Under pandemien, diagnoser af angst og depression havde en signifikant stigning. Ved Stanford University fandt forskerne ud af, at især i den længere periode med lockdown, hjernen hos teenagere i alderen omkring tre år, takket være de psykologiske faktorer, der påvirkede alle.
Læs mere: Virkningerne af pandemien: Udsatte børn lærte kun 50 % af, hvad de burde
se mere
Ungdommens hemmelighed? Forskere afslører, hvordan man kan vende...
Grødens "kræfter: tjek fordelene ved havre i...
Der er behov for at udvide forskningen relateret til mental sundhed
Forskningen udviklet med unge fik navnet "Effekter af Covid-19-pandemien på mental sundhed og hjernemodning hos unge". Prøven bestod af unge samarbejdspartnere mellem 15 og 18 år.
Omkring syv forskere deltog i denne forskningsgruppe, som brugte metoden til at sammenligne magnetisk resonansbilleddannelse før og efter pandemien. Ifølge billederne tydede hjerneændringerne på, at organet havde karakteristika, at det var tre år ældre.
Disse ændringer var til stede i de dele af hjernen, der er ansvarlige for hukommelse, koncentration, indlæring, følelser, reaktivitet og dømmekraft. Et større volumen af hippocampus og amygdala, de steder, der kontrollerer adgangen til minder og dannelsen af følelser, blev observeret.
Denne konstatering bekræfter igen, at stress udviklet under pandemien, ud over at påvirke mental sundhed, også fysiologisk påvirkede hjernestrukturer.
Teenagers hjerner i pandemien
Tidligere undersøgelser kædede kun disse ændringer sammen med børn, der led af vold, omsorgssvigt, familiedysfunktion eller en kombination. Flere undersøgelser er stadig nødvendige for at vurdere disse ændringers indflydelse på de unges fremtid, men hjerneændringerne forårsaget af pandemien er tydelige.
Til dette styrker forskerne behovet for økonomisk støtte fra det offentlige.
Selvom denne konklusion er væsentlig, kommer den ifølge eksperterne ikke som en overraskelse for det videnskabelige samfund. Dette skyldes, at der allerede er observeret en stigning i antallet af tilfælde og sværhedsgraden af angstlidelser, OCD, depression og risici forbundet med lidelse.
En af forskerne, Elkins, identificerede også efter en pædiatrisk screening på hans klinik, at 60% af børnene havde en nylig historie med selvskade eller selvmordstanker. For dem var dette begrundet i den manglende social støtte og den isolation, man led under blokaderne, samt større skolestress.
Ændringen i akademisk system og det nuværende comeback har udløst en bekymring for, at de ikke vil være i stand til at indhente det, forårsaget af pandemien.
Forskerholdet har til hensigt at fortsætte undersøgelsen og evaluere deltagerne i voksenalderen og kontrollere hjernens funktion. Derudover har de til hensigt at undersøge, om der er sket en ændring i hjernestrukturen hos børn, der har fået Covid-19.