Unterrichtsplan zum Muttertag

protection click fraud

Ö Muttertag ist der Tag, der gewählt wurde, um die mütterliche Familienfigur sowie die Mutterschaft zu ehren.

In Brasilien findet der Muttertag am zweiten Sonntag im Monat Mai statt. Es ist wichtig zu beachten, dass der Muttertag je nach Land unterschiedlich ist.

Historiker weisen darauf hin, dass es in der Antike Feiern gab, die die mütterliche Figur in den Figuren der Göttinnen Rhea (Mutter der Götter) oder Kybele (der römischen Muttergöttin) ehrten.

Es gibt jedoch keinen direkten Zusammenhang zwischen dem Gedenken in der Antike und dem in der modernen Welt, jedoch im Bewusstsein der Feierlichkeiten, die in Griechenland stattfanden und Antikes Rom Es ist wichtig zu bedenken, dass die Ehrung der Mutterfigur kein ausschließliches Merkmal der Zeitgenossenschaft ist.

Der Muttertag als konkretes Datum ist eine moderne amerikanische Kreation zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Durch die Amerikaner wurde das Datum durch die Bemühungen von Anna Jarvis populär, einer jungen Amerikanerin, die ihre Mutter, die Aktivistin Ann Maria Reeves Jarvis, verlor.

instagram story viewer

Dieses Datum ist zum Synonym für Zuneigung, Zuneigung und Liebe zu Mutterfiguren geworden, die sich nicht nur auf Mütter konzentrieren. Großeltern, Tanten, Patinnen, Freunde und Alleinerziehende werden an diesem Tag geehrt.

Damit folgt die Unterrichtsplan zum Muttertag für den Grundschulunterricht, produziert vom Team der Escola Educação.

Unterrichtsplan - Muttertag

THEMA: Muttertag

JAHR: Grundschule

DAUER: 2 Lektionen à 50 Minuten

TORE:

Zeigen Sie die Bedeutung der mütterlichen Figur;
Betonen Sie, dass die mütterliche Figur von Großeltern, Tanten, Patinnen und Eltern gespielt werden kann;
Erkenne den Namen der Mutterfigur;
Wecken Sie das Interesse der Kinder am Muttertag;
Entwickeln Sie Gedächtnis, Aufmerksamkeit und motorische Koordination;
Kreativität fördern.

DIDAKTISCHE RESSOURCEN:

Schulbehörde
Kreide- oder Malpinsel
Video
weisses Blatt
Buntstifte
Um das Video abzuspielen: Computer, Fernseher oder Videoprojektor

ENTWICKLUNG

Klasse 1

Die erste Klasse konzentriert sich auf den Namen der Mutterfigur und ihre Eigenschaften. Sagen Sie zunächst den vollen Namen Ihrer Mutter und schreiben Sie ihn an die Tafel. Danach beschreiben Sie es physisch. Sagen Sie Ihre Haarfarbe, Größe, Hautfarbe, Beruf usw.

Versuchen Sie es mit all seinen Eigenschaften zu beschreiben. Sagen Sie nach diesem Moment, was Sie gerne mit ihr machen und was Sie am glücklichsten macht, wenn Sie zusammen sind (as).

Es ist wichtig, dass Sie sich in den didaktischen Vorschlag einbringen, da dies die Haltung der Schüler im Klassenzimmer beeinflusst.

Nachdem Sie über Ihre Mutter gesprochen haben, wählen Sie einen Schüler aus, der dasselbe tut. Rufen Sie ihn an die Tafel und bitten Sie ihn, den vollen Namen seiner Mutter zu schreiben und die gleiche Aktivität zu machen, die Sie begonnen haben.

Bitte ihn, dir zu sagen, wie sie körperlich ist und was ihn am glücklichsten macht, wenn sie zusammen sind.

Schauen Sie sich einige kostenlose Kurse an

Kostenloser Online-Kurs zur inklusiven Bildung
Kostenlose Online-Spielzeugbibliothek und Lernkurs
Kostenloser Online-Kurs für Mathematikspiele in der frühkindlichen Bildung
Kostenloser Online-Kurs zu pädagogischen Kulturworkshops

Die Anzahl der Schüler, die eingeladen werden, die Aktivität vor der Klasse durchzuführen, hängt von ihrer Größe ab.

Nachdem Sie die Schüler eingeladen haben, die Aktivität an der Tafel zu machen, bitten Sie den Rest der Klasse, ein leeres Blatt zu markieren und dieselbe Aufgabe zu erledigen. Auch diejenigen, die der Klasse bereits voraus waren.

An dieser Stelle analysieren Sie die Rechtschreibung, Kreativität und das Gedächtnis des Schülers.

BEACHTUNG! Schüler, die aus irgendeinem Grund keinen Kontakt zu ihrer Mutter haben, bitten sie, die Aktivität mit jemandem zu machen, der in ihrem Leben wichtig ist. Könnte männlich sein.

Nachdem alle die Aktivität abgeschlossen haben, bitten Sie sie, zu lesen, was sie geschrieben haben. Auf diese Weise werden Sie feststellen, welche schwerer zu lesen ist.

Klasse 2

Der erste Moment der zweiten Klasse konzentriert sich auf einen Moment der Reflexion. Fragen Sie die Schüler, ob sie erkennen können, welche Handlungsweise der Mutterfigur am meisten missfällt.

Wenn keiner von Ihnen in der Lage ist, den Dialog zu starten, starten Sie. Sag, was du tust, vielleicht mag deine Mutter es nicht und es macht dich traurig.

Spielen Sie nach diesem Dialog das Video ab Muttertag - Reflexion, auf YouTube verfügbar.

Fragen Sie die Schüler, was sie aus dem Video verstanden haben und welcher Teil ihnen am besten gefallen hat. Führen Sie das Gespräch und weisen Sie darauf hin, wie wichtig es ist, Zeit mit den Menschen zu verbringen, die wir lieben. Sagen Sie, wie sehr wir jedem Dialog und jedem Unternehmen Aufmerksamkeit schenken müssen.

Bitten Sie sie danach, ein leeres Blatt abzureißen und ein Bild zu zeichnen, in dem sie sich bei ihren Müttern für eine Handlung entschuldigen, von der sie wissen, dass sie sie nicht mochten.

Bitten Sie sie nach der Zeichnung, eine weitere zu machen, und verpflichten Sie sich, liebevoll, respektvoll und freundlich zu handeln.

Hängen Sie nur die Zeichnungen auf, die darauf zurückgehen, wie sie sich im Raum verhalten werden, damit merken jedes Mal, wenn sie auf die Wände schauen.

Schlagen Sie nach diesem Moment der Reflexion eine manuelle Aktivität vor, die sie den Mutterfiguren geben können. Hier ist das Modell von einigen: