15 Word-Klassenübungen (mit Vorlage)

Wortklassen oder grammatikalische Klassen sind Mengen, die dazu dienen, Wörter unter dem morphologischen Aspekt zu klassifizieren.

Es gibt 10 Wortklassen: Nomen, Verb, Adjektiv, Pronomen, Artikel, Zahl, Präposition, Konjunktion, Interjektion und Adverb.

Schauen Sie sich die Fragen zu diesem Thema an, die von unseren erfahrenen Professoren kommentiert wurden.

Frage 1

(Und entweder)

die welt ist groß
Die Welt ist groß und sie passt
In diesem Fenster über dem Meer.
Das Meer ist groß und es passt
In Bett und Matratze zum Verlieben.
Liebe ist groß und sie passt
In der kurzen Zeit des Küssens.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesie und Prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.

In diesem Gedicht machte der Dichter eine stilistische Option: die Wiederholung bestimmter sprachlicher Konstruktionen und Ausdrücke, wie die Verwendung derselben Konjunktion, um die Beziehung zwischen Sätzen herzustellen. Diese Verbindung begründet unter den verwandten Ideen ein Gefühl von:

a) Widerspruch
b) Vergleich
c) Schlussfolgerung
d) Wechsel
e) Zweck

Richtige Alternative: a) Widerspruch

a) RICHTIG. Die verwendete Konjunktion "und" ("Die Welt ist groß und es passt", "Das Meer ist groß und es passt", "Liebe ist toll und fit") wird als adversativ koordinativ klassifiziert, weil es Opposition ausdrückt. Zum besseren Verständnis können wir die Verse mit einer anderen adversativen koordinierenden Konjunktion umschreiben, zum Beispiel "aber": "Die Welt ist groß, obwohl fit", "Das Meer ist groß, obwohl es passt", "Liebe ist groß, obwohl passt".

b) FALSCH. Die verwendete Konjunktion "und" ("Die Welt ist groß und es passt", "Das Meer ist groß und es passt", "Liebe ist toll und fit") begründet nicht den Vergleichsgedanken. Ein Beispiel für eine vergleichende subordinative Konjunktion ist "von was", was, wenn es in den Versen eingesetzt wird, keinen Sinn ergibt: "Die Welt ist groß als passt".

c) FALSCH. Die verwendete Konjunktion "und" ("Die Welt ist groß und es passt", "Das Meer ist groß und es passt", "Liebe ist toll und passt") vermittelt nicht den Gedanken der Schlussfolgerung. Ein Beispiel für eine abschließende koordinative Konjunktion ist "daher", was, wenn es in den Versen ersetzt wird, keinen Sinn ergibt: "Die Welt ist groß, deshalb, passt in dieses Fenster über dem Meer.".

d) FALSCH. Die verwendete Konjunktion "und" ("Die Welt ist groß und es passt", "Das Meer ist groß und es passt", "Liebe ist toll und passt") vermittelt nicht den Gedanken der Wahl. Ein Beispiel für eine alternative koordinative Konjunktion ist "want...wants", die in den Versen nicht ersetzt werden kann, weil sie keinen Sinn ergibt.

e) FALSCH. Die verwendete Konjunktion "und" ("Die Welt ist groß und es passt", "Das Meer ist groß und es passt", "Liebe ist toll und fit") vermittelt keine Zweckvorstellung. Ein Beispiel für eine abschließende untergeordnete Konjunktion ist "für was", die in den Versen nicht ersetzt werden kann, weil sie keinen Sinn ergibt.

Frage 2

(UFMG-Adapted) Fettgedruckte Ausdrücke entsprechen einem Adjektiv, außer in:

a) João Fanhoso dämmert nicht begeistert.
b) verzögert absichtlich in diesem komplizierten Bad.
c) Die Tiere von der Erde sie flohen in einer wilden Karriere.
d) Nacht geschlossen auf der verlorenen Wildnis der Caatinga ohne Ende.
e) Und bei diesem Männergespräch fällt es mir immer noch ein Vom Bauernhof.

