Vi ved, at verbet er indsat blandt de grammatiske klasser, og at det også er det udtryk, der lider mest bøjninger, uanset om nummer, person, tilstand, tid og stemme.
Det samme er begrebet som det ord, der udtrykker handling, tilstand eller ændring af tilstand og naturfænomen.
Og for at tale om verbets substantivformer er det vigtigt at kende "hvorfor" af denne betegnelse, eller det vil sige, under visse omstændigheder, kan dette verb tage rollen som et substantiv (substantiv, adjektiv eller biord).
De nominelle former er:
Infinitiv - Det er når verbet præsenteres i sin oprindelige form, det vil sige, det er ikke konjugeret. For en bedre forståelse er det nødvendigt at huske disse tre slutninger: første konjugation - AR; anden konjugation - ER; tredje konjugation - IR.
I tilfælde af infinitiv har vi det personlige, hvor den verbale proces er relateret til et væsen. Som for eksempel: Jeg skal gørefysisk aktivitet.
Og det upersonlige, hvor den verbale proces ikke er begrænset til noget væsen, det vil sige, der er intet emne, der vedrører verbet.
For eksempel har vi: Fysisk aktivitet er afgørende for helbredet.
Gerund - angiver en ufuldstændig eller langvarig verbal handling og har slutningen -NDO.
Pigen studerede, da jeg spurgte hende ud.
Jeg husker disse formler til morgendagens test.
Deltager - afslører fortidens tid for den verbale handling, og dens forekomst manifesteres i verbale udtalelser, sammensatte tidspunkter og reducerede sætninger. Dens ophør er i ADO og IDO. Lad os se:
Hvis du havde fortalt mig, ville den ikke være kommet før.
Godkendt i konkurrencen starter jeg mit projekt.
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Brazil School Team
Grammatik - Brasilien skole
Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/formas-nominais-verbo.htm