Der er ingen måde for os at diskutere dette emne uden først at understrege vigtigheden af at være opmærksomme på de fakta, der styrer sproget generelt. Nå, vend din opmærksomhed lidt mod de hidtil beskrevne verbale former. Indtil videre er vi stødt på en del af dem, hovedsageligt manifesteret ved at "diskutere/understrege/være". En sådan hændelse betyder kun, at de er essentielle for den tale, vi holder på daglig basis, og derfor er vi nødt til at gøre god brug af dem.
At gøre god brug af disse verbumsformer betyder at bruge dem korrekt, i betragtning af at de særlige forhold, der er involveret i denne grammatiske klasse (verber) er noget komplekse. Tag for eksempel talbøjninger og verbale personer. Således bliver de eksisterende sproglige mærker mellem "jeg kan og vi kan / jeg bragte og vi bragte" og så videre tydelige. Med andre ord, for hver grammatisk person skal vi tildele den verbale form, der bedst svarer til ham.
Lad os på denne måde observere denne sidste sætning, udtrykt som "hvilken passer dig bedst". Svarer til hvem? Det er åbenbart hende, det vil sige formen. Hvorfor bruger vi ikke "korresponderer"? Simpelt, fordi det er en tid afgrænset af nutiden på en konjunktiv måde. Apropos det (i konjunktivtilstand) og frem for alt fordi det præsenterer sig selv som en tilstand, der nogle gange præsenterer som målet for nogle spørgsmål, har denne artikel til formål at præsentere de måder, som erstatte. Så lad os se på nogle af dem:
Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen ;)
* Brug af infinitiv:
spørger læreren at der er stilhed.
spørger læreren om være stilhed.
* Gerund, især afgrænset i betingede klausuler:
hvis du troede i mig ville du ikke være kommet.
troende i mig ville du ikke være kommet.
* Brug af et abstrakt navneord:
Hvis du havde præsenteret, ville du have god accept.
din præsentation ville blive godt modtaget.
* Ved hjælp af en elliptisk konstruktion (forstået udtryk):
Om det er mig, om det er dig eller ham, nogen bliver nødt til at deltage i høringen.
(være) jeg, (være) dig eller (være) ham, nogen skal deltage i høringen*.
* Udtrykket (dvs.) er afgrænset som et bedre fund, men faktisk skal det kun forstås.
Af Vânia Duarte
Uddannet i Bogstaver
Vil du referere til denne tekst i et skole- eller akademisk arbejde? Se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Subjunktiverstatninger"; Brasilien skole. Tilgængelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/substitutos-subjuntivo.htm. Tilgået den 27. juli 2021.
