Feberen af kunstig intelligens når allerede alle verdenshjørner og bliver til stede i forskellige områder af vores liv. At konkurrere med berømt ChatGPT, MOSS blev udviklet i Kina. Debuten af den nye kinesiske AI gik ikke som forventet på grund af tekniske problemer, der forhindrede den første offentlige test af teknologien i at blive en succes. Under lanceringen gik systemet offline og måtte stoppes.
MOSS: Ny kinesisk kunstig intelligens
se mere
WhatsApp beta tilbyder ny konfiguration til at administrere kanaler
Trussel mod Netflix: Googles gratis tjeneste konkurrerer med streaming
Den nye teknologi er udviklet af teknikere ved Fudan University i Kina. Det fungerer som en samtale-chat, ligesom ChatGPT, Bard (Google) og Bing Chat (Microsoft) og har lignende værktøjer.
Det er primært udviklet til at konkurrere med de forskellige kunstige intelligenser, der allerede er på markedet, med applikationer inden for forskellige områder, såsom oversættelse, samtaler og tekster.
nedbrud under opsendelsen
Lanceringen var planlagt til februar, men mislykkedes på grund af for mange hits.
I en erklæring sagde Fudan University, at det ikke havde forberedt sig på mængden af søgninger, som MOSS ville have, som var online i 12 timer, men faldt på grund af efterspørgsel. I lyset af dette besluttede universitetet at forhindre adgang.
Sprog
Ved premieren fik nogle udvalgte brugere adgang til systemet for at teste, men en anden del kom på ventelisten. Platformen blev skabt i engelsk og på mandarin, med over 300 milliarder engelske ord allerede indbygget i systemet. Nu er ideen at udvide ordforrådet for kinesisk, som kun har 30 milliarder ord, på trods af at det er dets største publikum.
For direkte at konkurrere med andre intelligenser som ChatGPT og Bard, måtte universitetet målrette sit system på det engelske sprog. Da det stadig er under udvikling, har MOSS færre funktioner end andre mere etablerede teknologier.
Det forklarer Qiu Xipeng, en professor med ansvar for projektet. Han peger på, at de nye opdateringer bør komme med tale, tegning, dataanalyse og undervisningsværktøjer.
