Den europæiske gymnastikbevægelse fandt sted i det 19. århundrede og omfattede arbejdsstil med gymnastik i skolen, foreslået af Sverige, England, Frankrig, Danmark, Østrig og Tyskland. Fødselsrammen for denne bevægelse er den mest interessante, for når du først ved det, kan du forstå, hvordan gymnastik opstod i Europa.
Det 19. århundrede i Europa var præget af den enorme tro på videnskab. Derfor var objektivitet og neutralitet værdier, der spredte sig i hele samfundet, og som vandt befolkningens tillid. Nedsænket i denne ramme, metoder til kropsdisciplin og arbejde med organ, hvis mål var at styrke, forskønne, korrigere og gøre sunde befolkningens kroppe Europæisk. Derfor blev der udviklet specifikke typer øvelser for hver del af kroppen, en metode, der stadig anvendes i dag i bodybuilding-motionscentre.
Det store formål med den europæiske gymnastikbevægelse var at forbedre samfundets sundhed. På et tidspunkt præget af de sociale problemer som følge af den industrielle revolution, forbundet med behovet for at styrke arbejdstager til at modstå den store belastning af deres opgaver, førte bevægelsen til dannelsen af lokale grupper til udøvelse af fitness.
Ud over at styrke og gøre arbejdere sunde, var det nødvendigt at gøre disse principper til værdier, der skal opretholdes. Ikke underligt, at de begyndte at blive introduceret til skolen. Der gennem indførelsen af gymnastik var det muligt for studerende at blive stærkere, mere disciplinerede, sundere og stadig tage denne form for fysisk aktivitet som en kontinuerlig praksis.
Af Paula Rondinelli
Brazil School Collaborator
Uddannet i fysisk træning fra São Paulo State University “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP
Master i motricity Sciences fra São Paulo State University “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP
Doktorand i integration af Latinamerika ved University of São Paulo - USP
Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/movimento-ginastico-europeu.htm