Synes godt om Ny gymnasiumvil staterne være i stand til at tilbyde op til 30% af arbejdsbyrden i fjernuddannelsesmodaliteten (EaD). Bestemmelsen er en del af reglerne i de nye nationale retningslinjer (Curriculum Guidelines (DCNs)) Gymnasium, dokument godkendt af undervisningsministeren Rossieli Soares, denne tirsdag den 20 November.
New High School: forstå reformen
Ifølge MEC er tilbuddet i afstandstilstand valgfrit og skal følge følgende regler for implementering:
Daytime High School: op til 20% af arbejdsbyrden og helst på uddannelsesruter (valgfrie områder). Det er nødvendigt at overvåge og / eller koordinere en lærer.
Night High School:op til 30% af arbejdsbyrden og helst på uddannelsesruter (valgfrie områder). Det er nødvendigt at overvåge og / eller koordinere en lærer.
Ungdoms- og voksenuddannelse (EJA):op til 80% af arbejdsbyrden.
Ifølge ministeren kan uddannelsesnetværk og -systemer allerede organisere New High School på grund af godkendelsen. Lovgivningen foreskriver dog, at læseplaner skal ændres inden for to år efter godkendelsen af den fælles nationale læseplan (BNCC), som stadig er under diskussion.
Hvordan vil den nye gymnasium se ud?
Ifølge de godkendte DCN'er vil New High School blive opdelt i to faser: grundlæggende almen uddannelse og formative rejseplaner.
Grundlæggende generel træning vil have 1.800 timers arbejdsbyrde. Emnerne i denne første fase af gymnasiet består af færdigheder og evner, der er fastsat i den fælles nationale læseplan (BNCC).
Uddannelsesplanerne udgør op til 1.200 timers gymnasium. Skoler er ikke forpligtet til at tilbyde alle områder, der udgør sådanne rejseplaner.
Hvad er en formativ rejseplan?
I henhold til National Curriculum Guidelines (DCNs) for High School vil uddannelsesruterne blive opdelt i vidensområder og også i teknisk og professionel træning. Baseret på tilbuddet vælger eleverne, hvilket fokus de vil have i anden halvdel af gymnasiet, da første halvdel vil bestå af fagene i den fælles nationale læseplan (BNCC).
Dette er træningsplanerne for New High School DNC'er:
I - Sprog dine teknologier
II - Matematik og dens teknologier
III - Naturvidenskab og dets teknologier
IV - Anvendt human- og samfundsvidenskab
V - Teknisk og professionel træning
Inden for disse områder vil sekundæruddannelse arbejde med fire strukturerende akser:
I - Videnskabelig forskning
II - Kreative processer
III - Mægling og sociokulturel intervention
IV - Iværksætteri
Den studerende kan vælge at deltage i mere end en træningsrute i gymnasiet, som kan udføres samtidigt eller sekventielt.
Valget af det område, der skal undersøges, kan ændres i anden fase af gymnasiet. I henhold til direktivet skal uddannelsessystemet garantere måder at drage fordel af, hvad der blev deltaget i tilfælde af skoleforflytning.
Tjek New High School præsentation lavet af Undervisningsministeriet (MEC) for mere information.
Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/ensino-medio-podera-ser-cursado-ate-30-porcento-distancia/3123863.html