I et argument er det almindeligt, at de fleste mennesker vil bevise deres pointe for enhver pris for at vinde den. De mest succesrige adopterer en strategi helt anderledes og interessant. I denne forstand studerede forskning fra Yale disse personers adfærd i diskussioner. Tjek det opnåede resultat.
Argumentationsmetoden for succes
se mere
Er det bedre at spise kogte æg til frokost eller aftensmad? Find ud af det her
Med mig-ingen-kan: Mød planten, der er i stand til at afværge onde øjne
Ifølge psykolog Matthew Fisher, ansvarlig for den forskning, der analyserede læreprocessen gennem argumentation, handler en diskussion ikke om at overtale. Den bedste måde er med andre ord altid at se en diskussion som en god mulighed for personlig vækst og læring.
Psykologen siger, at det kun giver fordele at åbne op for andre synspunkter og dykke ned i en argumenterende samtale. Ud over læring er det desuden muligt at finde svar på andre typer problemer.
Forskningen er udviklet med det formål at analysere, hvordan mennesker ser virkeligheden, når de udsættes for bestemte typer adfærd. Først blev to grupper delt, hvor den ene skulle opføre sig konkurrencedygtigt, der ville vinde et argument, mens den anden havde til formål at lære af debatten.
Med denne tanke om at prioritere læring ville udvekslingen af ideer i diskussionen blive klarere og mere harmonisk. Derfor ville temaet for debatten blive uddybet og meget mere udforsket. Derudover griber et emne, der diskuteres på en sund måde, positivt ind på lykke og den enkeltes kreative proces.
Som et resultat blev Matthews forventninger indfriet.
Han mente, at de, der argumenterer for at lære, ikke holder sig til en enkelt løsning, hvilket er blevet bekræftet af forskning. De, der kæmpede for at vinde argumentet, forblev altid tro mod et enkelt svar.
Argumentér derfor altid på en "passiv" måde, og forsøg at få mest muligt ud af en diskussion, da det er den bedste måde at få succes på flere områder, især viden. Også at være en god lytter og åbensindet person øger din evne til overtalelse og argumentation.
