Øvelser på adjektiver på engelsk (med kommenteret feedback)

Test din viden om rækkefølgen, hvor adjektiver placeres i en sætning, de sammenlignende og superlative former og meget mere.

Tjek vores kommenterede feedback med detaljerede forklaringer og konsolider din læring!

Spørgsmål 1

Kontroller alternativet, der fuldender sætningen korrekt:

Hun er en __________________.

a) pige smuk
b) smuk pige
c) fantastisk pige
d) fantastisk pige

Se svar

Korrekt alternativ: b) smuk pige

Hun er en smuk pige. (Hun er en smuk pige.)

a) forkert. På det engelske sprog placeres adjektiver foran navneord. Følgelig, smuk (smuk) kan ikke være efter substantivet pige (pige).

b) KORREKT. På engelsk placeres adjektiver foran navneord. Bemærk, at adjektivet smuk (smuk) bruges før substantivet pige (pige).

c) forkert. Før ord, der starter med en vokallyd, skal artiklen bruges en. derfor siger vi en fantastisk pige.

d) forkert. Alternativet d) det er under ingen omstændigheder forkert på grund af det faktum, at adjektivet er placeret efter substantivet. Selvom den var korrekt placeret, bruges artiklen før ord, der starter med en vokallyd en. Så det ville vi have en fantastisk pige.

instagram story viewer

spørgsmål 2

(PM-SC / 2018)

Fra sømstænger til bilvask: hvor stort er Storbritanniens slaveriproblem?

af Annie Kelly

Findes der slaveri i Storbritannien?

Mere end 250 år siden afslutningen af den transatlantiske slavehandel er der tæt på 41 millioner mennesker, der stadig er fanget i en eller anden form for slaveri over hele verden i dag. Alligevel kender ingen virkelig omfanget, og hvor mange ofre eller gerningsmænd for denne forbrydelse der er i Storbritannien.

De frigivne data er inkonsekvente. Regeringen mener, at der er omkring 13.000 ofre for slaveri i Storbritannien, mens Global Slavery Index tidligere på året frigav et meget højere skøn på 136.000.

Statistik om slaveri fra National Crime Agency bemærker antallet af mennesker, der videregives til regeringens national henvisningsmekanisme (NRM), den proces, hvor ofre for slaveri identificeres og tildeles support. Mens disse data giver et godt øjebliksbillede af, hvilken slags slaveri der er mest udbredt, og hvem der bliver offer for udbyttere, tegner de ikke hele billedet. For hvert offer, der identificeres af politiet, vil der være mange andre, der ikke findes og forbliver under kontrol af menneskehandlere, alfonser og gangmastere.

Der er også mange potentielle ofre, der ikke er enige om at gennemgå mekanismen, fordi de ikke stoler på myndighederne eller er for bange for at rapportere deres menneskehandlere. Mellem 1. november 2015 og 30. juni 2018 modtog regeringen meddelelser om 3.306 potentielle ofre for moderne slaveri i England og Wales, der ikke blev henvist til NRM.

[…]

Politiet registrerede 3.773 moderne slaveriovertrædelser mellem juni 2017 og juni 2018.

[…]

(Kilde: https://www.theguardian.com/global-development/2018/ okt / 18 / neglestænger-bil-vasker-uk-slaveri-problem-anti-slaveri-dag. Adgang: 20/10/2018)

I følgende uddrag: “(...) regeringen modtog underretninger om 3.306 potentielle ofre for moderne slaveri i England og Wales (…)”, de understregede ord er henholdsvis:

a) Substantivet et adjektiv; til substantiv; et adjektiv.
b) Et adjektiv; et adjektiv; til substantiv; til substantiv.
c) Et adjektiv; til substantiv; et adjektiv; til substantiv.
d) Substantivet til substantiv; et adjektiv; et adjektiv.
e) Et adjektiv; til substantiv; til substantiv; til substantiv.

Se svar

Korrekt alternativ: c) Et adjektiv; til substantiv; et adjektiv; til substantiv.

Bemærk, at der i alle alternativer kun er to grammatiske klasser tilgængelige: adjektiv og substantiv

For at nå det rigtige svar til denne øvelse skal du først vide to ting:

På det engelske sprog placeres adjektiver foran navneord.
Adjektiver tilskriver egenskaber til navneord.

I potentielle ofre, ordet potentiel (potential) tilskriver substantivet en egenskab ofre (ofre) og spiller således rollen som et adjektiv.

