Verbal Regency ...Giver dette emne dig mærkelighed? Hvis dit svar var ja, skal du ikke bekymre dig, for i dette møde vil vi kun tage fat på nogle forestillinger grundlæggende, bare så du kan assimilere, så godt du kan forstå endnu et emne relateret til grammatik. Og ved, at det er lige så vigtigt som så mange andre, vi har undersøgt, aftalt?
Nå, vi vil gerne have, at du først forstår, at verbal regency er præget af forholdet mellem VERBS og de komplement, der ledsager det, ikke?
Komplement kan repræsenteres af det direkte objekt (uden præposition) og af det indirekte objekt (med præposition). Så forstå, at det samme verb kan vises ledsaget af det (præpositionen). Hvordan kan det beskrives uden nærvær af vores kære, der tilhører en af de grammatiske klasser, husk?
Og de skrå pronomen, kan du huske?
Hvis ikke, så husk at nogle af dem, såsom “o, a, os, as” kan fungere som et direkte objekt.
Og som et indirekte objekt? Hvem indtager dette sted? Det er tydeligvis det skrå pronomen "lhe", er det ikke?
Så lad os se to eksempler:
Jeg så ham gå gennem parken. Jeg så hvem: ”HE”, derfor direkte objekt.
Jeg rakte ham bogen. Hvem gav jeg bogen til? FOR HAN derfor indirekte objekt.
Gennem alt det, vi har talt om, er du nu i stand til at lære lidt mere om verbal regency, da nogle grundlæggende forestillinger blev husket, er du enig?
Så ved, at vores studier ikke stopper her, som vi vil se om brugen af præpositioner i denne vigtige undersøgelse: verbal regency gennem teksten "Brug af præpositioner i verbal regency”.
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve