DAS Industrielle Revolution ist eines der am häufigsten nachgefragten Themen in Enem und bei Aufnahmeprüfungen im ganzen Land. Deshalb haben wir Übungen zusammengestellt, die dich auf den großen Tag vorbereiten.
Gutes Studium und viel Glück!
Frage 1
(UFG-2013) Lesen Sie die folgenden Informationen:
Mitte des 18. Jahrhunderts ließ James Watt seine Erfindung in England patentieren, über die er an seinen Vater schrieb: „Das Geschäft, in dem ich jetzt tätig bin, ist ein großer Erfolg geworden. Die von mir erfundene Feuermaschine funktioniert und reagiert viel besser als alle bisher erfundenen.“
Verfügbar in: http://www.ampltd.co.uk/digital_guides/ind-rev-series-3-parts-1-to-3/detailed-listing-part-1.aspx. Zugegriffen am: 29. Oktober 2012. (Angepasst).
Die historische Revolution im Zusammenhang mit dem Text, der primären Energiequelle, die in einer solchen Maschine verwendet wird, und die Umweltfolgen ihrer Verwendung sind jeweils:
a) Puritan, Erdgas und vermehrtes Auftreten von thermischer Inversion.
b) Glorreiche, Öl- und Ozonschichtabbau.
c) Glorreiche, Kohle und vermehrtes Abschmelzen der polaren Eiskappen.
d) Reduzierung der Industrie-, Erdgas- und Luftfeuchtigkeit.
e) Industrie, Kohle und erhöhte Luftverschmutzung.
Alternative e) Industrie, Kohle und erhöhte Luftverschmutzung.
Die industrielle Revolution brachte Vorteile wie billigere Produkte, aber auch Übel wie Umweltverschmutzung traten auf.
Frage 2
(Aman-2015) Die Akkumulation von Kapital, die Modernisierung der Landwirtschaft, die Verfügbarkeit von Arbeitskräften und natürliche Ressourcen und die Kraft des Puritanismus erklären __________s Pionierarbeit in der Revolution Industriell.
BOULOS Jr, S.421
Von den unten aufgeführten Optionen ist das Land, das den obigen Platz am besten ausfüllt:
das Deutschland
b) Niederlande
c) Italien
d) England
e) Spanien
Alternative d) England
England hatte im 18. Jahrhundert eine Reihe günstiger Bedingungen, die es als Arbeitskräfte, Kapital und Unternehmergeist zu einem Vorreiter der industriellen Revolution machten.
Frage 3
(Fuvest) In Bezug auf die technologische Innovation im Fertigungssystem im England des 18. Jahrhunderts ist es richtig, dass sie Folgendes feststellt:
a) wurde nicht nur angenommen, um eine größere Effizienz in der Produktion zu fördern, sondern auch um die kapitalistische Herrschaft auszuüben, wie Maschinen die Arbeiter autoritären Disziplinen und einer gewissen Hierarchie unterwerfen.
b) Sie erfolgte dank Investitionen in die technologische Spitzenforschung der Industriellen, die an der industriellen Revolution teilnahmen.
c) sie entstand aus der staatlichen Förderung der Forschung an den Universitäten.
d) fand in Fabriken statt, deren Besitzer die Arbeiter ermutigten, neue Technologien zu entwickeln.
e) war einzig und allein das Produkt des Genies einiger Generationen von Erfindern, da von Industriellen übernommen, die daran interessiert waren, die Produktion zu steigern und daher Gewinne.
Alternative a) wurde nicht nur gewählt, um eine höhere Effizienz in der Produktion zu fördern, sondern auch, um eine Vorherrschaft zu erreichen kapitalistisch, da Maschinen die Arbeiter autoritären Disziplinen und einer gewissen Hierarchie.
Die Frage fordert, zwei Aspekte der industriellen Revolution zu berücksichtigen: den technischen und den sozialen. Die Alternative, die von diesen beiden Eigenschaften spricht, ist der Buchstabe A.
