Til det er en adjektiv som udtrykker ideen om tilhørsforhold, tilnærmelse, konvergens mellem to ideer, fakta, tanker eller situationer. For at og så det er henholdsvis præpositionel sætning og konjunktiv sætning og begge udtrykker den samme idé om formål, det vil sige, de indikerer det mål, som en bestemt handling udføres for.
Anvendelse af til
adjektivet tilbruges, når du vil udtrykke forholditilhørsforhold, tilnærmelse, konvergens mellem to elementer (ideer, tanker, fakta osv.) Kort sagt, det bruges når to eller flere elementer har et forhold af tilknytning til hinanden.
Eksempler:
vi har et ideal til.
der er et element til mellem brasiliansk og colombiansk kolonisering: begge var efterforskningskolonier.
Pedro og Maria har en musikalsk smag til.
Læs også: Sådan undgår du ti almindelige portugisiske fejl
Anvendelse af til
så meget at præpositionel sætningfor atI forhold til konjunktiv sætningså det bruges til at udtrykke ideen om mål, det vil sige, de angiver målet med at udøve hovedhandlingen. Forskellen mellem dem ligger i den kendsgerning, at den første introducerer supplerende handlinger til finalitet eller klausuler endelige adverbial reduceret til infinitiv, mens det andet introducerer underordnede adverbiale klausuler finaler. Kort sagt skal det dybest set bemærkes, at der er en idé om formål.
Eksempler:
Peter var for at spil! Han scorede tre mål i kampen.
Maria sagde, at hun var det for at japansk mad.
Bemærk brugen af for at i adverbiale tillæg af finalitet (de er udtryk for en sætning, det vil sige, de har ikke et verbum).
Eksempler:
Ana købte bogen for at at studere.
Pedro går til stadion for at jubler for hjertets hold.
Bemærk nu præpositionel sætning for atbruges til at indføre underordnede klausuler endelige adverbial reduceret til infinitiver (verbet til den underordnede klausul findes i infinitivet).
Eksempler:
Pedro købte en sportsvogn så det kan køre det i weekenden.
Ana tager til Paris så det besøg Louvre Museum.
Endelig den konjunktive sætning så det introducerer i eksemplerne ovenfor endelige underordnede klausuler adverbialer.
TIP
Den præpositionelle sætning for at og konjunktiv sætning så det, som de udtrykker formål, er synonyme med henholdsvis til den er fra for hvad når de introducerer bønner.
Eksempler:
Ana købte bogen for at at studere. = Ana købte bogen til at studere.
Pedro købte en sportsvogn så det kan køre det i weekenden. = Pedro købte en sportsvogn for hvad kan køre det i weekenden.
Også adgang: De fem bedste fejltagelser lavet af tekstforfattere
Hvad er forskellen mellem til og ens?
adjektivet ens er intet andet end formens flertal til. Derfor er det tilstrækkeligt at observere bøjningen af navneordet, som adjektivet refererer til, da kvalifikationen, ved være en determinant for navnet, skal det stemme overens med substantivet, som det knytter sig til i antal (ental og flertalsform).
Eksempel:
Pedro og Ana har en affine ideal.
adjektivet til er ental for at blive enige med substantivet, som det henviser til, i dette tilfælde ideel, som er i ental.
Pedro og Ana har lignende idealer.
adjektivet ens er i flertal for at blive enige med substantivet, som det henviser til, i dette tilfælde idealer, som er i flertal.
Jeg er til eller til nogen?
I dette tilfælde, da ideen er et formål, udtrykket til (adskille).
Eksempel:
Peter er for at Maria, men det er hun ikke til fra ham.
det er til Eller den ende at tale?
I dette tilfælde er der også ideen om formål og ikke affinitet, så den bruges til (adskille).
Eksempel:
Når du er for at chat, ring til mig!
Resumé
Til |
Til |
Udtrykker tanken om affinitet. |
Udtrykker idé om formål. |
F.eks.: Pedro og jeg har et mål til: bestå optagelsesprøven. |
F.eks.: Jeg studerer meget for at bestå optagelsesprøven. |
af Jairo Beraldo
Portugisisk sproglærer
Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/a-fim-ou-afim.htm