Richtige Alternative: b) Es hat zu lange gedauert absichtlich in diesem komplizierten Bad.

eine falsche. Der Ausdruck "ohne Enthusiasmus" hat die gleiche Bedeutung wie "bestürzt", was ein Adjektiv ist, da es dem Substantiv "João Fanhoso" eine Eigenschaft zuschreibt.

b) RICHTIG. Der Ausdruck "absichtlich" hat die gleiche Bedeutung wie "absichtlich", was ein Adverb der Art und Weise ist, weil es das Verb "verzögern" modifiziert.

c) FALSCH. Der Ausdruck "vom Land" hat die gleiche Bedeutung wie "lokal" (heimische Tiere). Local ist ein Adjektiv, weil es dem Substantiv "Tiere" eine Eigenschaft zuschreibt.

d) FALSCH. Der Ausdruck "ohne Ende" hat die gleiche Bedeutung wie "unendlich", was ein Adjektiv ist, weil es dem Nomen "caatinga" eine Eigenschaft zuschreibt.

e) FALSCH. Der Ausdruck "da roça" hat die gleiche Bedeutung wie "caipira", was ein Adjektiv ist, da es dem Substantiv "Mann" eine Eigenschaft zuschreibt.

Frage 3

(UnB) Markieren Sie das Element, das nur Präpositionen enthält:

a) während, eingeben, über
b) mit, unter, nach
c) nach, zurück, von
d) in, Fall, nach
e) nach, über, oben

Richtige Alternative: a) während, enter, over

a) RICHTIG. "während" ist eine akzidentelle Präposition, das heißt, es ist ein Wort, das nicht nur eine Präposition ist, sondern auch anderen Wortklassen angehören kann. "Zwischen und darüber" wiederum sind wesentliche Präpositionen, da sie nur als Präposition wirken.

b) FALSCH. "Mit und unter" sind wesentliche Präpositionen, da sie nur als Präposition funktionieren. "Danach" ist ein Adverb der Zeit.

c) FALSCH. „Für und durch“ sind wesentliche Präpositionen, weil sie nur als Präposition funktionieren. „Hinter“ ist ein Ortsadverb.

d) FALSCH. "On and after" sind wesentliche Präpositionen, da sie nur als Präposition funktionieren. "Fall" ist bedingte untergeordnete Konjunktion.

e) FALSCH. „Danach und über“ sind wesentliche Präpositionen, da sie nur als Präposition funktionieren. "Oben" ist ein Ortsadverb.

Frage 4

(UMESP) In dem Satz "Die Verhandlungen wären ganz nur geöffnet später Teilzeitarbeit", die hervorgehobenen Wörter sind jeweils:

a) Adjektiv, Adjektiv
b) Adverb, Adverb
c) Adverb, Adjektiv
d) Zahl, Adjektiv
e) Zahl, Adverb

Richtige Alternative: b) Adverb, Adverb

eine falsche. Adjektive ordnen Nomen Eigenschaften zu. In diesem Satz ist "open" das Adjektiv, während "middle" das Adverb ist, das es modifiziert. "Nach" ist auch ein Adverb, in diesem Fall von Zeit.

b) RICHTIG. Das Wort „Mitte“ in diesem Satz hat die Funktion eines Adverbs, da es das Adjektiv „offen“ modifiziert. Wenn dies geschieht, variiert das Wort "Mitte" nicht, aber wenn "Mitte" beispielsweise die Funktion eines Adjektivs hätte, könnte es in Geschlecht und/oder Zahl variieren, wie in: eine halbe Tasse Tee. Das Wort "nach" wiederum ist ein Adverb der Zeit.

c) FALSCH. Das Wort "Mitte" ist ein Adverb, weil es das Adjektiv "offen" modifiziert. "Nach" ist in diesem Fall auch ein Adverb, da es sich auf einen Zeitumstand bezieht.

d) FALSCH. Das Wort "halbe" kann als Zahl klassifiziert werden (zum Beispiel: Ich habe jedem eine halbe Schokolade gegeben.), aber In diesem Fall modifiziert das Wort "Mitte" das Adjektiv "offen", also wird es klassifiziert als Adverb. "Danach" ist ein Adverb der Zeit, weil es einen Zeitraum angibt.

e) FALSCH. Das Wort "halbe" kann als Zahl klassifiziert werden, wenn es eine Menge angibt (zum Beispiel: Ich habe eine halbe genommen took Liter Wasser.), aber in diesem Fall ist das Wort "Mitte" ein Adverb, weil es das Adjektiv modifiziert "öffnen". „Danach“ wiederum ist auch ein Adverb.

Frage 5

(Fesp) Aktivieren Sie die Option, bei der "a" für Artikel, Personalpronomen und Präposition steht:

a) Dies ist die Bedeutung, auf die ich mich bezogen habe, und nicht die, die Sie verstanden haben.
b) Die Schwierigkeit ist groß und ich weiß, dass ich sie kurzfristig lösen werde.
c) Die Sklavin erklärte, dass sie den Tod der Sklaverei vorziehe.
d) Dies ist das Haus, das ich gekauft habe und nicht das, das ich ihm verkauft habe.
e) Wer das Vergehen begangen hat, wird bestraft.

