Lingvistik. Forstå begrebet lingvistik

Udtrykket ”lingvistik” kan defineres som den videnskab, der studerer sprogets fakta. For at forstå hvorfor det er karakteriseret som en videnskab, lad os tage et eksempel på tilfældet med normativ grammatik, da den ikke beskriver sproget som det er tydeligt, men snarere hvordan det skal materialiseres af højttalerne, der består af et sæt tegn (ordene) og et sæt regler for at udføre kombination af disse.

For yderligere at forstærke den diskuterede idé, lad os således overveje André Martinets ord om begrebet lingvistik:

”Lingvistik er den videnskabelige undersøgelse af menneskets sprog. En undersøgelse siges at være videnskabelig, når den er baseret på observation af fakta og afstår fra at foreslå ethvert valg mellem sådanne fakta i navnet på visse æstetiske eller moralske principper. 'Videnskabelig' er imod 'ordinerende'. Med hensyn til lingvistik er det især vigtigt at insistere på den videnskabelige og ikke-receptpligtige karakter af undersøgelsen: da genstanden for denne videnskab udgør en menneskelig aktivitet, fristelse til at opgive området med upartisk observation for at anbefale en bestemt adfærd, stoppe med at lægge mærke til hvad der faktisk siges for at anbefale hvad der skal fortæl dig selv ”.

MARTINET, André. Elementer inden for generel lingvistik. 8. udgave Lissabon: Martins Fontes, 1978.

Grundlæggeren af ​​denne videnskab var Ferdinand de Saussure, en schweizisk sprogforsker, hvis bidrag i høj grad hjalp til den autonome karakter, som denne studievidenskab erhvervede. Så før vi portrætterer dem, lad os finde ud af lidt mere om deres biografiske data:

Ferdinand de Saussure blev født den 26. november 1857 i Genève, Schweiz. På opmuntring af en familieven og filolog, Adolphe Pictet, begyndte han sine sproglige studier. Han studerede kemi og fysik, men fortsatte med at tage kurser i græsk og latinsk grammatik, da han var overbevist at hans karriere var fokuseret på sådanne studier, sluttede han sig til Linguistic Society of Paris. I Leipzig studerede han europæiske sprog, og i en alder af enogtyve udgav han en afhandling om det primitive vokalsystem i Indoeuropæiske sprog, der senere forsvarede sin doktorafhandling om brugen af ​​genitivsagen i sanskrit i byen Berlin. Vender tilbage til Paris, underviste han i sanskrit, gotisk og tysk og indoeuropæisk filologi. Vender tilbage til Genève, fortsatte han igen med at undervise i sanskrit og historisk sprogvidenskab generelt.

Mellem 1907 og 1910 underviste Saussure på universitetet i Genève tre kurser i lingvistik og i 1916, tre år efter hans død, Charles Bally og Albert Sechehaye, hans studerende, samlede alle de oplysninger, de havde lært og redigerede den såkaldte Course of General Linguistics - bog, hvor han præsenterer forskellige koncepter, der tjente som en støtte til udviklingen af ​​lingvistik Moderne.

Blandt sådanne begreber bliver nogle af dem værd at nævnes, såsom dikotomierne:

sprog x tale

Denne store schweiziske mester påpeger, at der mellem to elementer er en forskel, der adskiller dem: mens sprog er opfattet som et sæt værdier, der modsætter sig hinanden og at det indsættes i det menneskelige sind som et socialt produkt, hvorfor det er homogent, betragtes tale som en individuel handling, der tilhører hver enkelt person, der bruger den. Derfor er det underlagt eksterne faktorer.

Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen;)

Betydning X Betydning

For Saussure er det sproglige tegn sammensat af to grundlæggende ansigter: betydningen - relateret til begrebet, det vil sige til akustisk billede, og det af signifikanten - præget af den materielle realisering af et sådant koncept gennem fonemer og bogstaver. Når vi taler om tegn, er det relevant at sige om den vilkårlige karakter, der nærer det, fordi der ikke findes noget under den saussuriske opfattelse i konceptet, der får det til at blive kaldt af sekvensen af ​​fonemer, som det f.eks. er tilfældet med ordet hus, og så mange andre. Denne kendsgerning er godt bevist af de eksisterende forskelle mellem sprogene, da den samme betydning er repræsenteret af forskellige signifikanter, som det er tilfældet med ordet hund (på portugisisk); hund (Engelsk); hund (Spansk); chien (Fransk) og sukkerrør (Italiensk).

Syntagma X Paradigm

Efter Saussures mening er sætningen er kombinationen af ​​minimale former i en overlegen sproglig enhed, dvs. sekvensen af ​​fonemer udvikler sig i en kæde, hvor den ene efterfølger den anden, og to fonemer kan ikke indtage det samme sted i den kæde. Mens paradigmet for ham består af et sæt af lignende elementer, der er forbundet i hukommelsen og danner sæt relateret til mening (semantisk felt). Som forfatteren selv siger, er det sprogreservebank.

Synkronisering X Diachrony

Saussure skildrede gennem dette dikotome forhold eksistensen af ​​et synkronisk syn - den beskrivende undersøgelse af sproglig i modsætning til det diakroniske syn - undersøgelse af historisk lingvistik, materialiseret ved skift af tegn igennem af tid. En sådan erklæring er med andre ord en undersøgelse af sprog fra et givet tidspunkt (synkron syn), der tager ind overvejer de transformationer, der har fundet sted gennem historiske successioner (diakronisk vision), som det er tilfældet med ordet dig, dig, dig, dig, U ...

Gennem postulaterne, der er udsat her, er det også værd at bemærke, at lingvistik ikke hævder sig som en videnskab isoleret, som det vedrører andre områder af menneskelig viden, baseret på begreberne af disse. Af denne grund kan det siges, at det opdeles som følger:

* Psykolingvistik - dette er den del af lingvistik, der forstår forholdet mellem sprog og menneskelige tanker.

* Anvendt lingvistik - afslører sig som den del af denne videnskab, der anvender sproglige begreber til forbedring af menneskelig kommunikation, som det er tilfældet med undervisning i forskellige sprog.

* sociolingvistik - betragtes som den del af lingvistik, der beskæftiger sig med forholdet mellem sproglige fakta og sociale fakta.


Af Vânia Duarte
Uddannet i breve

Forskelle mellem session, sektion og opgave

Kender du forskellen mellem ord session, sektion og opgave? Ja, disse tre små ord giver anledning...

read more
Hybridismer. Koncept og egenskaber ved hybridismer

Hybridismer. Koncept og egenskaber ved hybridismer

Gennem teksten "Struktur og dannelse af ord”, Kunne du lære lidt mere om de elementer, der udgør ...

read more
Fortællingsfokus. Fortællingsfokusegenskaber

Fortællingsfokus. Fortællingsfokusegenskaber

Du elsker helt sikkert at læse historier, ikke? Meget godt, læsning giver os store fordele: det u...

read more