Thomas Young führte 1802 ein wichtiges Experiment für die Wellentheorie durch, bei dem drei Schirme verwendet wurden. Im ersten befand sich ein kleines Loch, in dem die erste Beugung von Licht von einer monochromatischen Quelle auftrat.
Das einzelne Loch im ersten Schirm bewirkte, dass das Licht die Löcher im zweiten Schirm in Phase erreichte und sie in kohärente „Quellen“ verwandelte, da sie zu derselben ursprünglichen Wellenquelle gehörten. Im zweiten Schirm befanden sich zwei nebeneinander angeordnete Löcher, in denen neue Beugungen mit dem bereits im ersten Loch gebeugten Licht stattfanden.
Im letzten Schott wurden Störstellen projiziert und konnten beobachtet werden Höchstwerte (besser beleuchtete Regionen) und Mindestens (schlecht beleuchtete Bereiche) der Intensität (Abbildung oben). Wenn Löcher durch schmale Schlitze ersetzt wurden, wurden diese Flecken zu Interferenzstreifen, die besser sichtbar gemacht wurden.
Dieses Experiment ermöglichte Young, Beugung und Interferenz besser zu verstehen, indem er die Symmetrie der Streifen und die an ihnen erhaltene Variation der Lichtintensität interpretierte (Abbildung unten).
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- die hellen Streifen entsprechen konstruktiven Interferenzbereichen.
- dunkle Streifen entsprechen Bereichen destruktiver Interferenz.
Für die Interferenzfigur, die mit Licht einer bestimmten Farbe erhalten wird (folgen Sie der Abbildung unten), kann gezeigt werden, dass die Der Abstand Δy zweier benachbarter Knotenlinien (oder ventraler Linien) steht in Beziehung zur Wellenlänge durch die Gleichung:
Von Domitiano Marques
Abschluss in Physik
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SILVA, Domitiano Correa Marques da. "Zwei-Schlitz-Experiment"; Brasilien Schule. Verfügbar in: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/experimento-das-duas-fendas.htm. Zugriff am 27. Juni 2021.