Frage 4
(PUC-Campinas) Unter den sozialen Folgen der industriellen Revolution können wir erwähnen:
a) die Entwicklung einer sozialen Schicht von Arbeitern, die, der Produktionsmittel beraubt, nur vom Verkauf ihrer Arbeitskraft zu überleben begannen.
b) die Verbesserung der Wohn- und Überlebensbedingungen der Arbeiterklasse, hervorgerufen durch den wirtschaftlichen Aufschwung.
c) der soziale Aufstieg von Handwerkern, die ihr Kapital und ihre Werkzeuge in Werkstätten oder verstreuten ländlichen Haushalten bündelten und so die heimischen Produktionskerne vergrößerten.
d) die Schaffung der Bank of England mit dem Ziel, die Monarchie zu finanzieren und auch eine Institution zu sein, die Arbeitsplätze schafft.
e) die Entwicklung der petrochemischen Industrie zur Förderung der Arbeitsmarktorganisation, um die Beschäftigung aller Arbeitnehmer zu gewährleisten.
Alternative a) die Entwicklung einer sozialen Schicht von Arbeitern, die, der Produktionsmittel beraubt, nur vom Verkauf ihrer Arbeitskraft zu überleben begannen.
Menschen, die in die Stadt ziehen, haben beim Verlassen des Landes keine andere Wahl, als in Fabriken zu arbeiten. Daher ist es die Geburt des Proletariers, der nur die Möglichkeit hat, seine Arbeitskraft zu verkaufen, um zu überleben.
Frage 5
(PUC-Campinas) Das mit der industriellen Revolution im 18. Jahrhundert eingeführte neue Produktionsverfahren war gekennzeichnet durch:
a) Einführung ländlicher Hauswirtschaft als Ersatz für Werkstätten
b) Produktion in großen Fabriken und intensive Arbeitsteilung.
c) Mechanisierung der landwirtschaftlichen Produktion und konsequente Fixierung des Menschen auf den Boden.
d) Erleichterung beim Kauf von Maschinen durch die Handwerker, die dafür eine Finanzierung erhalten haben.
e) Sorge um die Steigerung der Produktion unter Berücksichtigung der Grenzen der körperlichen Kraft des Arbeiters.
Alternative b) Produktion in großen Fabriken und intensive Arbeitsteilung.
Im Gegensatz zur handwerklichen Produktionsweise erforderte die industrielle Produktion große Räume, viele Maschinen und Arbeiter, die auf bestimmte Funktionen spezialisiert waren.
Frage 6
(PUC-Campinas) "Der Herzog von Bridgewater machte seinen Männern Vorwürfe, dass sie nach dem Mittagessen zu spät zurückkamen; Sie entschuldigten sich und sagten, sie hätten das Glockenspiel von 1 Uhr nicht gehört, also änderte der Herzog die Uhr und ließ es 13 Uhr schlagen."
Dieser Text enthüllt einen der Aspekte der Veränderungen, die sich aus dem englischen Industrieprozess im späten 18. und frühen 19. Jahrhundert ergaben. Aus historischen Erkenntnissen lässt sich sagen:
a) Arbeitnehmer profitierten von einer Arbeitszeitverkürzung im Vergleich zur Zeit vor der industriellen Revolution.
b) Die Rationalisierung der Zeit war einer der bedeutenden psychologischen Aspekte, die die Entwicklung der Maschinerie prägten.
c) Londoner Unternehmer kontrollierten die Arbeitszeiten der Arbeiter rigoroser, zahlten aber als Ausgleich für pünktliche Arbeiter eine Produktivitätsvergütung.
d) Fabriken hatten im Allgemeinen angesichts der Schwierigkeiten bei der Erfassung und der Ungenauigkeit der Uhren in diesem Zusammenhang wenig Kontrolle über die Arbeitszeiten der Arbeiter.
e) die Industriellen schufen Gesetze zum Schutz der Arbeitnehmer, die ihre Arbeitszeiten korrekt einhielten.
