen unterscheiden sich nur im Geschlecht.
d) Adjektive im Englischen variieren nur im Grad.

Siehe Antwort

Richtige Alternative: d) Englische Adjektive unterscheiden sich nur im Grad.

Im Englischen gibt es keine männliche und weibliche Form für Adjektive, daher unterscheiden sie sich nicht im Geschlecht. Das gleiche Wort, das verwendet wird, um sich auf das weibliche Geschlecht zu beziehen, wird verwendet, um sich auf das männliche Geschlecht zu beziehen.

Beispiele:

• Sie ist sehr müde. (Sie ist sehr müde.)
• er ist sehr müde. (Er ist sehr müde.)

Es ist auch richtig zu sagen, dass Adjektive im Englischen nicht in der Anzahl (Singular/Plural) variieren.

Beispiele:

• Ich bin müde. (Ich bin müde.)
• Sie sind müde. (Sie sind müde.)

Adjektive im Englischen unterscheiden sich nur im Grad (Komparativ/Superlativ), da sie auf unterschiedliche Weise angegeben werden.

• Ich bin müder als mein Bruder. (Ich bin müder als mein Bruder.) - Vergleichende Überlegenheit
• mein bruder ist weniger müde als ich. (Mein Bruder ist weniger müde als ich.) - Vergleichende Minderwertigkeit
• Ich bin so müde wie mein Onkel. (Ich bin so müde wie mein Onkel.) - Gleichheitsvergleich
• Mein Cousin ist heute der müdeste Mensch in der Klasse. (Mein Cousin ist heute der müdeste Mensch in der Klasse.) - Superlativ

Beachten Sie, dass zum Ausdrücken jeder der Gradideen eine spezifische Satzbildungsstruktur verwendet wurde.

5. Schreiben Sie die Sätze mit dem richtigen Possessiv-Adjektiv um. Folgen Sie dem Modell.

Modell: Anns Haus ist wirklich groß.

Antworten: ihr Haus ist wirklich groß.

a) Die Katze von Herrn Johnson ist schwarz.

Siehe Antwort

Antworten: seine katze ist schwarz. (Seine Katze ist schwarz.)

Herr. bedeutet also Herr, Herr Johnsons äquivalent zum Possessivadjektiv seine (von ihm).

b) Der Lehrer der Kinder ist krank.

Siehe Antwort

Antworten: ihr lehrer ist krank. (Ihr Lehrer ist krank.)

Kinder bedeutet Kinder und ist ein flektiertes Pluralwort. Das entsprechende Possessivadjektiv ist also ihr (ihr ihr).

c) Der Name meines Hundes ist Duke.

Siehe Antwort

Richtige Antwort: Sein Name ist Herzog. (Sein Name ist Herzog.)

Es ist Es ist das Possessivadjektiv, das verwendet wird, um sich auf Dinge, Gegenstände, Orte und Tiere zu beziehen, egal ob sie sich auf das männliche oder weibliche Geschlecht beziehen.

Auch sehen: Der Genitiv - Der Genitiv ('s) und Possessivpronomen

Frage 6

Identifizieren Sie die Option, die die korrekte Verwendung von Adjektiven im Englischen anzeigt:

a) Adjektive müssen vor dem stehen unbestimmte Pronomen (undefinierte Pronomen) in einem Satz.
b) Adjektive dürfen nicht in Sätzen verwendet werden, die unbestimmte Pronomen (Unbestimmte Pronomen).
c) In einem Satz ist der unbestimmte Pronomen (undefinierte Pronomen) werden nach den Adjektiven platziert.
d) Wenn ein Satz a. hat unbestimmtes Pronomen (undefiniertes Pronomen), das Adjektiv muss dahinter stehen.

Siehe Antwort

Richtige Alternative: d) Wenn eine Phrase ein Indefinitpronomen (Indefinitpronomen) hat, sollte das Adjektiv dahinter stehen.

Sie unbestimmte Pronomen Sie sind: jemand, irgendjemand, irgendwas, irgendwo, irgendjemand, irgendjemand, niemand, nichts, nichts, nirgendwo und nirgends.

