Som sprogbrugere har vi en leksikalsamling, der giver os mulighed for at opbygge vores taler og dermed tage sig fuldt ud af vores interpersonelle forhold for at nå vores kommunikative intentioner på en måde brug for. Således, der er knyttet til dette problem, er der et aspekt, der ligger til grund for denne proces, som tillader sådanne interaktioner finder faktisk sted på den bedst mulige måde - viden om, at vi skal have opkald semantik - som i sproglige termer er defineret med den videnskab, der beskæftiger sig med at studere, med at tildele ordene den rette betydning. Denne betydning er ikke sjældent knyttet til sammenhæng kommunikation selv.
Med udgangspunkt i denne forudsætning er der mange ord, der til trods for at de præsenterer sig på en identisk måde får betydelige nuancer, der er noget forskellige. Så for at sige, lad os sørge for at skabe fortrolighed med en af dem - ordet "kun" -, afgrænset, derfor nu som adjektiv, hvordan nu biord. I besiddelse af det ud over at "indramme" det på det rette sted under hensyntagen til, som nævnt ovenfor, selve situationen, vil vi finde ud af de bøjninger, der er beregnet til det. Således kan vi fra tid til anden støde på udsagn svarende til disse, som giver dig mulighed for at foretage de praktiske forskelle:
Hun har for nylig haft det ekstremt kun.
børnene blev SOS, mens alle gik.
Det attesteres, at fordi det kun er ordet, der nu er placeret i et adjektivs tilstand, bliver bøjningen tydelig og er således enig med substantivet, som det henviser til: hun = alene / børnene = alene.
Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen;)
Når betydningen henviser til "kun" eller "kun", finder vi ud af, at vi står over for a biord - hvilket betyder at sige, at denne bøjning ikke er tilladt. Som et eksempel citerer vi:
De kun ville vide resultaterne.(kun)
Forskelle, der tilskrives, lad os gå videre og analysere nogle semantiske aspekter:
Er det derovre kun holder foredraget (men åbner ikke plads til spørgsmål).
De studerende kun vil præsentere forskningen (ikke øvelserne).
Studerende præsenterer øvelserne kun i morgen (ikke i dag).
Den observation, der kan nås, er, at ordet kun fokuserer på verbet i det 1. udtryk, det vil sige, at der kun udføres en procedure. Med hensyn til 2. fokuserer det pågældende ord på substantivet (kun søgningen vil blive præsenteret). Endelig har vi i den tredje erklæring, at den eneste fokuserer direkte på adverbet, idet det hedder, at kun i morgen vil øvelserne blive præsenteret.
Baseret derfor på belysningerne, der er anført her, så prøv at bruge den korrekte anvendelse af ordet "kun" ved at tilskrive det den betydning, der faktisk kan tilskrives.
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
