Ogni vás vrátí, abyste definovali význam soggetto fráze. Samozřejmě přidáme vedrovskou scholastickou gramatiku k následující definici: soggetto je ciò di cui para il predicato, kotva, jako kostky Evanildo Bechara alla „Modern Portuguese Grammar“, „soggetto je konec tvrzení, které označuje persona nebo cosa di cui affermiamo nebo neghiamo un’azione, uno stato or un’età“. / Někdy se divíte, jak definovat předmětový význam věty. Je zřejmé, že pokud přejdete na gramatiku pro školní použití, uvidíte následující definice: předmět je to, o čem mluví predikát, nebo dokonce, jak říká Evanildo Bechara v „Modern Portuguese Grammar“, „předmět“ je termín věty, který označuje osobu nebo věc, u nichž potvrzujeme nebo popíráme akci, stav nebo stáří".
Pokud půjdete, zakotvíte a prohlédnete si slovník potrai trovare definice: / Pokud se chystáte vyhledat slovník, stále najdete definici:
Význam: / Význam: * „Podle tvrzení l'argomento principale di cui parla il sloveso.“ / „Ve větě, jejímž ústředním tématem je sloveso“.
*Definice převzata z „Dizionario Garzanti di Italiano“
Pokud je to, senza dubbio, použít to znamená vyhodit jako definici soggetta fráze, pro zajímavé zbarvení, které osservassi přijde do lingvistiky, kterou definuje. Vedi next, cosa dicono Dardano & Trifone sul topic alla “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica”. / Lze samozřejmě použít výše uvedené významy jako definice předmětu věty, ale bylo by zajímavé vidět, jak to lingvistika definuje. Níže se podívejte, co říkají Dardano & Trifone na toto téma v „Grammatica Italiana con nozioni di linguistica“.
Všimněte si, že význam data lingvistiky je úplným slovníkem nového slovníku gramatické vědy. Pokud vám mohu říci, soggetto vždy souhlasí s predikátem nel number, nel genere a nella persona. Vedi degli esempi. / Všimněte si, že význam daný lingvistikou je složitější než význam daný slovníkem nebo některými školními gramatikami. Lze také říci, že subjekt bude vždy souhlasit s predikátem v počtu, pohlaví a osobě. Podívejte se na několik příkladů.
Esempi: / Příklady:
- | La ragazza | To je krásné. Ta dívka je krásný.
- | Il gatto | miagola. / | Kočka | mia.
- | Anna a Giuseppe | spánek změnil dům. Anna a Giuseppe navrácen domů.
Poznámka l’insieme di parole che sono tra barrette (La ragazza, Il gatto, Anna a Giuseppe), ogni gruppo tvoří soggetto a souhlasí s predikátem v genere, počtu a personě. / Všimněte si množiny slov mezi lomítky (La Ragazza, Il Gatto, Anna a Giuseppe). Každá skupina tvoří předmět, který se shoduje na počtu, pohlaví a osobě.
Když je jižní část soggetto, je to comune chiedere sulla jeho pozice v této větě. Celý italský jazyk, soggetto, zaujímá v této větě pouze bratrance. Ossia, často il soggetto předchází il sloveso, ma ogni se vrací, può essere messo posterior od lui, případ ci sia potřeba dát konkrétní tabák, nebo pokud l’oggettivo sia farlo notu v jediné situaci. Vedi gli esempi. / Když mluvíme o subjektu, je běžné ptát se na jeho pozici ve větě. V italském jazyce zaujímá předmět často první místo ve větě. To znamená, že předmět často předchází sloveso, ale někdy jej lze umístit, pokud je třeba věnovat zvláštní pozornost nebo je-li cílem dosáhnout toho, aby si to v dané situaci všimli jednotné číslo. Viz příklady.
Esempi: / Příklady:
- Žádné esce mai s Giulií, Mario?
- Jsem trovato jo, ne Anna.
- È úspěch ieri kasino!
Registrovat: / Poznámka:
Negli esempi sopra, il soggetto di ogni fráze viene staccato in rosa. / Ve výše uvedených příkladech byl předmět každé věty zvýrazněn růžově.
Puntata! / Spropitné!
| Vstoupil jsem na web anche il testo: "Rozdíl mezi frází a propozicí”. / Přístup k textu: „La Difenza tra phrase e proposizione“ na webových stránkách. |
Isabela Reis de Paula
Brazilský školní spolupracovník
Vystudoval jazyky s kvalifikací v portugalštině a italštině
Federální univerzita v Rio de Janeiru - UFRJ
Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/soggetto-cose-sujeito-que-e.htm