Det samme sker i moderne slaveri, hvor ordet moderne (moderne) karakteriserer substantivet slaveri (slaveri).

Bemærk, at i begge tilfælde placeres adjektiver foran navneord.

Tjek også ud: Adjektiver på engelsk (adjektiver)

spørgsmål 3

Bemærk ordsekvensen, og bestil dem korrekt

a) en - stor - sort - hund - fedt

Se svar

Ret svar: den store fede sorte hund
Oversættelse: en stor fed sort hund

Når en sætning har to eller flere adjektiver, skal de respektere følgende rækkefølge:

mening> størrelse> vægt> alder> form> farve> oprindelse> religion> materiale> formål> navn

Derfor:

stor: størrelse
fed: Vægt
sort: farve

b) en - fransk - interessant - gammel - sang

Se svar

Ret svar: en interessant gammel fransk sang
Oversættelse: En interessant gammel fransk sang

Adjektivers position i en sætning følger følgende rækkefølge:

mening> størrelse> vægt> alder> form> farve> oprindelse> religion> materiale> formål> navn

interessant: mening
gammel: alder
fransk: oprindelse

c) a - ny - jakke - grøn

Se svar

Ret svar: den nye grønne jakke
Oversættelse: en ny grøn jakke

Hvis der er mere end et adjektiv i sætningen, skal du organisere dem i følgende rækkefølge:

mening> størrelse> vægt> alder> form> farve> oprindelse> religion> materiale> formål> navn

ny: alder
grøn: farve

spørgsmål 4

Marker det rigtige alternativ.

a) Adjektiv på engelsk varierer i køn, antal og grad.
b) Adjektiv på engelsk varierer kun i køn og antal.
c) Adjektiv på engelsk varierer kun i køn.
d) Adjektiv på engelsk varierer kun i grad.

Se svar

Korrekt alternativ: d) Engelske adjektiver varierer kun i grad.

På engelsk findes der ingen mandlige og kvindelige former for adjektiver, så de varierer ikke i køn. Det samme ord, der bruges til at henvise til det feminine køn, bruges til at henvise til det maskuline køn.

Eksempler:

hun er meget træt. (Hun er meget træt.)
han er meget træt. (Han er meget træt.)

Det er også korrekt at anføre, at adjektiver på engelsk ikke varierer i antal (ental / flertal).

Eksempler:

jeg er træt. (Jeg er træt.)
de er trætte. (De er trætte.)

Adjektiver på engelsk varierer kun i grad (komparativ / superlativ), da de har en anden måde at angive hver enkelt af dem på.

Jeg er mere træt end min bror. (Jeg er mere træt end min bror.) - komparativ overlegenhed
min bror er mindre træt end mig. (Min bror er mindre træt end mig.) - komparativ mindreværd
Jeg er lige så træt som min onkel. (Jeg er lige så træt som min onkel.) - sammenligning af lighed
Min fætter er den mest trætte person i klassen i dag. (Min fætter er den mest trætte person i klassen i dag.) - superlativ

Bemærk, at der blev brugt en specifik sætningsdannelsesstruktur til at udtrykke hver af gradens ideer.

5. Omskriv sætningerne ved hjælp af det korrekte besiddende adjektiv. Følg modellen.

Model: Anns hus er virkelig stort.

Svar: hende huset er virkelig stort.

a) Mr. Johnsons kat er sort.

Se svar

Svar: hans kat er sort. (Hans kat er sort.)

Hr. betyder Herre, Hr. Johnsons svarer til det besiddende adjektiv hans (fra ham).

b) Børnenes lærer er syg.

Se svar

Svar: deres lærer er syg. (Deres lærer er syg.)

børn betyder børn og er et bøjet flertalsord. Så det tilsvarende besiddende adjektiv er deres (deres deres).

c) Min hund hedder Duke.

Se svar

Ret svar: Dens navn er Duke. (Han hedder Duke.)

Dens det er det besiddende adjektiv, der bruges til at henvise til ting, objekter, steder og dyr, uanset om de er relateret til det maskuline køn eller det feminine køn.

Se også: Genitivsagen - Genitivsagen (s) og Ejestedord

spørgsmål 6

Identificer den mulighed, der angiver korrekt brug af adjektiver på engelsk:

a) Adjektiver skal placeres foran Ubestemt pronomen (udefinerede pronomen) i en sætning.
b) Adjektiver kan ikke bruges i sætninger, der har Ubestemt pronomen (Ubestemt pronomen).
c) I en sætning er Ubestemt pronomen (udefinerede pronomen) placeres efter adjektiverne.
d) Når en sætning har en ubestemt pronomen (udefineret pronomen), skal adjektivet placeres efter det.