Sehen Sie sich ein Beispiel für einen Satz mit einem unbestimmten Adjektiv und Pronomen im Englischen an:

Im Kühlschrank ist was faul. (Im Kühlschrank ist etwas faul.)

Auch sehen: unbestimmte Pronomen

Frage 7

Wählen Sie die Alternative, die den folgenden Satz richtig ausfüllt:

Sie ist __________________ Mädchen, das ich kenne.

a) schöner als
b) am schönsten
c) so schön wie
d) weniger schön als

Siehe Antwort

Richtige Alternative: b) die schönste

Sie ist das schönste Mädchen, das ich kenne. (Sie ist das schönste Mädchen, das ich kenne.)

In dem Satz wird ein Mädchen mit allen Mädchen verglichen, die der Absender der Nachricht kennt. Wenn wir eine Person mit einer Gruppe vergleichen, haben wir einen Superlativ.

Der Superlativ langer Adjektive, also mit vielen Zeichen, folgt folgender Formation:

am meisten + Adjektiv

Frage 8

Vervollständige den Satz richtig:

Maria ist 10 Jahre alt. Jean ist 10 Jahre alt.

Maria ist _____________________ Jean.

a) jünger als
b) der jüngste
c) der junge als
d) weniger jung als

Siehe Antwort

Richtige Alternative: c) so jung wie

mary ist so jung wie jean. (Mary ist so jung wie Jean.)

Maria und Jean haben das gleiche Alter: 10 Jahre. Um also einen Vergleich zwischen dem Alter der beiden zu erstellen, verwenden wir einen Gleichheitsvergleich. Im Englischen folgt dieser Vergleich der folgenden Formation:

beim + Adjektiv + beim

Frage 9

(Colegio Naval/2018)

TEXT I

Soziale Medien „zerstören, wie die Gesellschaft funktioniert“

Ein ehemaliger Facebook-Manager sagte, dass soziale Medien der Gesellschaft auf der ganzen Welt großen Schaden zufügen. Die Exekutive ist ein Mann namens Chamath Palihapitiya. Er ___________ Facebook im Jahr 2007 und ___________Vizepräsident. Er war dafür verantwortlich, die Zahl der Nutzer von Facebook zu erhöhen. Herr Palihapitiya sagte, er fühle sich sehr schuldig, mehr Menschen dazu zu bringen, soziale Netzwerke zu nutzen. Er sagte, die Netzwerke zerstören die Gesellschaft, weil sie das Verhalten der Menschen ändern. Vor zwanzig Jahren sprachen die Menschen von Angesicht zu Angesicht miteinander. Heute schreiben die Leute einander Nachrichten und reden nicht. Die Leute kümmern sich auch wirklich darum, was andere von ihnen denken. Sie posten Fotos und warten ab, wie vielen Leuten das Foto gefällt. Sie werden sehr traurig, wenn den Leuten das Foto nicht gefällt.

Herr Palihapitiya sagte, die Leute sollten eine lange Pause von den sozialen Medien einlegen, damit sie das echte Leben erleben können. Er möchte, dass sich die Leute gegenseitig wertschätzen, anstatt online "Herzen, Likes und Daumen hoch" zu schätzen. Palihapitiya weist auch darauf hin, wie Fake News unsere Sicht auf die Welt beeinflussen, es wird für große Websites einfacher, Lügen zu verbreiten. Es wird auch immer einfacher, andere Menschen online zu verletzen. Jeder kann sich hinter einem gefälschten Benutzernamen verstecken und Lügen über andere Leute posten. Palihapitiya sagte, dies sei ein globales Problem. Er macht sich so große Sorgen um die sozialen Medien, dass er seinen Kindern die Nutzung verboten hat. Er sagte jedoch, dass Facebook ein gutes Unternehmen sei. Er sagte: „Natürlich ist nicht alles schlecht. Facebook tut überwältigend Gutes in der Welt."

