Ved du, hvordan du forkorter timerne? Når vi taler om, hvad med at huske en tekst, der taler lidt mere om forkortelser generelt? Så få adgang til det: Lær lidt mere om forkortelser.
Men fordi det er noget "sammenfattet", kan vi stave ordene alligevel? Eller er der en bestemt måde? Når du læser den foreslåede tekst igen, vil du bemærke, at den ikke er så enkel, for selv for forkortelser er der regler, som vi skal være opmærksomme på for at kunne anvende dem korrekt. Og det er nøjagtigt af denne grund, at vi fra nu af ved, hvordan timeforkortelsen gives. Villig (a) til endnu en uovertruffen mission? Kom nu!!!
Forkortelsen af timer er relateret til specifikke regler
* Når vi henviser til repræsentationen af timer (h), skal vi altid bruge små bogstaver som vist i følgende eksempel:
Vi ankom kl. Kl. 14 er det forkert.
* Som du måske har bemærket, vises bogstavet “h” af sig selv. Så intet at efterlade det med bogstavet “s”, ok? Se:
Vi går i biografen kl. 17, ikke kl. 17.
* Når vi ønsker at henvise til varigheden, skal timerne skrives fuldt ud. Vi vil se?
vi opholdt sig i parken under to timer, så vi nød det meget.
* For at angive nøjagtige timer er det ikke nødvendigt at bruge to nuller (00).Derfor skal vi, som vi allerede har set, gå frem som følger:
Klassen startede kl. 7:00, ikke kl. 7:00.
* I den forstand at angive unøjagtige timer, det vil sige at angive minutterne, er den rigtige ting:
Filmen startede kl. 17.30 eller simpelthen:
Filmen startede kl. 17.30.
* En anden meget vigtig faktor, som vi bør vide, er, at repræsentationen af timer også er relateret til brugen af backquote. Lad os se et eksempel?
Svømmeundervisningen vil være fra kl. 9 til kl.
Ved at analysere den idé, der blev udtrykt i bønnen, kom vi til den konklusion, at svømmeklassen starter kl. 9 og slutter kl. 10. Derfor er brugen af crasen afgørende.
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Kids School Team