Se svar

Korrekt alternativ: d) Når en sætning har et ubestemt pronomen (ubestemt pronomen), skal adjektivet placeres efter det.

Du Ubestemt pronomen de er: nogen, nogen, noget, et eller andet sted, nogen, nogen, ingen, noget, intet, hvor som helst og ingen steder.

Se et eksempel på en sætning med et adjektiv og ubestemt pronomen på engelsk:

Der er noget råddent i køleskabet. (Der er noget råddent i køleskabet.)

Se også: Ubestemt pronomen

spørgsmål 7

Vælg det alternativ, der udfylder sætningen nedenfor korrekt:

Hun er __________________ pige, jeg kender.

a) smukkere end
b) den smukkeste
c) så smuk som
d) mindre smuk end

Se svar

Korrekt alternativ: b) den smukkeste

Hun er den smukkeste pige, jeg kender. (Hun er den smukkeste pige, jeg kender.)

I sætningen sammenlignes en pige med alle de piger, som afsenderen af meddelelsen kender. Når vi sammenligner en person med en gruppe, har vi et tilfælde af et superlativ.

Superlativet med lange adjektiver, det vil sige med mange tegn, følger følgende formation:

for det meste + adjektiv

spørgsmål 8

Udfyld sætningen korrekt:

Mary er 10 år gammel. Jean er 10 år gammel.

Mary er _____________________ Jean.

a) yngre end
b) den yngste
c) de unge som
d) mindre ung end

Se svar

Korrekt alternativ: c) så ung som

Mary er lige så ung som Jean. (Mary er lige så ung som Jean.)

Mary og Jean har samme alder: 10 år. Så for at etablere en sammenligning mellem alderen på de to bruger vi en ligestillingssammenligning. På engelsk følger denne sammenligning følgende dannelse:

på + adjektiv + på

spørgsmål 9

(Naval College / 2018)

TEKST I

Sociale medier 'ødelægger, hvordan samfundet fungerer'

En tidligere Facebook-direktør har sagt, at sociale medier gør samfundet rundt om i verden stor skade. Den udøvende er en mand ved navn Chamath Palihapitiya. Han ___________ Facebook i 2007 og ___________en vicepræsident. Han var ansvarlig for at øge antallet af brugere, Facebook havde. Hr. Palihapitiya sagde, at han føler sig meget skyldig over at få flere til at bruge sociale netværk. Han sagde, at netværkene ødelægger samfundet, fordi de ændrer folks adfærd. For tyve år siden talte folk ansigt til ansigt med hinanden. I dag giver folk beskeder til hinanden og taler ikke. Folk bryder sig også meget om, hvad andre mennesker synes om dem. De sender fotos og venter på at se, hvor mange mennesker kan lide billedet. De bliver meget triste, hvis folk ikke kan lide billedet.

Hr. Palihapitiya sagde, at folk burde tage en lang pause fra sociale medier, så de kan opleve det virkelige liv. Han vil have folk til at værdsætte hinanden i stedet for at værdsætte online "hjerter, likes og tommelfinger op". Palihapitiya påpeger også, hvordan falske nyheder påvirker, hvordan vi ser verden, det bliver lettere for store websteder at sprede løgne. Det bliver også lettere at såre andre mennesker online. Enhver kan gemme sig bag et falsk brugernavn og sende løgne om andre mennesker. Palihapitiya sagde, at dette var et globalt problem. Han er så bekymret over sociale medier, at han har forbudt sine børn at bruge det. Imidlertid sagde han, at Facebook var et godt selskab. Han sagde: ”Selvfølgelig er det ikke så dårligt. Facebook gør overvældende godt i verden. "

Alle de understregede ord i tekst I er adjektiver, Bortset fra:

a) social
b) global
c) lang
d) udøvende
e) tidligere

Se svar

Korrekt alternativ: d) udøvende

Hvert adjektiv tilskriver karakteristisk for et substantiv.

a) forkert. Social (social) er et adjektiv, da det karakteriserer ordet gennemsnit (medier).

b) forkert. Global (verdensomspændende) er et adjektiv, da det udtrykker det karakteristiske ved ordet problem (problem).

c) forkert. lang (lang) er et adjektiv, da det tilskriver ordet karakter pause (pause).

d) KORREKT. Ordet udøvende (udøvende) kan fungere som et adjektiv eller et substantiv. Imidlertid taler teksten om en tidligere Facebook-direktør (en tidligere Facebook-direktør).

