Klassenplan zu Umwelt und Globalisierung

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Die Globalisierung hat viele Auswirkungen auf unser Leben. Wir haben einen besseren Zugang zu Technologien, die Kommunikation ist schneller geworden, die Innovation schreitet mit sehr hoher Geschwindigkeit voran, wir haben eine neue Ära der wirtschaftlichen und
Entwicklungsforscher. Der Globalisierungsprozess hat jedoch in einigen Bereichen mehrere Probleme geschaffen, darunter die Umwelt.

Der Verbrauch von Produkten hat sehr stark zugenommen, was zu einer größeren Nachfrage nach Rohstoffen und folglich zu einem erhöhten Druck auf die natürlichen Ressourcen führt. Auch der Bedarf an fossilen Brennstoffen nahm zu, denn dank der Globalisierung Die einfache Beschaffung aller Arten von Material ist gewachsen und damit besteht ein weiterer Transportbedarf dafür auftreten.

Auch die Menge der in die Atmosphäre emittierten Gase, die hauptsächlich aus Fabriken und Autos stammten, nahm zu.
Aufgrund der Globalisierung sind mehrere Produkte in die Umwelt gelangt.

Chemische Produkte aus der Industrie wurden in Böden, Flüsse und Meere freigesetzt. Die Globalisierung hat unser Leben erleichtert, aber sie hat auch einige ernsthafte Probleme verursacht. Die Lösung dieser Probleme liegt in der Entwicklung wirksamer Mechanismen, die die Auswirkungen der Globalisierung auf die Umwelt mildern können.

THEMA:

• Umwelt und Globalisierung

DAUER:

• 2 Tage

TORE:

• Geographische Studien anwenden und die Beziehung zwischen Mensch und Umwelt verstehen;
• Analysieren Sie einige Veränderungen in der Umwelt als Folge der Globalisierung;
• Vergleichen Sie Umgebungen und negative Auswirkungen der Globalisierung auf Klima und natürliche Ressourcen;
• Analysieren Sie den Zusammenhang zwischen Globalisierung und Erschöpfung natürlicher Ressourcen.

ERFORDERLICHES MATERIAL:

Schauen Sie sich einige kostenlose Kurse an

• Kostenloser Online-Kurs zur inklusiven Bildung
• Kostenlose Online-Spielzeugbibliothek und Lernkurs
• Kostenloser Online-Vorschulkurs für Mathespiele
• Kostenloser Online-Kurs zu pädagogischen Kulturworkshops

• Text: Was ist Globalisierung?;
• Video: Globalisierung und Umwelt – Ana Flavia Mairinck;
• Daten zeigen;
• Notizbuch und Bleistift.

ENTWICKLUNG:

Beginnen Sie damit, zu definieren, was Globalisierung ist, und bitten Sie die Schüler dann, in ihre Notizbücher zu schreiben, in hervorheben, was ihrer Meinung nach Globalisierung ist und ob sie irgendwelche Auswirkungen auf die Umwelt hatte? um.

Nutzen Sie die Data Show, um den Studierenden einen Überblick darüber zu geben, was Globalisierung ist, wie sie sich im Laufe der Jahre entwickelt hat und was es in der Praxis bedeutet, ein globalisiertes Land zu sein. Listen Sie Vor- und Nachteile auf, einschließlich aller schädlichen Auswirkungen, an die Sie sich erinnern können. Stellen Sie danach Fragen.

Spielen Sie nun das Video "Globalization and Environment" ab und geben Sie den Text einzeln ab. Warten Sie 10 Minuten, bis die Lesung stattfindet.

Teilen Sie die Schüler dann in 3er oder 4er Gruppen auf.

Bitten Sie die Schüler, für den nächsten Tag eine Präsentation über globalisierte Länder und Umweltauswirkungen zu erstellen. Sagen Sie ihnen, dass sie sich mit den Themen Technologie, Geld, Umweltauswirkungen, wie Regierungen schützen sollten und Helfen Sie der Umwelt, wer verantwortlich ist, Umweltauswirkungen sind echte Probleme und müssen berücksichtigt werden behandelt? Was ist zu tun, um sie zu lindern? Präsentieren Sie Beispiele/Projekte, die diese Abschwächung von Umweltauswirkungen auf der ganzen Welt bereits durchführen.

Die Präsentation darf nicht länger als 15 Minuten dauern und muss in digitalem Material (Power Point) präsentiert werden.

ERGÄNZENDES MATERIAL:

• Fragen zur Globalisierung

BEWERTUNG:

• Die Bewertung dieser Klasse erfolgt durch die Teilnahme an der vorgeschlagenen Aktivität.

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