Alle unterstrichenen Wörter im Text I sind Adjektive, AUSSER:

a) sozial
b) global
c) lang
d) Exekutive
e) früher

Siehe Antwort

Richtige Alternative: d) Exekutive

Jedes Adjektiv schreibt einem Nomen charakteristische Eigenschaften zu.

eine falsche. Sozial (sozial) ist ein Adjektiv, da es das Wort charakterisiert durchschnittlich (Medien).

b) FALSCH. Global (weltweit) ist ein Adjektiv, da es die Eigenschaft des Wortes ausdrückt Problem (Problem).

c) FALSCH. lange (lang) ist ein Adjektiv, da es dem Wort Charakter zuschreibt Unterbrechung (Unterbrechung).

d) RICHTIG. Das Wort Exekutive (Executive) kann als Adjektiv oder Substantiv fungieren. Der Text spricht jedoch von ein ehemaliger Facebook-Manager (ein ehemaliger Facebook-Manager).

In diesem Kontext, Exekutive es hat die Funktion eines Substantivs, da es sich auf die Person bezieht, die Verwaltungsfunktionen in einem Unternehmen ausübt.

e) FALSCH. ehemalige (altes; vorherige) weist dem Nomen ein Merkmal zu Exekutive (Führungskraft). Beim Lesen des Satzes wissen wir, dass es sich um eine bestimmte Führungskraft handelt: die ehemalige/ehemalige Facebook-Managerin.

Frage 10

(EPKAR/2018)

WAS IST MODERNE SKLAVEREI?

Die Sklaverei endete nicht mit der Abschaffung im 19. Jahrhundert. Die Sklaverei dauert bis heute an und schadet den Menschen in jedem Land der Welt.

Frauen zur Prostitution gezwungen. Menschen, die gezwungen sind, in der Landwirtschaft, Hausarbeit und Fabriken zu arbeiten. Kinder in Sweatshops¹ Herstellung von Waren, die weltweit verkauft werden. Ganze Familien müssen umsonst arbeiten, um Generationenschulden zu begleichen. Mädchen, die gezwungen sind, ältere Männer zu heiraten.

Weltweit leben schätzungsweise 40,3 Millionen Menschen in moderner Sklaverei, darunter:

• 10 Millionen Kinder
• 24,9 Millionen Menschen in Zwangsarbeit
• 15,4 Millionen Menschen in Zwangsheirat
• 4,8 Millionen Menschen in erzwungener sexueller Ausbeutung Jemand ist in Sklaverei, wenn er:
• zur Arbeit gezwungen – durch Nötigung oder psychische oder physische Bedrohung;
• im Besitz oder unter der Kontrolle eines „Arbeitgebers“ durch geistigen oder körperlichen Missbrauch oder Androhung von Missbrauch;
• entmenschlicht, als Ware behandelt oder als „Eigentum“ gekauft und verkauft;
• körperlich eingeschränkt sind oder in ihrer Bewegungsfreiheit eingeschränkt sind.

Die Sklaverei war für den größten Teil der Menschheitsgeschichte ein schändlicher Aspekt der menschlichen Gesellschaft. Anti-Slavery International hat sich jedoch geweigert, diesen blutigen Status quo zu akzeptieren, der bestehen bleiben sollte (Aidan McQuade, ehemaliger Direktor).

Formen moderner Sklaverei

Verwertungszwecke² kann von Zwangsprostitution und Zwangsarbeit bis hin zu Zwangsheirat und erzwungener Organentnahme reichen. Hier sind die häufigsten Formen der modernen Sklaverei.

• Zwangsarbeit – alle Arbeiten oder Dienstleistungen, zu denen Menschen gegen ihren Willen gezwungen werden³ unter Androhung irgendeiner Strafe.
• Schuldknechtschaft oder Schuldknechtschaft – die weltweit am weitesten verbreitete Form der Sklaverei, wenn Menschen sich Geld leihen, das sie nicht zurückzahlen können und müssen arbeiten, um die Schulden zu begleichen, und verlieren dann die Kontrolle über ihre Arbeitsbedingungen und die Schuld.
• Menschenhandel – beinhaltet den Transport, die Anwerbung oder Unterbringung von Menschen zum Zwecke der Ausbeutung, der Anwendung von Gewalt, Drohungen oder Nötigung.
• Abstammungsbasierte Sklaverei – bei der Menschen in die Sklaverei hineingeboren werden, weil ihre Vorfahren gefangen genommen und versklavt wurden; sie bleiben durch Abstammung in Sklaverei.
• Kindersklaverei – viele Leute verwechseln Kindersklaverei oft mit Kinderarbeit, aber es ist viel schlimmer. während⁴ Kinderarbeit ist schädlich für Kinder und behindert⁵ ihrer Bildung und Entwicklung tritt Kindersklaverei auf, wenn ein Kind zum Vorteil anderer ausgebeutet wird. Dies kann Kinderhandel, Kindersoldaten, Kinderheirat und häusliche Kindersklaverei umfassen.
• Zwangs- und Frühverheiratung - wenn jemand gegen seinen Willen verheiratet wird und die Ehe nicht verlassen kann. Die meisten Kinderehen können als Sklaverei betrachtet werden.

