Am 24.11. und 01.12.2007 habe ich einen Lehrerfortbildungskurs an der Association of Support for Minas and Educational Assistance (AAMAE), aus Campos Gerais, südlich von Minas Gerais, meiner Stadt Weihnachten.
An einer Stelle führte uns die Dynamik des Kurses dazu, nach der Figur des „guten Lehrers“ zu fragen. In diesem Schritt verwenden wir das Buch Repräsentationen und Reflexionen über den „guten Lehrer“ von Mary Rangel (7. Hrsg. Petrópolis: Vozes, 2004) las ich auf Seite 10 die folgende Darstellung: „Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht lehrt. Er baut die Klasse mit dem Schüler auf.“ Ich behielt den Inhalt dieses Satzes bei mir, bot aber das Motto „Ein guter Lehrer ist einer, der nicht lehrt...“ an und schlug vor, den Satz zu ergänzen. Meine Absicht war es, zu erfassen, wie diese Gruppe von Bildungsexperten sich selbst wahrnimmt, insbesondere ihre Vorstellungen Theoretisch-methodische Studien zur effektiven Ausübung des Unterrichts im Klassenzimmer, ein sehr wichtiger Moment in der Durchführung des Prozesses Lernen beibringen.
Nachdem sie ihre Sätze gesprochen hatten, wurden sie von allen sozialisiert und debattiert, was viel zu unserer Reflexion und zur Steigerung unseres Handelns mit denen beigetragen hat, mit denen wir zusammenarbeiten.
Am Ende der Aktivität habe ich bei den Autoren der Sätze die Genehmigung zur Veröffentlichung beantragt, weshalb ich sie so posten werde, wie sie mir gegeben wurden. Sie sind reich an Bedeutung und geben Anlass zum Nachdenken darüber, wie die Klasse eines Lehrers, der als „gut“ bezeichnet werden kann, sein sollte.
„Ein guter Lehrer ist jemand, der keine Klasse unterrichtet, ohne sie vorzubereiten“ (Andréia)
„Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht lehrt. Er baut seine Klasse nach dem Wissen, das er von seinen Schülern erhält“ (Eunice).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht nur zur Wissensvermittlung unterrichtet, sondern aus Liebe zur Bildung“ (Fatinha).
„Der gute Lehrer ist derjenige, der nicht lehrt, sondern derjenige, der die Klasse gemäß der Realität seiner Schüler gestaltet“ (Janaína).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht lehrt, sondern versucht, seinen Schülern sein Bestes zu geben, um sie auf das Leben, das heißt auf die Welt, vorzubereiten“ (Keila Cristiano).
„Der gute Lehrer ist derjenige, der eine Umfrage (Diagnose) bei den Schülern macht und dann durch die Berichte plant, eine produktive Arbeit zu leisten“ (Leonilda).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht lehrt, sondern immer auf der Suche nach Wissen“ (Maria Auxiliadora).
"Ein guter Lehrer ist einer, der nicht lehrt... Es ist eine, die versucht, mit den Schülern zu interagieren, einen kreativen und angenehmen Weg im Klassenzimmer vorzuschlagen und in jedem Kind die Freude am Lernen zu kultivieren“ (Maria do Carmo).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht lehrt; er bereitet es vor und übermittelt es“ (Mercês).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der keine Klasse unterrichtet, ohne die Inhalte zu kennen (Inhalte entsprechend der Realität der Schüler)“ (Neide).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der ohne Wissen und ohne Vorbereitung keinen Unterricht gibt“ (Simara).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht lehrt, sondern der anderen hilft, die ‚Welt‘ kennenzulernen“ (Sueli Silva).
„Ein guter Lehrer ist jemand, der nicht lehrt, sondern die Realität in der Art und Weise zeigt, wie wir heute intensiv handeln“ (Valéria Camondá).
„Ein guter Lehrer ist einer, der nicht lehrt, sondern als Mittler zwischen Wissen und Schüler arbeitet, da er nicht nur lehrt, sondern lernt“ (Vera).
Eine Fülle von kritischen Darstellungen, nicht wahr? Ich glaube, dass die Praxis dieser Fachleute auch in die gleiche Richtung geht wie die Qualität, auf die sie sich in ihren Reden beziehen, denn diese Fachleute bildeten eine begeisterte Studiengruppe, in der das Funkeln in ihren Augen sagte, dass sie Bildung für Engagement machen und leiden soziale Dimension, die es beinhaltet, und die Möglichkeit, die es bietet, Jungen und Mädchen, Männer und Frauen dazu zu bringen, sich durch die Schulung.
Der lieben Lehrergruppe mein Dank für die Großzügigkeit der gemeinsamen Gedanken und den Erfolg. in dieser mühsamen Aufgabe, für eine bessere Welt zu erziehen als die, die wir vorgefunden haben, als wir zu uns kamen Existenz.
Hör jetzt nicht auf... Nach der Werbung kommt noch mehr ;)
Pro Wilson Correia
Kolumnist Brazil School
Bildung - Brasilien Schule
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DANTAS, James. "Wer ist der "gute Lehrer"?"; Brasilien Schule. Verfügbar in: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/quem-bom-professor.htm. Zugriff am 27. Juni 2021.