At tale om adjektiv underordnede klausuler repræsenterer ikke længere noget hidtil uset for os, da gennem teksten “Underordnede adjektivklausuler”, Fik vi muligheden for at lære lidt mere om de egenskaber, vi kan tildele dem.
Vi inviterer dig til at udvide din viden endnu mere om de emner, som grammatik bringer os, ved du? Selvfølgelig ved du det, da de alle er af grundlæggende betydning for os. Så kom på arbejde! Fra nu af kender vi de to klassifikationer af underordnede adjektivklausuler: begrænsende ogforklarende.
Bemærk dette eksempel nedenfor:
De studerende der talte højt de forstyrrede læreren.
Som du kan se, henviser udtrykket, der er fremhævet, "at de talte ud" til kun en gruppe studerende, ikke dem alle. Hele dette begreb begrænser således, individualiserer, betydningen af det foregående udtryk, som i dette tilfælde er repræsenteret af "studerende".
Af denne grund kan vi sige, at det er en restriktiv adjektivklausul, som specificerer, begrænser det udtryk, det refererer til.
Lad os nu se på et andet eksempel?
De studerende, der er hårdtarbejdende, formår at opnå et godt resultat i evalueringerne.
Her handler det naturligvis ikke længere om en bestemt gruppe, men om alle hårdtarbejdende studerende, det vil sige alle studerende har denne egenskab. I denne forstand skal vi være opmærksomme på to grundlæggende aspekter: den ene er, at udtrykket, der vises understreget, findes mellem kommaer, og det andet er, at betydningen henviser til et sæt som helhed.
Af disse grunde kan vi sige, at vi står overfor en forklarende adjektiv underordnet klausul.
Benyt lejligheden til at tjekke vores videolektion relateret til emnet:
