Univerzita je instituce vysokoškolského vzdělávání, která zahrnuje skupinu vysokých škol nebo vysokých škol věnovaných odborné a vědecké specializaci.
Univerzity nabízejí výukové, výzkumné a rozšiřující aktivity, které jsou veřejně prospěšnými službami v různých oblastech znalostí. Univerzita musí rozvíjet alespoň čtyři kvalitní postgraduální programy (magisterské a doktorské).
Vytváření federálních univerzit probíhá z podnětu výkonné moci prostřednictvím návrhu zákona zaslaného národnímu kongresu. Zatímco soukromé vysoké školy jsou vytvářeny z jiných stávajících institucí, jako jsou vysoké školy nebo univerzitní centra, které splňují ustanovení příslušných právních předpisů
Fakulta univerzity musí sestávat alespoň z jedné třetiny magisterských a lékařských oborů. Čím vyšší je kvalifikace profesorů, tím více času na výzkum a více zkušeností bude muset být studentům přeneseno.
Další profesoři jsou najati, aby učili několik kurzů, a obvykle mají méně času věnovat se studentům, rozvíjet výzkumné a rozšiřující projekty.
Podle vyhlášky č. 5773/06 jsou vysoké školy akreditovány jako univerzity, univerzitní centra a vysoké školy podle jejich organizace a příslušných akademické výsady.
Univerzitní centrum
Univerzitní centra, stejně jako univerzity, mají diplomy v různých oblastech znalostí a jsou autonomní při vytváření dalších kurzů vysokoškolského vzdělávání. Obecně jsou menší než univerzity a jsou méně náročné ve vztahu k postgraduálním programům. Musí mít alespoň jednu třetinu fakulty s magisterským a doktorským titulem, alespoň jednu třetinu profesorů najatých na plný úvazek.
vysoká škola
Vysoké školy na rozdíl od univerzit pracují se sníženým počtem oblastí znalostí. Často jsou specializovaní a nabízejí soukromníky pouze v určité oblasti, jako je zdravotnictví nebo vzdělávání nebo ekonomika atd. Na fakultě vysoké školy musí být alespoň absolvent lato sensu.
Podniková univerzita
Podniková univerzita je technická a vysokoškolská instituce financovaná společnostmi a zaměřená na pro rozvoj znalostí a dovedností zaměstnanců, zákazníků a dodavatelů organizace.
Potřeba neustálého rozvoje lidské bytosti ve společnosti, školení odborníků, kteří jsou odborníky ve svých odborných oblastech, s cílem následující změny na trhu vedly k vytvoření vlastních univerzit, které hledaly strategické cíle a výsledky pro rozvoj EU organizace.
