Hvordan man laver et skolearbejde

For at udføre et skolearbejde er det første, du skal gøre, at sikre, at du ved, hvordan du strukturerer det, dvs. ved, hvad dets dele er, og hvad hver af dem skal indeholde.

Godt skolearbejde har 6 vigtige dele:

  • Dække over;
  • Resumé;
  • Introduktion;
  • Udvikling;
  • Konklusion
  • Bibliografi.

1. Cover: identifikation

Omslaget er identifikationen af ​​arbejdet. Den skal indeholde:

  • navn på studerende eller studerende, hvis det er et gruppearbejde
  • skole navn
  • jobtitel
  • lærerens navn og fag
  • dato

2. Resume: struktur

Resuméet viser, hvordan arbejdet var struktureret, idet siderne for hver af dets dele blev angivet.

Husk at sidetallet ikke skal udskrives på oversigtsarket. Siderne skal kun udskrives efter introduktionen.

Selvom nogle mennesker bruger indekset til at gøre dette og forveksler de to, er indekset faktisk listen over emner, der er omfattet af arbejdet. Disse temaer er anført i alfabetisk rækkefølge og ledsages af det sidetal, hvor temaet er placeret.

Så i en skoleopgave er det, vi bruger til at finde et bestemt stykke arbejde, resuméet.

3. Introduktion: definition af mål

Introduktionen er en kort tekst, der skal angive emnet, der er omfattet af arbejdet, samt forklare dets mål.

På trods af at det er en af ​​de indledende dele af arbejdet, skal introduktionen skrives efter din færdiggørelse, fordi det er den eneste måde, du vil sikre, at du ikke glemte at indsætte noget du overvejede i din udvikling.

At forlade at skrive introduktionen i slutningen undgår også den fejl at nævne noget, du besluttede ikke at skrive om senere.

4. Udvikling: selve arbejdet

Udvikling indeholder selve arbejdet. Det er i denne del, du skal skrive ned, hvad du har lært af den forskning, du har udført for at imødekomme det arbejdsforslag, som læreren har anmodet om.

Før du starter, skal du tænke grundigt over emnet, undersøge, læse og planlægge strukturen i dit arbejde. Først efter samling af strukturen skal du begynde at skrive.

Lav ikke kopier af bøger eller andre kilder, der er konsulteret. Skriv din egen tekst på baggrund af den forskning, du har udført. Vær opmærksom på at skrive en sammenhængende, sammenhængende og fejlfri tekst på portugisisk.

5. Konklusion: slutresultat

Konklusionen afslutter arbejdet og fremhæver dine hovedideer. Det skulle angive, hvilke overvejelser der blev taget som et resultat af den udførte forskning.

Kort som introduktionsteksten, i denne del, skal arbejdets mål genoptages, hvilket angiver, om det samme blev opnået, hvad der blev lært, hvis emnet er omfattende, og hvad anden forskning kunne være lavet.

6. Bibliografi: efterforskede kilder

Bibliografien indeholder listen over materiale, der er konsulteret til udarbejdelse af arbejdet - bøger, aviser, magasiner, hjemmesider.

Hvordan laver man bibliografien?

For at oprette bibliografien skal du angive de nødvendige elementer til identifikation af den som følger:

Forfatterens efternavn med store bogstaver, fornavn og andre efternavne. Titel med fed skrift, kursiv eller kursiv. Redigering (hvis nogen). Udgivelsesby: Forlag, dato.

Eksempel: BOSI, Alfredo. Kortfattet historie om brasiliansk litteratur. 38. red. São Paulo: Cultrix, 1994.

Husk, at efter identifikation af de konsulterede kilder, skal de indsættes i bibliografien i alfabetisk rækkefølge.

Læs mere om hvert element i bibliografien Bibliografi: hvad er det, og hvordan man gør det?

E-læring: Aspekter om aktiv læring

Når du planlægger et kursus i fjernmodaliteten via e-læring, dvs. online, er det nødvendigt at væ...

read more

EJA og forberedelse til arbejde

Ungdoms- og voksenuddannelse er en undervisningsmodalitet, hvis mål er at tillade voksne, der ikk...

read more

Uddannelse og skolekultur

Når du starter en undersøgelse om skolekultur, er det vigtigt at huske kulturens særlige forhold ...

read more
instagram viewer