I denne sammenhæng, udøvende det har funktionen af et substantiv, da det henviser til den person, der har administrative funktioner i en virksomhed.

e) forkert. tidligere (gammel en; forrige) tildeler navneordet en egenskab udøvende (udøvende). Når vi læser sætningen, ved vi, at dette er en specifik leder: den tidligere / tidligere Facebook-direktør.

spørgsmål 10

(EPCAR / 2018)

HVAD ER MODERNE slaveri?

Slaveri sluttede ikke med afskaffelse i det 19. århundrede. Slaveri fortsætter i dag og skader mennesker i alle lande i verden.

Kvinder tvunget til prostitution. Folk blev tvunget til at arbejde i landbrug, husarbejde og fabrikker. børn i sweatshops¹ producerer varer, der sælges globalt. Hele familier tvunget til at arbejde for ingenting for at betale generationsgæld. Piger tvunget til at gifte sig med ældre mænd.

Der anslås 40,3 millioner mennesker i moderne slaveri rundt om i verden, herunder:

10 millioner børn
24,9 millioner mennesker i tvangsarbejde
15,4 millioner mennesker i tvangsægteskab
4,8 millioner mennesker i tvungen seksuel udnyttelse Nogen er i slaveri, hvis de er:
tvunget til at arbejde - gennem tvang eller mental eller fysisk trussel;
ejes eller kontrolleres af en 'arbejdsgiver' gennem psykisk eller fysisk misbrug eller truslen om misbrug
dehumaniseret, behandlet som en vare eller købt og solgt som 'ejendom';
fysisk begrænset eller har begrænset deres bevægelsesfrihed.

Slaveri har været et skammeligt aspekt af det menneskelige samfund i det meste af menneskets historie. Anti-Slavery International har imidlertid nægtet at acceptere denne blodige status quo bør få lov til at fortsætte (Aidan McQuade, tidligere direktør).

Former for moderne slaveri

Formål med udnyttelse² kan variere fra tvungen prostitution og tvangsarbejde til tvangsægteskab og tvungen organfjerning. Her er de mest almindelige former for moderne slaveri.

Tvangsarbejde - ethvert arbejde eller tjenester, som folk er tvunget til at udføre mod deres vilje³ truet af en eller anden form for straf.
Gældsbinding eller obligatorisk arbejdskraft - verdens mest udbredte form for slaveri, når folk låner penge, som de ikke kan tilbagebetale og er forpligtet til at arbejde for at afbetale gælden og derefter miste kontrol over vilkårene for både deres ansættelse og gæld.
Menneskehandel - indebærer transport, rekruttering eller husning af mennesker med henblik på udnyttelse med vold, trusler eller tvang.
Nedstigningsbaseret slaveri - hvor mennesker bliver født til slaveri, fordi deres forfædre blev fanget og slaver; de forbliver i slaveri efter afstamning.
Børneslaveri - mange mennesker forveksler ofte børneslaveri med børnearbejde, men det er meget værre. mens⁴ børnearbejde er skadeligt for børn og hindrer⁵ deres uddannelse og udvikling, børneslaveri opstår, når et barn udnyttes til andres gevinst. Det kan omfatte børnehandel, børnesoldater, børneægteskab og børneslaveri.
Tvunget og tidligt ægteskab - når nogen er gift mod deres vilje og ikke kan forlade ægteskabet. De fleste børneægteskaber kan betragtes som slaveri.

Mange former for slaveri har mere end et element, der er anført ovenfor. For eksempel involverer menneskehandel ofte forskud for rejser og et job i udlandet ved hjælp af penge, der ofte lånes fra menneskehandlerne. Derefter bidrager gælden til kontrol med ofrene. Når de ankommer, kan ofrene ikke rejse, før de betaler deres gæld.

Mange mennesker tror, at slaveri kun sker i udlandet i udviklingslande. Faktisk er landet fri for moderne slaveri, selv Storbritannien. Regeringen vurderer, at der er titusinder af mennesker i moderne slaveri i Storbritannien.

Moderne slaveri kan påvirke mennesker i enhver alder, køn eller race. Men i modsætning til en almindelig misforståelse⁶ at alle kan være offer for slaveri, nogle grupper af mennesker er meget mere sårbare over for slaveri end andre.

