Perioden kan karakteriseres ved tilstedeværelsen af en eller flere bønner, så den kan være enkel eller sammensat.
Enkelt periode - præsenterer kun en bøn, som kaldes absolut bøn.
Eksempler:
- Allerede vi vågner op.
- I dag det er så varmt!
- Nødvendig af dette.
Sammensat periode - indeholder to eller flere bønner.
Eksempler:
- vi taler når jeg kom tilbage.
- É din forpligtelse forklare hvad Det skete.
- Udhvilet, gik og gjorde hvad ellers ønskede på ferie.
Antallet af sætninger afhænger af antallet af udsagnsord.
Klassificering af sammensatte perioder
Afhængigt af deres træning klassificeres sammensætningsperioden i:
Periode sammensat af koordination - når klausulerne er uafhængige af hinanden, dvs. at hver enkelt af dem har en fuldstændig betydning.
Eksempler:
rejste sig og det startede arbejder.
røvet butikken og løb gennem bagdøren.
Efterstillingsperiode - når bønner er relateret til hinanden.
Eksempler:
Jeg håber at afslutte dekorationerne indtil gæsterne start ankomsten.
jeg gjorde opskriften selv uden at vide hvilke ingredienser tog.
Blandet periode - når der er koordinerede og underordnede bønner.
Eksempler:
Jeg løftede, dog stadig var søvnig.
Mens han tale, vi vil at lytte.
Koordinerede bønner
På koordinerede bønner de kan være henholdsvis syndektiske eller asyndetiske, afhængigt af om forbindelser anvendes eller ej.
Eksempler:
Nu talegodt ikke tale. (koordineret syndektisk bøn, præget af brugen af sammenhængen “eller… nu”).
Klasserne startede, pligterne startede og dovenskab det gav sted til beslutsomhed. (asyndetiske koordinerede bønner: "Klasser begyndte, pligter begyndte", syndektisk koordinerede bønner: "og dovenskab gav plads til beslutsomhed.")
Syndetiske koordinerede bønner kan være:
- Tilsætningsstoffer: når sætninger udtrykker sum. Eksempel: Ligesom stranden, men også kan lide marken.
- Negative: når bønner udtrykker modgang. Eksempel: Jeg vil gerne have kurset, Endnu der var ingen ledig stilling i din by.
- Alternativer: når bønner udtrykker alternativ. Eksempel: han går eller Jeg går.
- afgørende: når bønner udtrykker færdiggørelse. Eksempel: Er enige, derefter Lad os gå.
- Forklarende: når bønner udtrykker forklaring. Eksempel: Vi udførte arbejdet i dag hvorfor vi havde tid.
Underordnede bønner
På underordnede klausuler de kan være navneord, adjektiver eller adverbialer afhængigt af deres funktion.
Eksempler:
- substantiver: når sætninger har en substantivfunktion. Eksempel: Jeg håber du klarer det.
- Adjektiver: når sætninger har funktionen som et adjektiv. Eksempel: Konkurrenter, der sover mere, presterer bedre.
- Adverbial: når sætningerne har en adverb-funktion. Eksempel: Når de vokser, øges bekymringerne.
Læs også Sammensat periode og Sætning, bøn og periode.
Øvelser
1. (UNIRIO) I perioden "Ah, plovede duen pludselig, da den med indignation skelner mellem den ankomende due (...)", er de to underordnede klausuler henholdsvis:
a) adjektiv og tidsmæssig adverbial
b) predikativ substantiv og adjektiv
c) tidsmæssig adverbial og temporal adverbial
d) tidsmæssig adverbial og sammenhængende adverbial
e) tidsmæssig adverbial og adjektiv
Alternativ e: tidsmæssig adverbial og adjektiv.
2. (FGV) Læs omhyggeligt: "Den vågen nattevagt og hans modige assistent vaklede aldrig i udførelsen af deres pligt." I ovenstående periode er kommaet forkert placeret, da det adskiller sig:
a) emnet og det direkte objekt
b) emnet og prædikatet
c) hovedbestemmelsen og den underordnede bestemmelse
d) emnet og hans supplerende adnominal
e) prædikatet og det direkte objekt
Alternativ b: emnet og predikatet
3. (FUVEST) I løbet af perioden: ”Eftermiddagens sindsro var sådan, at du kunne høre klokken i et fjernt sogn og bompenge den afdøde.”, Anden sætning er:
a) kausal adverbial underordnet
b) efterfølgende adverbial underordnet
c) adverbial koncessionel underordnet
d) komparativ adverbial underordnet
e) subjektiv adverbial underordnet
Alternativ b: sammenhængende adverbial underordnet