Viele Formen der Sklaverei haben mehr als ein oben aufgeführtes Element. Menschenhandel zum Beispiel beinhaltet oft Vorauszahlungen für Reisen und einen Job im Ausland, wobei Geld verwendet wird, das oft von den Menschenhändlern geliehen wird. Dann trägt die Schuld zur Kontrolle der Opfer bei. Sobald sie ankommen, können die Opfer nicht gehen, bis sie ihre Schulden beglichen haben.

Viele Leute denken, dass Sklaverei nur im Ausland, in Entwicklungsländern, stattfindet. Tatsächlich ist das Land frei von moderner Sklaverei, sogar Großbritannien. Die Regierung schätzt, dass in Großbritannien Zehntausende Menschen in moderner Sklaverei leben.

Moderne Sklaverei kann Menschen jeden Alters, Geschlechts oder jeder Rasse betreffen. Entgegen einem weit verbreiteten Missverständnis⁶ dass jeder ein Opfer der Sklaverei sein kann, sind einige Gruppen von Menschen viel anfälliger für Sklaverei als andere.

Menschen, die in Armut leben⁷ und begrenzte Möglichkeiten für menschenwürdige Arbeit haben, sind anfälliger für die Annahme betrügerischer Jobangebote, die ausbeuterisch werden können. Auch Menschen, die aufgrund von Rasse, Kaste oder Geschlecht diskriminiert werden, werden eher versklavt. Sklaverei ist auch dort wahrscheinlicher, wo die Rechtsstaatlichkeit schwächer ist und Korruption weit verbreitet ist.

Anti-Slavery International glaubt, dass wir anpacken müssen⁸ die Grundursachen der Sklaverei, um die Sklaverei endgültig zu beenden. Aus diesem Grund haben wir unsere Charta zur Bekämpfung der Sklaverei veröffentlicht, in der umfassende Maßnahmen aufgeführt sind, die ergriffen werden müssen, um die Sklaverei auf der ganzen Welt zu beenden.

(Angepasst von https://www.antislavery.org/slavery-today/modern-slavery/)

Glossar:

1. Sweatshop – die Fabrik, in der Arbeiter sehr wenig bezahlt werden und viele Stunden unter sehr schlechten Bedingungen arbeiten
2. Ausbeutung – Missbrauch, Manipulation
3. wird - wünschen, wünschen
4. während – während
5. behindern - behindern, stoppen
6. Missverständnis – falsche Vorstellung/Eindruck
7. Armut - der Zustand extrem arm zu sein
8. angreifen - angreifen

Berücksichtigen Sie die Verwendung von Possessivadjektiven, markieren Sie die Alternative, die den folgenden Satz richtig ergänzt

moderne Sklaverei beinhaltet

a) ein Arbeitnehmer, dessen Arbeit missbraucht wird.
b) Kinder, deren Leben beeinträchtigt ist.
c) das Mädchen, dessen Heirat erzwungen wird.
d) Menschen, deren Freiheit eingeschränkt ist.