Richtige Alternative: b) Die Schwierigkeit ist groß und ich weiß, dass ich sie kurzfristig lösen werde.

eine falsche. "A (Bedeutung)": Artikel, weil er dem Nomen vorangeht; "auf (auf die ich mich bezogen habe)": Präposition, weil sie die Elemente "Bedeutung" und "auf die ich mich bezog" verbindet; "zu (das du verstanden hast)": Artikel, weil es dem Nomen "Bedeutung" vorangeht, das im Satz "das, was du verstanden" versteckt ist.

b) RICHTIG. "A (Schwierigkeit"): Artikel, weil er dem Nomen vorangeht; "to (ich werde lösen)": Personalpronomen, weil es das Personalpronomen des geraden Falls "sie" ersetzt; "a (kurzfristig)": Präposition, weil sie die Begriffe der Klauseln "Ich werde auflösen" und "kurzfristig" verknüpft.

c) FALSCH. Die ersten beiden "a" sind Artikel, weil sie beide den Nomen "Sklave" bzw. "Tod" vorangehen. „À (Sklaverei)“ ist die Kombination eines Artikels mit einer Präposition, da es dem Nomen „Sklaverei“ vorangeht und auch die Begriffe „Tod“ und „Sklaverei“ verknüpft.

d) FALSCH. Die ersten beiden "a" sind Artikel, da beide dem Substantiv "Haus" vorangestellt sind und im zweiten Fall das Substantiv versteckt ist "das (Haus) das ich verkauft habe". Das dritte "a" ist Präposition", weil es die Begriffe "verkauft" und "er" verbindet.

e) FALSCH. Alle Vorkommen von "a" sind Artikel, weil sie alle den Substantiven vorangehen: "Die (Person), die begangen hat", "die Schuld", "die Strafe".

Frage 6

(UEPR) Die Formen, die die plötzlichen, spontanen und instinktiven Gefühle der Sprecher anschaulich übersetzen, heißen:

a) Konjunktionen
b) Interjektionen
c) Präpositionen
d) Sätze
e) Koordinationen

Richtige Alternative: b) Interjektionen

eine falsche. Konjunktionen haben die Funktion, Wörter oder Sätze zu verbinden. Beispiel: Ana und Maria ging.

b) RICHTIG. Interjektionen drücken Emotionen und Gefühle aus. Beispiel: Ufa!

c) FALSCH. Präpositionen verknüpfen Begriffe der Klausel. Beispiel: Der Präsident ist angekommen mit Die First Lady.

d) FALSCH. Phrasen sind Kombinationen von Wörtern, die als Einheit funktionieren. Beispiel: Gewinn des Jahres hat die Kosten nicht bezahlt. (ein Adjektiv, das die gleiche Bedeutung wie "jährlich" hat).

e) FALSCH. Koordination ist kein Grammatikunterricht. Koordinatensätze, die in Syntax studiert werden, sind unabhängige Sätze. Beispielsweise: ich bin aufgewacht, ich hob und bereit der Kaffee.

Frage 7

(PUC-SP) "Es ist eine Art... Neu... ganz neu! Aber schon hat einen Namen... ich habe getauft-Das bald... Ich werde-Sie Show...". Aus morphologischer Sicht entsprechen die hervorgehobenen Wörter in der Reihenfolge:

a) Konjunktion, Präposition, Artikel, Pronomen
b) Adverb, Adverb, Pronomen, Pronomen
c) Konjunktion, Interjektion, Artikel, Adverb
d) Adverb, Adverb, Nomen, Pronomen
e) Konjunktion, Adverb, Pronomen, Pronomen

Richtige Alternative: e) Konjunktion, Adverb, Pronomen, Pronomen

Aber: Es ist eine Konjunktion, weil es eine Beziehung zwischen zwei Klauseln herstellt – demjenigen, der mit "Es ist eine Art..." beginnt und dem, der genau mit der Konjunktion "Aber jetzt..." beginnt.

In diesem Fall erfüllt die Konjunktion die Funktion einer adversativen koordinierenden Konjunktion, da sie nicht nur unabhängige Sätze verbindet, sondern auch Opposition ausdrückt.

bereits: ist ein Adverb, weil es das Verb "hat" modifiziert. In diesem Fall wird "bereits" als Tempusadverb klassifiziert, weil es auf einen zeitlichen Umstand hinweist.

