Braillesystem: hvad det er, skabelse, betydning

O Braille er et system, der blev officielt i 1852 for at give personer med delvis eller total synshandicap adgang til læsning. Hele systemet er dannet af prægede tegn der tillader forståelse gennem takt.

Systemet modtog denne nomenklatur i hyldest til fransk Louis Braille, ansvarlig for oprettelse af denne kode for blinde. Det bruges i næsten alle lande i verden med små forskelle fra region til region.

For bedre at forstå, hvordan braillesystemet blev oprettet, er det vigtigt først at kende historien om dets grundlægger, Louis Braille.

Læs også: Biblioteker - tegnsprog brugt i Brasilien

Systemet muliggør tilgængelighed for mennesker med synshandicap.

Louis Braille Biografi

Louis Braille blev født i Coupvary, i Frankrigden 4. januar 1809. Da han var tre år gammel, fik han en øjenskade, mens han spillede i sin fars værksted, piercing venstre øje med en skarp genstand. Han fik en alvorlig blødning, der førte til en infektion. Under behandlingen endte infektionen med at nå det andet øje på drengen, som i en alder af fem blev han helt blind.

På trods af begrænsningen at se udmærket Braille sig i andre færdigheder og fandt det meget let at huske indholdet fra hans lærere. Hans intelligens efterlod alle forbløffet, og i en alder af 10 år fik stipendium på verdens første blinde skole: Royal Institute of the Blind i Paris.

Louis Braille studerede mange metoder til at definere, hvilke der ville være bedst for blinde.

På det tidspunkt, det system, der blev brugt til læsning af blinde, var Valentin Haüy, der bestod af bøger trykt med store, præget bogstaver. Med denne metode var det muligt for blinde at udføre læsning, men det tillod ikke skrivning. Der var få bøger i systemet, og sammen med dem fik institutionens professorer de studerende til at gentage de lektioner, de hørte som en form for læring.

På grund af denne vanskelighed Louis besluttede at fortsætte sine studier så der var en bedre og bredere metode til undersøgelse af blinde mennesker. Midt i dette forenede han også sin rutine med musikundervisning, idet han var en stor elsker af klassisk musik. Senere blev han pianist og organist i Notre-Dame des Champs (traditionel katolsk kirke i Paris).

• Oprettelse af braillesystemet

Indtil den metode, der er anvendt i dag, nogle formater blev testet af blindeskrift, venner, lærde og mennesker, der boede hos ham, og som havde den samme interesse i at lette blinde menneskers adgang til uddannelse.

Louis XIIIs hærartillerikaptajn, Charles Barbier de la Serre, var en af ​​de mennesker, der bidrog med Louis til forskningen. Charles havde et system med prægede signaler til at sende ordrer til soldater om natten, kendt som "sonografi".

Selvom skiltene kunne læses med fingerspidserne, var de imidlertid for komplekse til at huske og de tillod ikke at stave ordene, fordi et stort antal tegn blev brugt til at danne en enkelt ord.

Kun fire år efter oprettelsen af ​​systemet blev det officielt i Frankrig.

Da blindeskrift kendte systemet og dets problemer godt, begyndte han at lede efter løsninger til metoden oprettet var mere praktisk og med færre kombinationer, hvilket gjorde det muligt at repræsentere bogstaverne, tegnsætning og numre. Han afsluttede grundlæggelsen af ​​sit system i 1824ved 15 år.

For at forbedre det fortsatte han med at dedikere sig og udgav "Small Synopsis of Arithmetic for Beginners", i 1838, og det følgende år offentliggjorde ”Ny metode til signalrepræsentation af brevformer, kort, geometriske figurer og musikalske symboler til brug af blind". I den sidste metode, der blev offentliggjort, i 1839, navngav Braille den "stavet stavning", bliver accepteret af de studerende og letter Meddelelse.

Selvom metoden er blevet perfektioneret, og mange studerende har tilpasset sig, var der modstand fra mere konservative lærere, som fortsatte med at undervise gennem Valentin Haüy-systemet.

Braillesystemet blev kun officielt accepteret i1843, da instituttet skiftede hovedkvarter, og den nye direktør gjorde metoden officiel. Med det begyndte systemet at blive formidlet af Europa.

Desværre, Braille kunne ikke følge med i dit systems succes. Som 16-årig fik han kontrakt tuberkulose og siden da er hans helbred blevet svækket. I 1852, i en alder af 43, blev hans helbred forværret, og han døde.

Braille i Brasilien

Samtidig med at braillesystemet blev tilpasset ved Royal Institute of the Young Blind i Paris, studerede en ung brasilianer på stedet: José Álvares de Azevedo. Den unge mand fra en velhavende familie, forfatterens søn Álvares de Azevedo, blev født blind. Mellem 10 og 16 år gammel, blev sendt til instituttet for at studere.

Der lærte han godt hele metoden brugt i blindeskrift og vendte tilbage til Brasilien med et stærkt ønske om at udvide viden for andre synshandicappede. Han begyndte at holde klasser, foredrag og undervise befolkningen i, hvordan blindeskrift fungerede.

Som lærer formåede han at komme tæt på kejseren D. Pedro II, der, beundret af Josés arbejde, hjalp ham ind grundlæggelse af en skole for blinde i Brasilien. I 1854 blev Imperial Institute of the Blind Children oprettet, som i dag bærer navnet Instituto Benjamin Constant, der ligger i Urca-kvarteret i Rio de Janeiro.

