Når du taler på linguistica testuale, kommer pludselig si ricorda di alcuni concetti: competenza testuale, princip costitutivi di un testo, princip regolativi, tipi di testi og sicuriously si ricorda sul concetto di Jeg tester. Bliv i øjeblikket bekendt med et sydligt koncept af competenza testuale. / Når man taler om tekstlingvistik, husker man straks nogle begreber som: tekstkompetence, konstituerende principper for en tekst, reguleringsprincipper, typer af tekster og selvfølgelig huske om konceptet af tekst. Indtil videre vil du vide lidt om begrebet tekstkompetence.
|
Puntata! / Tip! Det er muligt at få adgang til altri testi sull'argomento al sito: "Elementi coesivi di a testo”, “Element af testenO ","Jeg begyndte essenziali di a buon testo”, “Parti costitutive di a testo”, “Principi regolativi di un testo”. / Det er muligt at få adgang til andre tekster om emnet på hjemmesiden, såsom: “Elementi coesivi di un testo”, “Elementi di un testo "," I princip essenziali di a buon testo "," Parti costitutive di a testo "," Principi regolativi di un testo " prøve". |
Secondo gli autori Maurizio Dardando og Pietro Trifone alla loro “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica” competenza testuale betyder: “... den indfødte talers kompetence (på grund af et individ, der har modersmålet, per esempio, italiensk) er kapaciteten af identificere og fremstille den korrekte sætning ud fra sprogguvernørens synspunkt (i vores tilfælde på sproget Italiensk). ” / Ifølge forfatterne Maurizio Dardando og Pietro Trifone, i deres "Grammatica Italiana con nozioni di linguistica", tekstkompetence betyder: '... den indfødte talers kompetence (det vil sige for et individ, hvis modersmål f.eks. italiensk) er evne til at identificere og producere korrekte sætninger ud fra de regler, der styrer sproget (i vores tilfælde sproget Italiensk). ’
Vedi sotto alcuni punti importanti sulla competenza testuale da essere osservati con attenzione: / Se nedenfor nogle vigtige punkter om tekstkompetence, der skal overholdes nøje:
|
Competenza testuale del parlante in qualsiasi lingua madre: / Højttalerens tekstlige kompetence på ethvert modersmål: - sapere riconoscere hvis en sætning qualsiasi appariene opure på alla dit modersmål; / - vide hvordan man genkender, om en sætning tilhører dit modersmål eller ej. - sapere riconoscere, hvis en sætning qualsiasi er grammatisk oppure ikke, hvis per esempio, verbet fa concordanza col soggetto de la sætning; / - vide, hvordan man genkender, om en sætning er grammatisk eller ej; hvis verbet for eksempel stemmer overens med emnet for sætningen;- sapere produrre, riprodurre ed fortolke numerose sætning; / - vide hvordan man producerer, reproducerer og fortolker utallige sætninger; - sapere at antage en sætning, et forslag eller en test af den korrekte måde. / - vide, hvordan man opsummerer en sætning, en periode eller en tekst korrekt. |
Herfra til kapitlet i diversi punti su cos’è competenza testuale, hvis det er afgørende med konklusionen fra Dardano og Triphone: “... competenza testuale possiede alcuni elementi in più: bevare kapaciteten af ricotruire l'unità di a testo, di paraphrasarlo, di riassumerlo, di assegnargli un title, di riconoscere hvis det er komplet oppure nej, hvis gli manca qualcosa, di klassificer det. (...) Competenza testuale permette di distinkre, fin dalle prime parole ascoltate the fin dalle prime righe lette, af hvilken type testo di tratta. ” / Efter at have forstået de forskellige punkter om, hvad tekstkompetence er, kan det konkluderes, når Dardanus og Triphone konkluderede: '... tekstkompetence har nogle flere elementer, henvise til evnen til at genkende enhedens tekst, at omskrive den, at opsummere den, at give den en titel, at genkende om den er komplet eller ej, hvis noget mangler ordne det. (...) Tekstkompetence gør det muligt at skelne fra de første ord, der høres eller de første linjer, der læses, hvilken type tekst det er ’.
Isabela Reis de Paula
Brazil School Collaborator
Uddannet på sprog med kvalifikation på portugisisk og italiensk
Af Federal University of Rio de Janeiro - UFRJ
Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/linguistica-testuale.htm