Mennesker, der lever i fattigdom⁷ og har begrænsede muligheder for anstændigt arbejde er mere sårbare over for at acceptere vildledende jobtilbud, der kan blive udnyttende. Folk, der diskrimineres på grund af race, kaste eller køn, er også mere tilbøjelige til at være slaver. Det er også mere sandsynligt, at slaveri opstår, hvor retsstatsprincippet er svagere, og korruption er udbredt.

Anti-Slavery International mener, at vi er nødt til at tackle⁸ de grundlæggende årsager til slaveri for at afslutte slaveriet for godt. Derfor offentliggjorde vi vores anti-slaveri-charter, der indeholder omfattende foranstaltninger, der skal træffes for at afslutte slaveri over hele verden.

(Tilpasset fra https://www.antislavery.org/slavery-today/modern-slavery/)

Ordliste:

sweatshop - fabrikken, hvor arbejdere får meget lidt løn og arbejder mange timer under meget dårlige forhold
udnyttelse - misbrug, manipulation
vil - ønske, ønske
mens - mens
at hindre - blokere, stoppe
misforståelse - forkert idé / indtryk
fattigdom - tilstanden af at være ekstremt dårlig
at tackle - angribe

I betragtning af brugen af besiddende adjektiver skal du markere det alternativ, der fuldender sætningen nedenfor korrekt

moderne slaveri inkluderer

a) en medarbejder, der misbruger sit arbejde.
b) børn, der har deres liv berørt.
c) den pige, der har tvunget sit ægteskab.
d) mennesker, der har din frihed begrænset.

Se svar

Korrekt alternativ: c) en pige, der har tvunget sit ægteskab.

a) forkert. det besiddende adjektiv dens angiver, at en ting, et dyr eller et barn, hvis køn ikke er specificeret, har noget. De besiddende adjektiver, der svarer til substantivet medarbejder (medarbejder / medarbejder) er hende (han er hans (fra ham).

b) forkert. børn (børn) er et flertal substantiv og svarer til det personlige pronomen de (de). Derfor er det tilsvarende besiddende adjektiv deres (deres deres).

det besiddende adjektiv hans matcher det personlige pronomen han (han).

c) KORREKT. Alternativ c) er korrekt, fordi pige er et feminint substantiv, der svarer til pronomenet hun (Er det derovre). Pronomenets besiddende adjektiv hun é hende (hende).

d) forkert. Ordet mennesker (mennesker) er et flertal substantiv, der svarer til det personlige pronomen de (de) og derfor ordet besiddende som et besiddende adjektiv deres (deres deres).

spørgsmål 11

Vælg den korrekte gradvariation for at fuldføre sætningen.

Jeg troede, det ville tage mig 10 minutter at komme til parken, men det tog mig faktisk kun 5 minutter. Det var _____________________ tænkte jeg.

a) fjernere end
b) den fjerneste
c) det fjerne
d) mindre fjernt end

Se svar

Korrekt alternativ: d) mindre fjernt end

Jeg troede, det ville tage mig 10 minutter at komme til parken, men det tog mig faktisk kun 5 minutter. Det var mindre fjernt, end jeg troede. (Jeg troede, det ville tage 10 minutter at komme til parken, men faktisk tog det kun 5. Det var mindre fjernt end jeg forestillede mig.)

a) forkert. fjernere end (længere end) er sammenligningen af adjektivets overlegenhed fjern (fjern). Setningens højttaler mente, at det ville tage 10 minutter at komme til parken, men det tog kun 5. Så siger han i sidste sætning, at turen til parken var noget mindre langt fra hvad han troede.

b) forkert. den fjerneste (længst) er adjektivets superlative grad fjern. Det kan siges, at superlativet etablerer et forhold mellem en ting og en gruppe. I sætningen er forholdet en sammenligning mellem to tidsperioder (10 minutter og 5 minutter), så komparativet og ikke superlativet skal bruges.

c) forkert. det fjerne (for så vidt) er sammenligningen af adjektivets lighed fjern. I sidste sætning siger meddelelsens højttaler, at turen til parken var noget mindre langt fra hvad han troede, er det derfor en sammenligning af mindreværd.

d) KORREKT. I sætningen etableres et forhold mellem det tidspunkt, hvor samtalepartneren vurderede nødvendigt for at gå til parken (10 minutter), og den faktiske tid, det fandt sted (5 minutter). Så vi har en sammenligning.

Da samtalepartneren konkluderede, at det tog kortere tid, end han havde forestillet sig, er det en sammenligning af mindreværd, der på engelsk følger følgende struktur: