Als Sprachanwender verfügen wir über eine Kompetenz, die es uns ermöglicht, sie in unterschiedlichen kommunikativen Situationen anzuwenden. In einer davon genießen wir diese Fähigkeiten nämlich noch mehr: in der Situation, in der der formale Standard der Sprache vorherrscht, das heißt im Schreiben selbst. Auf diese Weise wird uns durch die Aktivierung einiger Fähigkeiten bewusst, dass die Adverb - Dieses Element, das das betreffende Thema leitet, wird verwendet, um den Umstand anzuzeigen, in dem das Verb gefunden wird, da dieses (das Verb) in einen bestimmten sprachlichen Kontext eingetaucht ist.
In diesem Sinne ist es bemerkenswert, dass diese Umstände unterschiedlich sind, dh in Bezug auf Modus, Intensität, Ort, Verleugnung, Bestätigung, Instrument, Zweifel und viele andere. Um unsere Studie weiter zu vertiefen, werden wir von nun an sehen, dass nach einem gewissen Kontext kann dasselbe Adverb verschiedene Umstände ausdrücken - was die besonderen Aspekte von. bestimmt dass wir sprechen. Sehen wir uns daher diese Eigenschaften an:
* Einige Adverbien drücken je nach Aufgabe unterschiedliche Umstände aus. Schauen wir uns einige Beispiele an:
Hör jetzt nicht auf... Nach der Werbung kommt noch mehr ;)
Der Professor wird nach dem, was er uns gestern erzählt hat, sicherlich kommen.
Daraus wird geschlossen, dass der fragliche Umstand Zweifel.
Nach dem, was Sie uns gestern erzählt haben, wird der Professor sicherlich kommen.
Es wird also festgestellt, dass sich der Umstand der Idee nun auf eine Aussage bezieht.
Dieser Politiker spricht gut.
Wir behaupten, mit einem Umstand der Mode konfrontiert zu sein.
Wie gut das Mädchen isst!
Der Umstand wird diesmal durch die Idee der Intensität ausgedrückt.
* In Fällen, in denen aus stilistischen Gründen zwei Adverbien zusammen im Satz vorkommen, darf nur das letzte von ihnen durch das für Stimmungsadverbien charakteristische Suffix „-mind“ gebildet werden. Bleiben wir beim fraglichen Beispiel:
Die Bevölkerung leistet einen demütigen und großzügigen Beitrag, indem sie Lebensmittel für Obdachlose spendet.
Von Vania Duarte
Abschluss in Briefen
Möchten Sie in einer schulischen oder wissenschaftlichen Arbeit auf diesen Text verweisen? Aussehen:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Gebrauch des Adverbs: besondere Aspekte"; Brasilien Schule. Verfügbar in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/uso-adverbio-aspectos-peculiares.htm. Zugriff am 27. Juni 2021.