Das: ist ein Pronomen, weil es das Nomen "Spezies" ersetzt (ich habe die Spezies getauft). Es wird als Personalpronomen des schrägen Falls klassifiziert.

Sie: ist ein Pronomen, weil es das Verb "ich will" vervollständigt. Es wird als Personalpronomen des schrägen Falls klassifiziert.

Lassen Sie uns nun die in den verbleibenden Alternativen vorgeschlagenen Wortklassen erklären:

eine falsche. Diese Alternative legt fälschlicherweise nahe, dass "bereits" eine Präposition und "a" ein Artikel ist.
Das Wort "already" hat nur die Funktion eines Adverbs, während "a" ein Artikel sein kann, aber dafür muss es vor einem Nomen stehen.

b) FALSCH. Diese Alternative legt fälschlicherweise nahe, dass "aber" ein Adverb ist. Das Wort „aber“ hat nur die Funktion der Konjunktion.

c) FALSCH. Diese Alternative legt fälschlicherweise nahe, dass "already" eine Interjektion ist, "a" ein Artikel ist und "lhe" ein Adverb ist.
Das Wort "already" hat nur die Funktion eines Adverbs, während "a" ein Artikel sein kann, aber dafür muss es vor einem Nomen stehen. "lhe" wiederum hat nur die Funktion eines Pronomens.

d) FALSCH. Diese Alternative schlägt fälschlicherweise vor, dass "aber" ein Adverb und "a" ein Nomen ist.
Das Wort „aber“ hat nur die Funktion der Konjunktion, während das Wort „a“ nur die Funktion des Artikels und des Pronomens hat. In diesem Fall ist "a" ein Pronomen", weil es das Nomen "Spezies" (ich taufte Spezies) ersetzt.

Frage 8

(UFF) In „Sie brach das Siegel und gab“ Das lese das Papier zu Seixas", führt die angegebene Präposition eine Idee von:

eine Konsequenz
b) Ursache
c) Bedingung
d) Ende
e) Modus

Richtige Alternative: d) Ende

eine falsche. Es gibt keine Wortklasse "Präposition", die Konsequenz anzeigt.

b) FALSCH. Die Präposition kann eine Ursache angeben, aber das ist nicht die Idee, die im obigen Satz vermittelt wird. Beispiel für die Präposition der Ursache: Die Blume verwelkt mit Die Sonne.

c) FALSCH. Es gibt keine Wortklasse "Präposition", die eine Bedingung anzeigt.

d) RICHTIG. Die Präposition "a" vermittelt die Idee des Zwecks, die leichter wahrgenommen werden kann, wenn wir die ändern Gebetsordnung und ersetzt sie durch eine andere Präposition, die auf einen Zweck hindeutet: Sie brach das Siegel und gab zum Seixas las die Zeitung, anstatt „Sie brach das Siegel und gab“ Das lese Seixas die Zeitung vor“.

e) FALSCH. Die Präposition kann den Modus angeben, aber das ist nicht die Idee, die der obige Satz vermittelt. Beispiel für eine Moduspräposition: Sie hat den Buchstaben zerrissen im kleine Stücke.

Frage 9

wenn Wenn ich Geld habe, fahre ich in den Urlaub."

Das hervorgehobene Wort ist:

a) Interjektion
b) Adverb
c) Konjunktion
d) Präposition
e) Pronomen

Richtige Alternative c) Konjunktion

Das "Wenn" ist eine bedingte untergeordnete Konjunktion, die eine Hypothese oder Bedingung ausdrückt. Es sei daran erinnert, dass die Konjunktion ein Begriff ist, der zwei Sätze oder zwei Wörter mit demselben grammatikalischen Wert verbindet und eine Beziehung zwischen ihnen herstellt.

Frage 10

Lernen Sie, die Polizei zu rufen

Ich habe einen sehr leichten Schlaf, und eines Nachts habe ich bemerkt, dass es da war jemandem schleichend in den Hinterhof des Hauses.

Ich stand schweigend auf und folgte dem Licht von draußen kamen Geräusche, bis ich eine Silhouette durch das Badezimmerfenster sah.

Da mein Haus sehr sicher war, mit Gittern an den Fenstern und Innenschlössern an den Türen, machte ich mir keine allzu großen Sorgen, aber es war klar, dass ich dort keinen Dieb spionieren lassen würde. ruhig.

(Luís Fernando Verissimo)

Die oben hervorgehobenen Wörter sind jeweils:

a) Pronomen; Adjektiv; Adverb
b) Adverb; materiell; Adjektiv
c) Konjunktion; Adverb; materiell
d) Substantiv; Verbindung; Pronomen
e) Adjektiv; Pronomen; Verbindung

Richtige Alternative: a) Pronomen; Adjektiv; Adverb

Die grammatikalische Klasse der hervorgehobenen Begriffe sind:

  • jemand: unbestimmtes Pronomen, das sich vage auf die 3. Person der Rede bezieht.
  • light: ein Adjektiv, das dem Nomen „Lärm“ eine Eigenschaft zuschreibt.
  • ruhig: Adverb, das heißt ruhig.

Frage 11

Kreuzen Sie die richtige Alternative zur Klassifizierung der hervorgehobenen Wörter an.

a) Ich mochte keinen Kuchen, Noch Kuchen. (Zwischenruf)
B) Einer Tag werden wir uns treffen. (Artikel)
c) Norma wird immer mehr gesund. (substantiell)
d) Morgens habe ich gefrühstückt mit Milch. (Verbindung)
e) Ich habe gekauft meine Computer vor einem Jahr. (Präposition)

Richtige Alternative: b) Eines Tages treffen wir uns. (Artikel)

„Ähm“ ist ein unbestimmter Artikel, der etwas vage oder ungenau angibt, in diesem Fall: „Tag“. Somit ist nicht klar, welcher Tag es sein wird.

Bei den anderen Alternativen haben wir:

a) nor - additive koordinative Konjunktion, die Summe ausdrückt.
c) gesund - Adjektiv, das dem Nomen „Norma“ Qualität zuschreibt.
d) mit - Präposition, die die beiden Begriffe des Satzes verbindet: Kaffee + Milch.
e) meu - Possessivpronomen, das den Besitz von etwas anzeigt, in diesem Fall des „Computers“.

Frage 12

Alle hervorgehobenen Wörter sind Pronomen, außer:

Das) Das hier Allee ist die breiteste in der Stadt.
B) Mariana ließ die Dokumente fallen.
c) wir haben Andere Chancen.
d) Wir haben den Ort besucht Wo habe das Filmmaterial gemacht.
und) WHO stand bei der Bank in der Schlange?

Richtige Alternative: b) Mariana ließ die Unterlagen fallen.

Das hervorgehobene Wort in Option b) ist ein Eigenname, der das Hauptwort präzisiert und immer in Großbuchstaben geschrieben wird.

Bei den anderen Alternativen haben wir:

a) Das - Demonstrativpronomen
c) andere - Indefinitpronomen
d) wobei - Relativpronomen
e) Wer - Fragepronomen

Frage 13

ICH. superinteressant ist ein zusammengesetztes Adjektiv
II. rein ist ein primitives Adjektiv
III. Bauch ist ein abgeleitetes Adjektiv

Von den obigen Aussagen sind richtig:

a) nur ich
b) I und II
c) I und III
d) II und III
e) I, II und III

Richtige Alternative: e) I, II und III

Alle obigen Aussagen sind richtig:

  • Superinteressante - zusammengesetztes Adjektiv, das mehr als ein super + interessantes Radikal darstellt.
  • Pure - primitives Adjektiv, das sich von keinem Wort ableitet.
  • Abdominal - Adjektiv, abgeleitet vom Nomen Abdomen.

Frage 14

Alle unten aufgeführten Alternativen haben multiplikative Ziffern, außer:

a) doppelt
b) doppelt
c) vervierfachen
d) Mitte
e) dreifach

Richtige Alternative: d) mittel

Half (½) ist eine Bruchzahl, die die Hälfte von etwas anzeigt. Denken Sie daran, dass Bruchzahlen immer einen Teil eines Ganzen darstellen.

Die multiplikativen Zahlen hingegen beziehen sich auf eine multiplizierte Größe:

  • Doppel oder Doppel: 2 Mal
  • Dreifach oder Dreifach: 3 Mal
  • vervierfachen: 4 mal

Frage 15

Der Satz, der ein Intensitätsadverb enthält, lautet:

a) Heute morgen haben wir ein Treffen.
b) Das würde ich niemandem antun.
c) Wir haben am Sonntag viel gegessen.
d) Ich werde wahrscheinlich zu spät zur Elternversammlung kommen.
e) Julianas Haus ist da.

Richtige Alternative: c) Wir haben am Sonntag viel gegessen.

„Zu viel“ ist ein Intensitätsadverb, das auf eine übermäßige Menge von etwas hinweist.

Bei den anderen Alternativen haben wir:

a) Heute - Adverb der Zeit
b) Nie - Adverb der Negation
d) Wahrscheinlich - Adverb des Zweifels
e) dort - Adverb des Ortes

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