Grammatiske klasser. Elementer, der udgør de grammatiske klasser

Lad os se på følgende eksempel sammen, så du bedre kan forstå det emne, vi skal lære om. Så her går vi!

Hvis vi kun havde brugt ordene "i dag" og "glad" for at konstruere vores tale, er du enig i, at det ville være lidt meningsløst? Bestemt ja.
Så vær opmærksom på en meget vigtig detalje:
Det samme sker ikke, når vi siger "Cristina er". Selvfølgelig kan det være i mange former, men bare disse to små ord er ikke så vage, er du enig?
Som du ved, er der i bøn to grundlæggende elementer - repræsenteret af substantivet og verbet. Af den grund repræsenterer de kernen, de centrale elementer.
Det er således ikke svært at se, at:
Cristina = egennavn, som det refererer til en person.
Det er = verb.
Men for at bønnen skulle "fyldes" med information og frem for alt fuldstændig, besluttede udtrykkene "i dag" og "glad" at slutte sig til den, hvilket fik ideen til at blive afsløret mere eller mindre sådan:

Så du er nødt til at vide, at substantivet og verbet repræsenterer to ordklasser, og at disse to elementer, der er omkring dem (i dag og heldigvis) er også en del af disse klasser, da de skaber meningsfulde relationer mellem dem. Ved du hvorfor?

Det er simpelt: fordi de gjorde bønnen endnu mere komplet.
Som vi allerede har undersøgt, modtager disse to fantastiske elementer specifikke navne og klassificeres som følger:
I DAG = TIDSPUNKT
GLAD = ADJEKTIV, FOR DET INDIKERER EN KVALITET
Når vi har lært lidt mere om dette emne, så lad os nu kende alle grammatikklasser:

Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Kids School Team