Alternative b) Die Rationalisierung der Zeit war einer der wesentlichen psychologischen Aspekte, die die Entwicklung der Maschinerie prägten.
Die Zeit der vorindustriellen Gesellschaften wurde vom Kreislauf der Natur diktiert. Später, mit dem Wachstum der Industrie, würde sie von der Uhr kontrolliert, die die Stadien der natürlichen Entwicklung nicht respektiert.
Frage 7
(PUC-SP) Für den Industrialisierungsprozess in England im 18. Jahrhundert war entscheidend (a):
a) die kolonialen Beziehungen zu Indien und Nordamerika, die eine große Anhäufung von finanziellen Ressourcen ermöglichten.
b) die Stimulierung der englischen Entwicklung, gefördert durch die technologische Konkurrenz mit den Amerikanern.
c) die Vereinigung nationaler Interessen um eine Entwicklungsanstrengung, kurz nach der Vertreibung der napoleonischen Truppen aus englischem Territorium.
d) der Anreiz zur technologischen Innovation als Ergebnis der Aktion der Ludditen, die die als veraltet betrachteten Maschinen zerstörten.
e) die als Methuen-Vertrag bekannte Handelsvereinbarung, die die Öffnung der deutschen Märkte festlegte.
Alternative a) die kolonialen Beziehungen zu Indien und Nordamerika, die eine große Anhäufung von finanziellen Ressourcen ermöglichten.
Die Kolonien garantierten England Rohstoffe und einen Verbrauchermarkt für ihre Produkte.
Frage 8
(Mackenzie) Unter den Errungenschaften der Meiji-Ära (Zeitalter der Erleuchtung), entfesselt von Kaiser Mitsu-Hito mit dem Ziel, Japan zu modernisieren, um auf Augenhöhe mit den Industrieländern des Westens zu konkurrieren, wir heben hervor:
a) Abschaffung der Leibeigenschaft, Proklamation der Gleichheit aller Japaner vor dem Gesetz, Entwicklung des öffentlichen Bildungswesens, der Kommunikation und der Wirtschaft.
b) Stärkung der Macht des Shogunats und Öffnung der Häfen für ausländische Produkte mit dem Ziel, westliche Technologie zu assimilieren.
c) Schaffung unabhängiger Daimios, koordiniert von einem kaiserlichen Shogun, der die Aktivitäten der städtischen Zentren der industriellen Produktion stimulieren soll.
d) Politik der finanziellen Anreize für die nationale Bourgeoisie, Bildung eines supranationalen regionalen Wirtschaftsblocks (der asiatischen Tiger), Ausbau der Beziehungen zwischen Ost und West.
e) Wirtschaftsreform, Schaffung des Yen, Einrichtung der Leibeigenschaft in der Industrie und Abtretung der Insel Hongkong an England gegen Gewährung von Finanzkrediten.
Alternative a) Abschaffung der Leibeigenschaft, Proklamation der Gleichheit aller Japaner vor dem Gesetz, Entwicklung des öffentlichen Bildungswesens, der Kommunikation und der Wirtschaft.
Die Meiji-Ära vereinte die verschiedenen Lehen, die in Japan existierten, systematisierte die Bildung, schaffte lokale Steuern ab und öffnete das Land für den Westen, obwohl mehrere Einschränkungen auferlegt wurden. Damit war es eines der wenigen Länder im Osten, das im Gegensatz zu vielen asiatischen Regionen nicht vom Westen dominiert wurde.
Frage 9
(Enem) Die zweite industrielle Revolution Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts in den USA, eine Zeit, in der die Elektrizität allmählich Teil des täglichen Lebens der Städte zu sein und die Motoren der Fabriken zu versorgen, war geprägt von der wissenschaftlichen Verwaltung von Arbeit und Produktion in Serie.
