en video af optisk illusion gik viralt på sociale medier de seneste dage, især på TikTok. Denne forvirrende illustration, der blev delt af en bruger kendt som "purpzsaur", fik hurtigt millioner af visninger og udfordrede sine seere til at gætte rigtigt. Det har angiveligt 10 skjulte numre i alt, og folk opfordres til at finde dem i det 6-sekunder lange klip. Kan du løse det på den tid? Machete prøve!
Læs mere: Optisk illusion: Prøv at finde alle de skjulte ansigter i dette billede
se mere
Skolelederen griber nænsomt ind, når han bemærker en elev, der bærer en kasket i...
Mor informerer skolen om, at en 4-årig datter, som tilbereder sin frokost, kan...
Så du tallene?
Hvis du ikke kunne finde tallene, så fortvivl ikke. Det kan virkelig være lidt frustrerende i starten, men med en lille indsats, vil du være i stand til at få øje på dem. Til at starte med kan de første fire numre virke ret indlysende, men udfordringen bliver vanskelig derfra. Det skyldes, at tallene seks, otte, fire og et er godt fremhævet, men resten ender med at forklæde sig.
Fra kommentarerne er det muligt at se, at de fleste brugere holdt fast ved nummer 5. I en af dem skrev en person: "Jeg kan kun se '012346789'", mens andre hævder at have set selv uendelighedssymbolet. På den anden side hævdede andre TikTokere at have formået at finde alle numrene uden større besvær og endda efterladt nogle tips spredt ud over platformen.
"De 5 laves af gorillaen, når han begynder at svinge sin højre arm, og de syv er på hovedet," sagde en bruger.
de optiske illusioner
Selvom de har fået et comeback i de seneste måneder, især på grund af TikTok, er optiske illusionsillustrationer ret gamle og bruges til forskellige formål. Mange professionelle bruger disse billeder til at teste patienters kognitive kapacitet på for eksempel et psykologisk kontor. I andre tilfælde tjener de til at skitsere personligheden i jobsamtaler, universiteter osv.
Da video på sociale medier kun er en udfordring, kan du prøve at gøre det sjovere ved at konkurrere med dine venner og familie.