Siehe Antwort

Richtige Alternative: c) ein Mädchen, dessen Heirat erzwungen wird.

eine falsche. das besitzergreifende Adjektiv es ist zeigt an, dass ein Ding, ein Tier oder ein Kind, dessen Geschlecht nicht angegeben ist, etwas hat. Die Possessiv-Adjektive, die dem Nomen entsprechen Mitarbeiter (Angestellter/Angestellter) sind ihr (ihr ist seine (von ihm).

b) FALSCH. Kinder (Kinder) ist ein Substantiv im Plural und entspricht dem Personalpronomen Sie (Sie). Daher ist das entsprechende Possessivadjektiv ihr (ihr ihr).

das besitzergreifende Adjektiv seine entspricht dem Personalpronomen er (er).

c) RICHTIG. Alternative c) ist richtig, weil Mädchen ist ein weibliches Substantiv, das dem Pronomen entspricht sie (Ist es da drüben). Das Possessivadjektiv des Pronomens sie é ihr (ihr).

d) FALSCH. Das Wort Menschen (Volk) ist ein Substantiv im Plural, das dem Personalpronomen entspricht Sie (sie) und daher das Wort Possessiv als Possessivadjektiv ihr (ihr ihr).

Frage 11

Wählen Sie die richtige Gradvariante, um den Satz zu vervollständigen.

Ich dachte, es würde 10 Minuten dauern, bis ich zum Park komme, aber tatsächlich brauchte ich nur 5 Minuten. Es war _____________________ dachte ich.

a) weiter entfernt als
b) am weitesten entfernt
c) die Ferne
d) weniger entfernt als

Siehe Antwort

Richtige Alternative: d) weniger entfernt als

Ich dachte, es würde 10 Minuten dauern, bis ich zum Park komme, aber tatsächlich brauchte ich nur 5 Minuten. Es war weniger weit weg, als ich dachte. (Ich dachte, es würde 10 Minuten dauern, um zum Park zu gelangen, aber tatsächlich dauerte es nur 5 Minuten. Es war weniger weit entfernt, als ich es mir vorgestellt hatte.)

eine falsche. weiter entfernt als (weiter als) ist der Komparativ der Überlegenheit des Adjektivs entfernt (entfernt). Der Sprecher des Satzes dachte, es würde 10 Minuten dauern, um zum Park zu gelangen, aber es dauerte nur 5 Minuten. Also sagt er im letzten Satz, dass der Ausflug in den Park war nicht weniger weit von dem entfernt, was er dachte.

b) FALSCH. am weitesten entfernt (am weitesten) ist der Superlativgrad des Adjektivs entfernt. Man kann sagen, dass der Superlativ eine Beziehung zwischen einem Ding und einer Gruppe herstellt. In dem Satz handelt es sich um einen Vergleich zwischen zwei Zeiträumen (10 Minuten und 5 Minuten), daher sollte der Komparativ und nicht der Superlativ verwendet werden.

c) FALSCH. die ferne (soweit) ist der Gleichheitsvergleich des Adjektivs entfernt. Im letzten Satz sagt der Sprecher der Nachricht, dass die Fahrt in den Park park nicht weniger weit entfernt von dem, was er dachte, ist es daher ein Vergleich der Minderwertigkeit.

d) RICHTIG. In dem Satz wird ein Zusammenhang hergestellt zwischen der Zeit, die der Gesprächspartner für notwendig erachtete, um in den Park zu gehen (10 Minuten) und der tatsächlichen Zeit, die es stattgefunden hat (5 Minuten). Wir haben also einen Vergleich.

Da der Gesprächspartner zu dem Schluss kam, dass es weniger Zeit in Anspruch nahm, als er es sich vorgestellt hatte, handelt es sich um einen Minderwertigkeitsvergleich, der im Englischen der folgenden Struktur folgt:

Weniger + Adjektiv + als

Frage 12

Vervollständige den Satz mit dem Komparativ der Überlegenheit.

Ohio ist ____________________ New Jersey.

a) kälter als
b) Holster als
c) so kalt wie
d) weniger kalt als

Siehe Antwort

Richtige Alternative: b) Holster als

Ohio ist kälter als New Jersey. (Ohio ist cooler als New Jersey.)

Der Überlegenheitskomparativ kurzer Adjektive, also mit wenigen Zeichen, wird nach folgender Struktur gebildet:

Adjektiv + -ähm + als

Im Satz ist das Adjektiv kalt (kalt). Also fingen wir an zu haben Holster als (Kälter als).

Auch sehen:Komperativ und Superlativ