Den unge lærer var imidlertid ikke i stand til at være vidne til realiseringen af ​​denne drøm. Han døde i en alder af 20 år, seks måneder før åbningen, også et offer for tuberkulose. José Álvares blev født den 8. april 1934, og datoen for hans fødsel, som en måde at ære ham på, blev valgt i Brasilien som National Braille Day.

Monument i Rio de Janeiro hylder Louis Braille. [1]

Se mere: 13. december - Blindedagen

Braillesystem

Dette system er en præget kode rettet mod mennesker med synshandicap. Processen er den mest adopterede i verden, og ud over bogstaver og tal tilbyder den symboler, tegnsætning og andre tegn, der letter forståelsen af ​​en besked for dem, der ikke kan se.

Gennem berøring af hænder kan folk, der har kendskab til punktskrifttegn, læse alle former for information. Braille har en reliefstruktur, der er dannet af seks lodrette prikker opdelt i to kolonner på hver tre prikker. Systemet tillader det kombinationer, der danner bogstaver, tal og symboler.

Sættet tillader dannelse af 63 symboler, men det rum, der ikke er optaget af prikkerne, betragtes også som et tegn, og derfor er mange eksperter mener, at punktsystemet har 64 symboler.

Se nedenunder symbolerne for alfabetet og numrene:

Alfabetisk og blindeskriftstegn og tal.

For det portugisiske sprog bevarer tegnene deres oprindelige egenskaber, men da der er nogle vokaler med accenter og andre symboler, er der i Brasilien nogle eksklusive tegn. Nedenfor er nogle tegn, der bruges til at repræsentere accenter:

Nogle tegn brugt i brasiliansk stavemåde. [2]

Derudover har Braille System regler, der skal følges. Der er regler for brugen af ​​store og små bogstaver samt regler for akronymer, forkortelser, brug af tal og bogstaver sammen og mange andre.

For at lære om alle braillestandarder og -oplysninger i Brasilien, gå til Braille stavevejledning til det portugisiske sprog frigivet af Undervisningsministeriet (MEC).

Hvordan læser du blindskrift?

DET læsning er taktil, udført fra venstre mod højre og videregive brev for brev. Læsere kan vælge at bruge enten den ene hånd eller begge hænder, alt efter hvilken måde der passer bedst.

I tilfælde af tohåndslæsning, to gange, hver bruges til at læse et halvt afsnit. Når du læser med kun en hånd, en-manual, det går tilbage til midten af ​​afsnittet for at gå ned derfra til næste tekstlinje.

Selvom blindeskrift bruges af blinde mennesker, og dens læsning betragtes som taktil, kan den kun læses af dens karakterer af mennesker, der ikke er synshandicappede. Denne læsning er enkel, og interesserede behøver kun huske symbolerne.

læsning vs skrivning

Selvom blindeskrift er et velkendt system til læsning, er det præsenterer en mere kompliceret proces i din skrivning. Næsten alle kan læse braillesystemet, men kun få kan skrive det.

Brailleskrivning, hvis det gøres i hånden, er sværere. For at den kan præsentere lettelsen, skal den laves med en burin (stålværktøj med skæreværn, brugt til indgravering på metal eller træ for at åbne fine linjer), på en omvendt måde. I dette tilfælde gøres det fra højre mod venstre, men med omvendte symboler for at tillade, at relieferne, når du drejer papiret, er i den retning, hvor læsningen skal foretages.

For skrifter lavet i maskiner, processen er mere praktisk. Med al nutidens teknologi har maskinerne specifikke nøgler til at skabe dette indhold. Ligesom udskrivningssystemer allerede har blindeskriftprintere, og serigrafi inkluderer dråber stof, der skaber lettelse og muliggør oprettelse af materialet.

Betydningen af ​​blindeskrift

Braille hjælper blinde mennesker med at leve et mere tilgængeligt og uafhængigt liv [7]

Brug af braillesystem er en form for social inklusion. Med det er det muligt at give mere tilgængelighed til mennesker med synshandicap, hvilket også bidrager til større uafhængighed ud over adgangen til undervisning, læring, arbejdsmarkedet og andre aktiviteter, der er en del af alles rutine mennesker.

Ud over uddannelsesinstitutioner, der sigter mod at betjene dette publikum, er det også vigtigt, at ressourcer inkluderes steder og endda genstande, der er en del af alles liv.

Se mere: 3. december - Den internationale dag for handicappede

Sådan læres blindeskrift

At lære blindeskrift kan være en nødvendighed for nogle mennesker eller bare en nysgerrighed. På trods af dette er det meget vigtigt at vide lidt om denne skrivemetode, så vi alle også kan bidrage til dem, der har brug for vores hjælp på et eller andet tidspunkt i livet.

Derfor er der flere muligheder for dem, der ønsker at lære lidt om Braille-systemet, og for dette skal hver enkelt tage højde for deres sværhedsgrad at lære.

DET Internet det kan være en stor allieret til undersøgelse af tegn, da en simpel søgning viser alle de eksisterende tegn, og du kan begynde at huske dem. Du kan også købe bøger i blindeskrift for at få en nærmere oplevelse af, hvordan systemet fungerer, og ved hjælp af forskning begynde at forstå dette taktile alfabet.

For dem, der ønsker at uddybe deres viden om blindeskrift yderligere, er det nødvendigt at søge en uddannelsesinstitution eller en specialiseret lærer at undervise i indholdet.

Billedkreditter

[1] Aguiarbpc / Shutterstock

[2] Reproduktion af MEC Manual

Af Giullya Franco
Journalist