MERLO, A. EIN..; LAPIS, N. L. Gesundheit und Arbeitsprozesse im Kapitalismus: Überlegungen zur Schnittstelle zwischen Arbeitspsychodynamik und Arbeitssoziologie. Psychologie und Gesellschaft, Nr. 1. April 2007.
Dem Text zufolge hat der Kapitalismus in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts einen neuen geoökonomischen Raum und eine Revolution hervorgebracht, die mit Folgendem zusammenhängt:
a) Vermehrung kleiner und mittlerer Unternehmen, die sich mit neuen Technologien und Produktionssteigerungen mit großem Kapitaleinsatz ausrüsten.
b) Fordistische Produktionstechnik, die die Arbeitsteilung und Hierarchisierung einführte, bei der jeder Arbeiter nur eine Stufe des Produktionsprozesses durchführte.
c) Übergang vom handwerklichen Produktionssystem zum Fabrikproduktionssystem, das sich hauptsächlich auf die Textilproduktion für den Inlandsmarkt konzentriert.
d) politische Unabhängigkeit der kolonisierten Nationen, die eine Gleichberechtigung in den wirtschaftlichen Beziehungen zwischen rohstoffproduzierenden Ländern und Industrieländern ermöglichte.
e) Bildung einer Klasse von Arbeitern, die ihren Lebensunterhalt vom Verkauf ihrer Arbeitskraft hatten und für die Verbesserung der Arbeitsbedingungen in den Fabriken kämpften.
Alternative b) Fordistische Produktionstechnik, die die Arbeitsteilung und Hierarchisierung einführte, bei der jeder Arbeiter nur eine Stufe des Produktionsprozesses durchführte.
Die zweite industrielle Revolution in den USA integriert und verbessert Konzepte, die bereits in englischen Fabriken existierten. Daher erreicht Ford bei der Anwendung in seinen Unternehmen eine Steigerung und eine kostengünstigere Fahrzeugproduktion.
Frage 10
(Uerj-2011) Im Mittelpunkt der Pariser Weltausstellung von 1889 stand der „Gustave Eiffelturm“ mit 300 m Höhe, über 7.000 Tonnen und über einer Million Nieten. Es hatte zwei lange Galerien, die den Schönen Künsten und den dekorativen Künsten gewidmet waren; dahinter lag der imposante „Palácio das Máquinas“.
Angepasst von http://www.esec-josefa-obidos.rcts.pt
1851 begannen in London internationale Ausstellungen. Der Eiffelturm, eines der Wahrzeichen der Stadt Paris, wurde für die Ausstellung 1889 zum Gedenken an den 100. Jahrestag der Französischen Revolution errichtet.
Während der europäischen kapitalistischen Expansion im 19. Jahrhundert sollten diese Ausstellungen die Bedeutung von Folgendem hervorheben:
a) Französisch-britische finanzielle Zusammenarbeit.
b) technologische Modernisierung der Produktion.
c) Konsolidierung der bürgerlichen Demokratien.
d) Standardisierung von Entwicklungsstandards.
Alternative b) technologische Modernisierung der Produktion
Weltausstellungen waren eine großartige Möglichkeit, der Welt den technologischen Fortschritt und die wirtschaftliche Macht jedes Landes zu zeigen.
Frage 11
Das 19. Jahrhundert war eine Zeit voller Erfindungen auf verschiedenen Wissensgebieten. Unter ihnen können wir hervorheben:
a) Radio, Telefon und Fernsehen
b) Die Lokomotive, das Auto und der Impfstoff
c) Fotografie, Kino und Strom
d) Der Blitzableiter, der Taschenrechner und der Telegraph.
Richtige Alternative c) Fotografie, Kino und Strom
Alternative "a" ist falsch, da Fernsehen erst im 20. Jahrhundert entstehen würde. XX. Das "b" ist falsch, da der Impfstoff im 18. Jahrhundert hergestellt wurde. In "d" wurde im 18. Jahrhundert der Blitzableiter erfunden.
Frage 12
Unter den Merkmalen der zweiten industriellen Revolution können wir erwähnen:
a) Fokussiert auf die Stahlindustrie, die Automobilindustrie und die großtechnische Nutzung von Elektrizität
b) Im Vergleich zur ersten Phase der industriellen Revolution ist es eine Phase von geringerer Bedeutung, da nichts Wesentliches geschaffen wurde.
c) Es erlaubte die Expansion des Finanzkapitals nur auf dem europäischen Kontinent und in den Vereinigten Staaten.
d) Es zeigte das Potenzial von Ländern wie Deutschland und Frankreich, die sich gegen die britische Macht verbündet haben.
Richtige Alternative a) Fokussiert auf die Stahlindustrie, die Automobilindustrie und die großflächige Nutzung von Elektrizität.
Während der zweiten industriellen Revolution entwickelten sich die Stahl-, Eisen- und chemische Industrie am stärksten. Elektrische Energie würde die Straßen der Städte erobern und in Fabriken sowie bei der Herstellung von Autos verwendet werden, die das Stadtbild für immer verändern würden.
Frage 13
Die Industrialisierung war kein isoliertes Phänomen und erreichte alle Teile der Welt. Die Rolle der Territorien, die während der Zweiten Industriellen Revolution ihre politische Unabhängigkeit erlangten, war in diesem Zusammenhang:
a) sie wurden Lieferanten landwirtschaftlicher Rohstoffe für diejenigen, die sich selbst industrialisierten.
b) einen Großteil des überschüssigen europäischen Kapitals erhalten
c) die vom Land vertriebenen Bauern absorbierten, wie es bei den Franzosen, Deutschen und Italienern der Fall war.
d) es gelang, Kapital und qualifizierte Arbeitskräfte anzuziehen, was wiederum den Industrialisierungsprozess ermöglichte.
Richtige Alternative a) sie wurden zu Lieferanten landwirtschaftlicher Rohstoffe für diejenigen, die sich selbst industrialisierten.
Politische Unabhängigkeit brachte keine wirtschaftliche Unabhängigkeit. Im Gegenteil, die ehemaligen Kolonien lieferten weiterhin Rohstoffe, die in Industrien oder landwirtschaftliche Produkte für den heimischen Verbrauch umgewandelt wurden.
Frage 14
Die Industrialisierung der Städte verändert die Landschaft. Unter den auftretenden Problemen können wir erwähnen:
a) Arbeitsverlust
b) Nahrungsmangel
c) Verschmutzung
d) Einkommenskonzentration
Richtige Alternative c) Verschmutzung
Die Produktionsweise war effizienter, aber auch umweltschädlicher, indem Energiequellen wie Kohle verwendet wurden, die Flüsse und die Luft verschmutzten.
Frage 15
„Arbeiterbewegung, die sich zu Beginn der industriellen Revolution vereint und gegen Maschinen revoltiert hat. Ihre Aktion bestand darin, in eine Textilindustrie einzudringen und die Zerstörung der Maschinen zu fördern, die die Waren produzierten."
Angepasst von www.historiadomundo.com.br. Beratung 16.06.2020
Der obige Auszug beschreibt die Bewegung:
a) sozialistisch
b) kommunistisch
c) Anarchist
d) luddist
Richtige Alternative d) Luddist
Die luddistische Bewegung bestand aus einer Gruppe von Arbeitern, die gegen den Einsatz von Maschinen am Arbeitsplatz waren. Daher drangen sie normalerweise in Fabriken ein und brachen sie nieder.
Diese Texte können beim Studium helfen.:
- Englische Industrielle Revolution
- Erste industrielle Revolution
- Industrieller Kapitalismus
- Fragen zum Kapitalismus
- Allgemeines Wissen und Neuigkeiten
- Enem-Fragen
